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讓我么留心感悟.,執(zhí)教者：盤(pán)古山中心小學(xué) 易花平,觸摸春天,奇跡,用心品“奇跡”,抓住“奇跡”一詞，細(xì)細(xì)地讀讀課文，找一找安靜在觸摸春天時(shí)都創(chuàng)造了那些奇跡？畫(huà)出相關(guān)句子多讀幾遍，想想安靜為什么會(huì)創(chuàng)造這些奇跡呢？（找、畫(huà)、讀、想）,她走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。,這個(gè)女孩整天在花香中流連。 安靜在花叢中穿梭。,她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。,安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。,真是一個(gè)奇跡！,她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。 安靜的手悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。,蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。,許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來(lái)張望。,誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。,只要我們心中有愛(ài)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，我們就能像安靜一樣創(chuàng)造奇跡；只要我們心中有愛(ài)，就會(huì)創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。,謝謝大家！,

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