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文檔簡介
1、第20課 漢字的演變,二、甲骨文,我國文字起源很早。很多學者認為,原始陶器上的刻畫符號就是原始的文字。,一、原始的文字,商朝時,人們把文字刻寫在龜甲獸骨上,這種文字叫做甲骨文。,甲骨文已經是一種比較成熟和完備的文字,漢字是由它發(fā)展而來的。,從商朝開始我國的歷史有了可靠的文字記載。,117頁 說說,甲骨文是我國最早的文字嗎?為什么?,答:不是。甲骨文已經是一種比較成熟和完備的文字,漢字是由它發(fā)展而來的。,刃,狼,星,三、金文,金文是指鑄刻在商周青銅器上的銘文,也叫鐘鼎文。,有銘文的西周青銅盤,寫出鑄有左圖三個字的商朝青銅器的名稱。,司母戊鼎,司母戊(商朝青銅器上的文字),金文為后人研究商周的歷史
2、留下了寶貴的資料。,四、小篆和隸書,秦統(tǒng)一全國后,以小篆作為全國通用的標準字體。書寫簡便的隸書也逐漸流行。,漢朝時隸書廣泛使用。,秦 代 的 小 篆,漢代隸書,“漢并天下”的瓦當,1、什么字體?,2、它的出土證明了什么?,答:小篆,答:漢王朝的興盛和統(tǒng)一。,五、草書、楷書和行書,漢朝后期,一些人用“草法”和“楷法”書寫文字,形成草書和楷書。接著,又出現了行書。,2、成熟,1、出現,三國兩晉時,草書、楷書、行書趨向成熟。,3、作品,隸 書,草 書,楷 書,行 書,六、漢字演變的基本規(guī)律,甲骨文,金文,秦 代 的 小 篆,隸 書,草 書,楷 書,行 書,楷 書,行 書,基本規(guī)律: 書寫由難到易,字
3、體由單一到多樣。,第21課 活躍的學術思想,一、孔子,1、簡介,孔子名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(今山東曲阜)人。,孔廟龍柱(山東曲阜),2、成就,(1) 孔子是我國古代偉大的思想家。,A 他提出“仁”的學說。,B 他創(chuàng)立了儒家學派 。,后來,儒家思想成為中國封建時代的正統(tǒng)思想,對中國文化有深遠的影響。,(2) 孔子是我國古代偉大的教育家。,A 他創(chuàng)辦私學,招收不同出身的學生,擴大了教育對象,打破了官府對教育的壟斷。,C 他善于進行啟發(fā)誘導,堅持因材施教。,B 他編訂詩書春秋等書作為教材,豐富了教學內容。,拓展練習:儒家思想作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在中國古代社會的發(fā)展演變中起著舉足輕
4、重的作用。據此回答下列問題:,(1)儒家學派的創(chuàng)始人是誰?其思想的核心是什么學說?,(2)在對待儒學的態(tài)度上,秦始皇、漢武帝分別采取了怎樣的不同措施?,(3)這兩種不同措施的最相似之處體現在哪里?,(4)你認為當今社會我們應如何對待儒家思想?,答:孔子。思想核心是“仁”。,答:秦始皇:“焚書坑儒”;,漢武帝:“罷黜百家,獨尊儒術”。,答:都是為了鞏固自己的統(tǒng)治。,答:取其精華,去其糟粕。,后世 流傳 的一 種論語版本(書影),二、戰(zhàn)國時期的百家爭鳴,1、背景,(1)從青銅時代進入鐵器時代;(2)土地國有制瓦解,土地私有制形成;(3) 周天子名存實亡; (4) 奴隸主貴族沒落,新興地主得勢;(5
5、) 分裂勢頭減弱,統(tǒng)一趨勢明顯。,戰(zhàn)國時期,社會正經歷著深刻的變化。,2、原因,(1)社會變化快,社會情況復雜,不同的人有不同的看法。,(2)社會發(fā)生了新的變化,各種人都需要自己的代言人。,(3)教育發(fā)展了,讀書人多了,有學問的人多了。,(4)各國統(tǒng)治者重視讀書人。,(5)讀書、著書有前途,有修養(yǎng),有學問。,3、百家爭鳴,儒家,道家,墨家,法家,兵家,孟軻,鄒國,孟子,荀況,趙國,荀子,莊周,宋國,莊子,墨翟,魯國,墨子,韓非,韓國,韓非子,孫臏,齊國,孫臏兵法,123頁 孟軻、荀況與孔子的關系,1 、孔子是儒家學派的創(chuàng)立者。,2 、孟軻、荀況是戰(zhàn)國時期儒家學派的杰出代表。,3 、三位都是儒家
6、學派的代表人物。,鞏固練習:,1 、什么是“諸子百家”?戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”的局面是怎樣形成的?,書上122頁。,拓展練習:論語為政篇第三章云 子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!?韓非子曰:吾以是明仁義愛惠之不足用,而嚴刑重罰之可以治國也。,答:孔子,治國方針是以德治國;,1、上述材料反映了哪兩位人物的治國方針,分別是什么?,韓非子,治國方針是以法治國。,2、以上兩種治國方針或主張的實踐情況如何?有何影響?,答:秦朝以法治國,但法律過于嚴酷而發(fā)展為暴政,因而迅速滅亡。,西漢推崇儒家學術,“罷黜百家,獨尊儒術”,使其成為封建社會的正統(tǒng)思想,并對中國歷史產生了
7、深遠影響。,第22課 文學 史學和宗教,一、大詩人屈原,1、時代、國別,戰(zhàn)國時期,楚國。,2、代表作,離騷,天問,屈原是我國古代偉大的詩人,他的作品是中國和世界文化的瑰寶。,二、司馬遷與史記,1、司馬遷簡介,西漢時期偉大的史學家,他用畢生精力寫出不朽的史學名著史記。,2、史記,(1)記述的內容,(2)歷史地位,記述了從遠古傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史。,A史記是我國第一部紀傳體通史著作。,B史記是我國古代最優(yōu)秀的史學著作。,三、佛教的傳入,1、佛教的產生地,印度,2、傳入時間,西漢末年東漢初年,經西域傳入我國境內。,由于統(tǒng)治階級的提倡,佛教在我國逐漸流行起來,對思想文化乃至政治經濟產生了廣泛
8、而深遠的影響。,3、佛教是沿著什么路線傳入中國內地的?,沿著絲綢之路,經西域傳入內地的。,四、道教的興起,1、創(chuàng)立時間,東漢時期。,是中國土生土長的宗教。,2、教主,尊奉道家學派的創(chuàng)始人老子為教主。,3、教義,重視養(yǎng)生,追求長生不老。,第23課 多姿多彩的藝術,一、戰(zhàn)國編鐘,1、制作時代,2、用途,3、藝術價值和歷史地位,戰(zhàn)國,禮儀祭祀活動時用來演奏的樂器,設計精巧,氣勢雄偉壯觀;是中國古代優(yōu)秀文明的象征,是我國古代考古、音樂史、冶鑄史上的重大發(fā)現。,二、秦始皇陵兵馬俑,1、位于何地,陜西臨潼秦始皇陵園東側。,2、歷史地位,秦始皇陵兵馬俑是秦漢雕塑的杰作,秦始皇陵兵馬俑坑堪稱中國古代雕塑藝術的
9、大型陳列館。,三、王羲之的書法,1、生活時代,3、代表作品,東晉。,蘭亭序,天 下 第 一 行 書,2、作品特點,擅長寫多種字體,他書寫的隸書和楷書端正規(guī)范,行書和草書流暢瀟灑。,四、顧愷之的繪畫,1、生活時代,3、代表作品,東晉。,女史箴圖,洛神賦圖,2、作品特點,擅長人物畫。他筆下的人物,不僅形象優(yōu)美逼真,而且內心世界和性格特點都得到充分表現。,第五學習主題 中國古代文化(上),一、商朝,商朝時,人們把文字刻寫在龜甲獸骨上,這種文字叫做甲骨文。,甲骨文已經是一種比較成熟和完備的文字,漢字是由它發(fā)展而來的。,從商朝開始我國的歷史有了可靠的文字記載。,1、漢字,甲骨文,2、青銅器,司母戊鼎,四
10、羊方尊,二、西周,1、漢字,金文(銘文、鐘鼎文),三、戰(zhàn)國,2、青銅器,1、卓越的工程,(1)都江堰,(2)鄭國渠,2、活躍的學術思想,3、文學,大詩人屈原,作品有天文 離騷等,出現了百家爭鳴的局面。,4、藝術,(1)編鐘,四、秦朝,1、卓越的工程,(1)秦長城,2、漢字,(1)小篆,(2)隸書,(2)靈渠,(1)秦始皇陵兵馬俑,3、藝術,五、漢朝,2、漢字,(2)草書、楷書出現,(3)行書出現,1、科學技術,(1)西漢發(fā)明了造紙術,東漢蔡倫改進了造紙術。,(2)我國現存的古代數學專著九章算術大約成書于東漢初年。,(3)東漢時期醫(yī)學成就顯著。,“醫(yī)圣”張仲景;名醫(yī)華佗。,(1)隸書廣泛使用,3、史學,(1)史學家司馬遷,(2)史學名著史記,4、宗教,佛教傳入,道教興起,六、兩晉南北朝,1、科學技術,(2)農學成就顯著。,(3)地理學成就顯著。,北魏賈思勰所撰寫的齊民要術,是我國現存最早的農學著作。,北魏酈道元所撰寫的水經注,是我國古代的地理學名著。,2、漢字,(1)東晉書法家王羲之,代表作蘭亭序,3、藝術,三
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