三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 4.3《沉與浮》2 大象版ppt課件_第1頁
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1、沉與浮,1,PPT學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)目標(biāo),a、通過實(shí)驗(yàn)，我能知道哪些物體在水中會(huì)沉下去，哪些物體會(huì)浮上來。 b、通過探究，我能知道沉與浮的奧秘。還知道通能過改變這些物體的條件來控制物體的沉浮。 c、學(xué)會(huì)正確使用測(cè)力計(jì)。,2,PPT學(xué)習(xí)交流,3,PPT學(xué)習(xí)交流,猜猜看：,4,PPT學(xué)習(xí)交流,實(shí)驗(yàn)要求,1、由組長(zhǎng)分工，依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每 人至少操作一種物品的實(shí)驗(yàn)，其余的人認(rèn)真觀察。 2、物體放入水中要輕拿輕放，防止水賤出或損壞容器。 3、記錄員及時(shí)記錄結(jié)果，物體是沉或是浮就在表格對(duì)應(yīng)的地方如實(shí)記錄，在實(shí)驗(yàn)過程中有什么發(fā)現(xiàn)也要如實(shí)記錄下來。,5,PPT學(xué)習(xí)交流,實(shí)驗(yàn)結(jié)論,6,PPT學(xué)習(xí)交流,像泡沫板這樣，

2、浸在水里的物體，會(huì)受到水對(duì)它向上的托力，這種力叫浮力。,我知道,7,PPT學(xué)習(xí)交流,測(cè) 力 計(jì),8,PPT學(xué)習(xí)交流,N：力的單位牛頓，簡(jiǎn)稱牛，用字母N表示。 5N:測(cè)力計(jì)的最大承受力是5牛。 指針：顯示物體受的力。,9,PPT學(xué)習(xí)交流,我會(huì)用,1、上下移動(dòng)刻度盤，使指針與“0”刻度線對(duì)齊 2、測(cè)量鉤碼在空氣中的重量，記下讀數(shù)。 3、把鉤碼全部浸入水中，觀察此時(shí)的讀數(shù)。,10,PPT學(xué)習(xí)交流,你發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)論？,11,PPT學(xué)習(xí)交流,放入水中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小,12,PPT學(xué)習(xí)交流,知識(shí)拓展,13,PPT學(xué)習(xí)交流,改變物體的沉浮,怎樣讓橡皮泥不借助其它東西浮在水面上？,改變物體形狀，物體上浮。,14,PPT學(xué)習(xí)交流,15,PPT學(xué)習(xí)交流,改變物體的沉浮,你能使沉下去的雞蛋浮上來嗎?,增大液體密度，物體上浮。,16,PPT學(xué)習(xí)交流,生活中人們是怎樣利用浮力的？,17,PPT學(xué)習(xí)交流,

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