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紙,東莊鎮(zhèn)崔解明德小學,蘇教版三年級上冊第四單元第二課,紙,甲骨文,竹簡,木牘,帛書,東漢和帝元興元年(公元105年)，蔡倫在總結(jié)前人制造絲織晶的經(jīng)驗的基礎上，用樹皮、破漁網(wǎng)、破布、麻頭等作為原料，制造成了適合書寫的植物纖維紙，改進了造紙術，才使紙成為人們普遍使用的書寫材料。被稱為“蔡侯紙”。造紙技術的發(fā)明，是中華民族對世界文明的杰出貢獻之一。造紙術也是我國的四大發(fā)明之一。,書本,玩具,人民幣,紙袋,紙扇,飾品,紙杯,實驗方法：,看一看 摸一摸 拉一拉 滴一滴 ,相同紙張橫向和縱向結(jié)實程度不同。 不同紙的吸水性不同。 不同紙的毛邊不同。 不同紙的透明程度不同。 不同紙的光滑程度不同。,我知道,小知識：,一張普通的賀卡紙要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張為1噸，合4.85.2立方米木材，相當于5棵20年生的樹。如果生產(chǎn)1000萬張賀卡，將要砍掉500棵這樣的樹。,如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費2700噸紙、27萬噸水。,如果全國每人每天節(jié)約1張紙，一年就節(jié)約4745億張紙，就可少砍伐158萬棵樹，,我們應如何節(jié)約用紙？,思考,議一議：,假如

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