版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,歡迎家長(zhǎng)的光臨,一年級(jí)( 2)班,感謝,感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持與配合,在此表示衷心的感謝。,問題,存在的幾點(diǎn)問題:,(1)上課時(shí)部分學(xué)生不夠?qū)P? 經(jīng)常分神、開小差、講話;也有部分學(xué)生不愛動(dòng)腦筋、不愿開聲讀書、不愛閱讀。 (2)有部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎,對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固。 (3)部分學(xué)生作業(yè)書寫馬虎、潦草,作業(yè)上的錯(cuò)題不改正。 (4)有些同學(xué)認(rèn)為書面作業(yè)更重要,口頭作業(yè)可以不做,這種想法是錯(cuò)誤的。(讀書,講故事) (5)書本、作業(yè)忘帶,不愛惜書本,不注意保持作業(yè)、書本的整潔。 (衛(wèi)生習(xí)慣),多讀書 勤讀勤拼,借助課外閱讀來(lái)激發(fā)孩子對(duì)讀書的熱情,通過適當(dāng)?shù)募?lì)和表?yè)P(yáng)來(lái)
2、提升孩子的自信心。,解決,自信心養(yǎng)成建議,注意力,1、培養(yǎng)孩子穩(wěn)定而廣泛的興趣 2、從事有目的、有意識(shí)、有始有終的 3、要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境 4、科學(xué)安排生活起居時(shí)間嘗試為孩子制定一個(gè)計(jì)劃表,由父母監(jiān)督執(zhí)行 5、選擇適合孩子的內(nèi)容引起孩子的注意人的需要、興趣和經(jīng)驗(yàn),直接影響人的注意 6、游戲是培養(yǎng)孩子注意力的好方式父 母可以和孩子玩一些培養(yǎng)注意力的游戲。,專注力的養(yǎng)成建議,好習(xí)慣養(yǎng)成,習(xí)慣,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成建議,盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子,但畢竟教材內(nèi)容多, 課堂時(shí)間有限,所以回家時(shí)我們一定要做好每天復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知的工作,為第二天的教學(xué)節(jié)約時(shí)間。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將直接影響孩子的學(xué)
3、習(xí)成績(jī)。,孩子應(yīng)養(yǎng)成10個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:,做完作業(yè)再玩的習(xí)慣。,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。,獨(dú)立思考的習(xí)慣。,思考,審題,仔細(xì)審題的習(xí)慣。,做完作業(yè)后重讀和檢查的習(xí)慣。,重讀與檢查,訂正,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后及時(shí)訂正的習(xí)慣。,不懂就問,大膽積極發(fā)言。,發(fā)問,效率,按時(shí)完成作業(yè),講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣(課外書),讀書,上課專心聽講,課后做筆記的習(xí)慣。,讀讀 寫寫 記記,這些好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,家長(zhǎng)不要操之過急。第一周教他做,第二周幫著做,第三周看著做,第四周放手讓他自己做。 心理學(xué)家說過:“26天養(yǎng)成好習(xí)慣,堅(jiān)持91天之后就會(huì)終身不變。,孩子是一棵苗,要他長(zhǎng)成一棵不懼風(fēng)雨的參天大
4、樹,還須您的精心的栽培。,以下幾方面,希望能得到家長(zhǎng) 們的理解和配合 1、家長(zhǎng)最好經(jīng)常與學(xué)校老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求以及反饋孩子在家里作業(yè)的情況。 2、送孩子去上學(xué)時(shí),要做的準(zhǔn)備:檢查書包東西是否齊全,如書本、作業(yè)、鉛筆(削好幾只),橡皮擦,還有看看是否帶有玩具、課外書等。 3、作業(yè)一定要檢查后再簽名。不要讓孩子養(yǎng)成僥幸的心理。(字跡、漏題、錯(cuò)字、閱讀難度),家校,輔導(dǎo)孩子要求過四關(guān): 1、字音關(guān):生字要會(huì)讀,課文要能指讀,流利、 正確。 2、書寫關(guān):做到一筆一畫,正確端正。如果孩子沒認(rèn)真寫,一定要嚴(yán)格要求,讓孩子重寫。 3、聽寫關(guān):拼音要正確,錯(cuò)了要改。 4、背誦關(guān):回家讓孩子多讀課文,做到熟讀成 誦。背后家長(zhǎng)要簽上已背。,輔導(dǎo)孩子,養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。 1、各位家長(zhǎng)要知道沒有訓(xùn)練,就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長(zhǎng)期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此,嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練,是形成良好習(xí)慣最基本的方法。 2、另外,有時(shí)懲罰也是一種教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長(zhǎng)在教育孩子上要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。 送給家長(zhǎng)朋友們兩句話,與大家一起共勉: 教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。 細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年數(shù)字光影藝術(shù)展項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 豆類種植技術(shù)試題及答案
- 全國(guó)技能鑒定工具鉗工三級(jí)試卷及答案
- 三級(jí)教育班組級(jí)安全教育試題及答案
- 軟件開發(fā)技術(shù)服務(wù)合同
- 2025年工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維師實(shí)操試卷模擬卷及答案
- 2025年詩(shī)詞聽寫大賽試題題庫(kù)及答案
- 2025年鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)慢性病管理考試題庫(kù)及答案
- 《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》測(cè)試練習(xí)競(jìng)賽考試題及答案
- 極寒天氣供暖應(yīng)急預(yù)案
- 居民自建樁安裝告知書回執(zhí)
- 繼電保護(hù)裝置調(diào)試作業(yè)指導(dǎo)書
- 初中語(yǔ)文仿寫訓(xùn)練
- 老同學(xué)聚會(huì)群主的講話發(fā)言稿
- 天然氣輸氣管線陰極保護(hù)施工方案
- 高血壓?jiǎn)柧碚{(diào)查表
- QC成果提高花崗巖磚鋪裝質(zhì)量
- YS/T 416-2016氫氣凈化用鈀合金管材
- GB/T 25156-2010橡膠塑料注射成型機(jī)通用技術(shù)條件
- GB/T 20878-2007不銹鋼和耐熱鋼牌號(hào)及化學(xué)成分
- 第六章 亞洲 第一節(jié) 概述
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論