高中數(shù)學(xué) 第六章 無理不等式教學(xué)案 蘇教版_第1頁
高中數(shù)學(xué) 第六章 無理不等式教學(xué)案 蘇教版_第2頁
高中數(shù)學(xué) 第六章 無理不等式教學(xué)案 蘇教版_第3頁
高中數(shù)學(xué) 第六章 無理不等式教學(xué)案 蘇教版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第十五教時教材：無理不等式目的：通過分析典型類型例題，討論它們的解法，要求學(xué)生能正確地解答無理不等式。過程：一、 提出課題：無理不等式 關(guān)鍵是把它同解變形為有理不等式組二、 例一 解不等式解：根式有意義 必須有： 又有 原不等式可化為 兩邊平方得： 解之：三、例二 解不等式解：原不等式等價于下列兩個不等式組得解集的并集： ：解： 解：原不等式的解集為四、例三 解不等式解：原不等式等價于 特別提醒注意：取等號的情況五、 例四 解不等式解 ：要使不等式有意義必須：原不等式可變形為 因為兩邊均為非負 即x+10 不等式的解為2x+10 即 例五 解不等式解：要使不等式有意義必須： 在0x3內(nèi) 03 033- 因為不等式兩邊均為非負兩邊平方得： 即x因為兩邊非負，再次平方： 解之0x3綜合 得：原不等式的解集為0x3例六 解不等式解：定義域 x-10 x1原不等式可化為：兩邊立方并整理得：在此條件下兩邊再平方, 整理得：解之并聯(lián)系定義域得原不等式的解為六、 小結(jié)七、 作業(yè)：P24 練習(xí) 1、2、3 P25 習(xí)題 6.4 5補充：解下列不等式1 2 3 ()s4 5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論