1、【2015年春走向高考】高中歷史一輪復習 第3單元 第7講 太平天國運動和辛亥革命真題體驗 新人教版必修11.(2014海南歷史13)清政府曾嚴禁商人參預朝廷餉銀的匯兌業(yè)務，1862年卻準許戶部請求，利用民間票號的資金和匯兌網(wǎng)絡解決朝廷餉銀的調(diào)度問題。這一變化反映出()a票號成為清政府財政的支柱b太平天國運動影響清政府財政運作c洋務派開始控制國家金融體系d清政府利用商人應對外國資本沖擊答案b解析本題考查太平天國以及學生解讀史料獲取信息的能力。依據(jù)題干時間1862年以及“票號的資金和匯兌網(wǎng)絡解決財政調(diào)度”說明當時的太平天國運動影響清政府財政的正常運轉，故b項正確；a、c兩項和d項說法均不符合題意

2、。2(2014廣東文綜16)如圖所示為1917年山西某縣教育會副會長的一則日記。該日記作為例證，可用于說明()a維新變法的必要性b辛亥革命的局限性c新文化運動的進步性d國民革命的不徹底性答案b解析本題以圖片的形式考查了辛亥革命的局限性。旨在考查學生從圖片中獲取和解讀信息的能力。維新變法失敗于1898年，早于題目中的時間“1917年”，故排除a項；國民革命開始于1924年，晚于題目中的時間“1917年”，故排除d項；由圖片中的信息“(1917年)新知事詣各廟拈香行跪禮拜禮是舊官僚之行為”即可排除c項，選擇b項。3(2013新課標全國卷29)現(xiàn)代化是晚清歷史發(fā)展的一個趨向，最能體現(xiàn)這一趨向的是()

3、a洋務運動戊戌變法清末新政b洋務運動戊戌變法辛亥革命c鴉片戰(zhàn)爭中法戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭d太平天國運動義和團運動辛亥革命答案b解析本題考查中國邁向近代化的歷程。解題關鍵是現(xiàn)代化的含義，主要指經(jīng)濟工業(yè)化，政治民主化，思想自由化。洋務運動開啟了中國的經(jīng)濟工業(yè)化(機械化)；戊戌變法倡導君主立憲，辛亥革命主張民主共和，屬于政治民主化范疇。c項屬于戰(zhàn)爭，d項太平天國、義和團運動從整體上阻礙了中國近代化。a、b兩項比較，辛亥革命顯然優(yōu)于清末新政。4(2012重慶文綜15)太平軍某將領回憶自己在1862年指揮的一段戰(zhàn)事時，自豪地說：“由巡撫李鴻章到上海，招集洋鬼，與我交兵那時洋鬼并不敢與我見仗。戰(zhàn)其即敗?！边@位將領是

4、()a秦日綱b陳玉成c李秀成d石達開答案c解析本題考查太平天國運動。抓住關鍵信息：1862、上海、洋鬼。結合所學知識，題干反映的是李秀成進攻上海遭遇洋槍隊。c項正確。a、b、d項與題意不符。5(2012福建文綜16)雖成“空殼”，但仍作為辛亥革命成果象征的是()a中國同盟會三民主義b中國同盟會中華民國c三民主義中華民國臨時約法d中華民國中華民國臨時約法答案d解析本題考查辛亥革命的歷史成果。辛亥革命推翻了兩千多年的封建君主專制，民主共和觀念深入人心。同盟會在辛亥革命之前，不算其成功，三民主義也不算辛亥革命的成果，是辛亥革命的指導思想。6(2012北京文綜17)晚清重臣端方上奏朝廷稱：要消滅革命黨

5、人，“唯有于政治上導以新希望”。他所指的“新希望”是()a利用義和團b頒布明定國是詔c預備立憲d南北和談答案c解析本題考查清朝的“預備立憲”。解題關鍵作為清朝的重臣端方提出的“新希望”的含義是什么？這個“新希望”的提出是為了“消滅革命黨人”的，可見a、b兩項與此無關，從史實上看“南北和談”是南方的軍政府與北方的袁世凱勢力之間的談判，與清政府沒有實質(zhì)的關系，也不會引起清朝重臣的興趣，而且和談是一種妥協(xié)，不會產(chǎn)生消滅“革命黨”的成果，因而也就不會被端方當成“新希望”。7(2012新課標全國卷41)閱讀材料，回答問題。材料“沖擊反應”曾是國內(nèi)外史學界解釋中國近代歷史的模式之一。其主要觀點為中國社會存

6、在巨大惰性，缺乏突破傳統(tǒng)框架的內(nèi)部動力；從19世紀中期開始，西方的沖擊促使中國發(fā)生劇烈變化。有人據(jù)此圖示中國近代歷史變遷(見下圖)。 根據(jù)材料并結合所學知識，評析“沖擊反應”模式 。(要求：對該模式贊成、反對或另有觀點均可，觀點明確；運用材料中的史實進行評析，史論結合。)答案略解析本題綜合考查近代西方歷次侵華戰(zhàn)爭以及中國各階級階層先進分子向西方學習的歷程。本題為開放性試題，主要考查學生遷移所學知識，運用史料多角度多側面辯證思考、論證、評析史學觀點的能力。答案一：若贊成“沖擊反應”模式，應側重從外因角度給予肯定。注意從西方政治、經(jīng)濟、思想等角度分析西方文明的先進性和近代中國文明的落后性對比，然后

7、從西方歷次侵華(“沖擊”)后，中國人如何從器物制度思想等層次向西方學習著手回答。答案二：若反對“沖擊反應”模式，應側重從中國社會變化的內(nèi)部動力角度給予肯定。可以從地主階級抵抗派、洋務派、資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級等各階級階層先進分子發(fā)起的一系列運動的歷史背景入手，注重分析各運動發(fā)生時當時中國內(nèi)部政治、經(jīng)濟以及思想的變化，由此強調(diào)近代中國社會變化的內(nèi)部動力和必然性。答案三：若認為“沖擊反應”模式存在片面性，則可以從答案一與答案二兩方面綜合辯證評析，從外因角度給予肯定，從內(nèi)因角度給予否定。8(2012浙江文綜39)閱讀材料，回答問題。材料一1688年11月，威廉率1萬多軍隊在英國登陸。詹姆斯二世召集大批軍

8、隊，但當威廉的軍隊登陸后卻未去指揮。眾叛親離之際，他在12月10日逃往法國。摘編自吳于廑等世界史近代史編材料二(1688年革命)真正“光榮”的地方：它是不流血的，它無須乎內(nèi)戰(zhàn)、屠殺、放逐或報復往日國王及國會間靡費精神的競爭今改為兩者之合作，而國會則占著上風。屈勒味林英國史材料三亞洲主要國家和地區(qū)背景資料中國清朝(16441912)；中華民國(19121949)日本明治天皇(18681912在位)；大正天皇(19121926在位)印度1849年英國殖民者占領全境；1947年成立印度自治領阿拉伯16世紀起為奧斯曼帝國統(tǒng)治；19世紀英國侵入；20世紀2030年代開始獨立土耳其奧斯曼帝國(14世紀19

9、22)；土耳其共和國(1923)伊朗卡扎爾王朝(17961925)；巴列維王朝(19251979)據(jù)辭海等整理問題：(1)中華民國建立時，除西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和制國家寥寥無幾。寫出當時西方兩個共和制大國國名的全稱并簡要評價其憲法。(2)辛亥革命中沒有流太多的血，這令人想起世界近代史上的“光榮革命”。請根據(jù)材料一、二，并綜合所學知識，概述“光榮革命”的歷史事實，并思考該事件為何被稱為“光榮革命”。(3)充分利用本題提供的所有線索，結合所學知識，論述辛亥革命的歷史意義。答案(1)美利堅合眾國。其憲法是近代世界第一部成文憲法，確立了聯(lián)邦制和三權分立制，一定程度上保護了資產(chǎn)階級民主。法

10、蘭西第三共和國。其憲法是保皇派和共和派妥協(xié)的產(chǎn)物，總統(tǒng)和參議院權力很大，共和政體在法律上得以確立。(2)斯圖亞特復辟王朝倒行逆施。議會邀請荷蘭執(zhí)政威廉率軍來英國，并成為國王。詹姆士二世逃亡。沒有流血而政治制度發(fā)生變革(由君主專制向君主立憲制轉變)。(3)中國第一次完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。推翻了清王朝，結束了君主專制政體，建立了資產(chǎn)階級共和國，頒布了中國第一部資產(chǎn)階級憲法。中華民國是繼美、法之后的共和制大國，也是亞洲最早的共和制大國。革命中沒有流很多血，避免了人民的巨大犧牲。民主共和觀念逐漸深入人心。解析本題考查點是英國資產(chǎn)階級革命、美國民主政治、法國民主政治、辛亥革命。本題以紀念辛亥革命100周年切入考查探求中西近代民主政治的相關史實，突出了歷史學科考試的特點(突出現(xiàn)實性)，注