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文檔簡介

1、,12總也倒不了的老屋,人教版三年級上冊,窗戶是黑窟窿,門板破了洞,這是一座已經(jīng)有一百多歲的老屋,這樣一座破舊的老屋,為什么總也倒不了呢?讓我們走進課文看一看吧!,新課導入,qin,墻,dn,洞,zhn,準,bi,備,b,壁,餓,zh,蜘,會寫字,字詞樂園,bo,暴,字詞樂園,會寫字,漂,zhun,撞,bo,飽,shi,曬,pio,zh,蛛,壁:注意與“璧”的區(qū)別,下邊是“土”,不要寫成“玉”。 暴:第12筆和第13筆分別是點和提,注意不要把這兩筆寫成一筆。,易錯提示,字詞樂園,筆順視頻,點擊“筆順視頻”,跟我一起進行筆順學習吧!,字詞樂園,暴,字詞樂園,會認字,組詞:暴雨 風暴 狂風暴雨,b

2、o,湊,組詞:湊合 拼湊 東拼西湊,cu,喵,組詞:喵喵叫,mio,字詞樂園,會認字,餓,組詞:饑餓 挨餓 餓虎撲羊,嘰,組詞:嘰咕,j,f,孵,組詞:孵育 孵化,字詞樂園,會認字,爾,組詞:偶爾 爾后 不過爾爾,r,u,偶,組詞:偶爾 偶然 無獨有偶,安心:心情安定。,偶爾:間或;有的時候。,準備:打算,想要。,飛快:特別迅速。,字詞樂園,詞語解釋,空氣清新,( )有微風吹過,一個孩子正開心地仰望著( )掠過天空的小鳥。,飛快,偶爾,字詞樂園,詞語運用,AABB結(jié)構(gòu)的擬聲詞,吱吱呀呀,叮叮咚咚,淅淅瀝瀝,嘩嘩啦啦,乒乒乓乓,噼噼啪啪,詞語積累,字詞樂園,準備-,預備,安心-,寬心,飛快-,快

3、速,偶爾-,有時,安心-,憂慮,飛快-,緩慢,漂亮-,難看,近義詞,反義詞,字詞樂園,小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起聽。,課文朗讀,邊聽邊想:課文主要寫了什么?,課文朗讀,1.課文主要寫了什么?,課文主要寫了一間準備倒下的老屋,先后為了幫助小貓躲避暴風雨,幫助老母雞安心孵蛋,幫助蜘蛛安心織網(wǎng)抓蟲,始終沒有倒下的故事。,初步感知,初步感知1,2.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?,第一部分(第1、2自然段):破舊的老屋準備倒下。 第二部分(第3-6自然段):老屋正要倒下的時候,答應小貓再站一晚上,幫助小貓躲避暴風雨。 第三部分(第7-10自然段):老屋正要倒下的時候,答應老母雞,為幫它安

4、心孵蛋,再站二十一天。 第四部分(第11-16自然段):老屋正要倒下的時候,答應蜘蛛為它提供一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。 第五部分(第17自然段):老屋始終沒有倒下。,初步感知,初步感知2,老屋已經(jīng)活了一百多歲了,它的窗戶變成了 黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒人住了。,破舊。,重難點解析,重難點1,時間長。,不宜居住。,說明這間老屋馬上就要倒下。,仔細閱讀3-6自然段,想一想:老屋為什么沒有倒下?,重難點解析,重難點2,老屋正要倒下的時候,小貓請求進入老屋躲避暴風雨,安心睡覺。老屋答應小貓再站一個晚上。,老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊: 哦,是小貓??!好吧,我就再站一個晚上?!?重難點解析

5、,重難點3,老屋答應了小貓的請求。,說明老屋有愛心,樂于助人。,老屋非常老舊,眼睛都花了。,仔細閱讀7-10自然段,想一想:老屋為什么沒有倒下?,重難點解析,重難點4,老屋正要倒下的時候,老母雞請求進入老屋孵自己的小雞。老屋答應老母雞,再站二十一天。,老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦, 是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天?!?重難點解析,重難點5,老屋答應了老母雞的請求。,體現(xiàn)了老屋對老母雞的關(guān)愛。,墻壁破舊,老屋快要倒下了。,仔細閱讀11-16自然段,想一想:老屋為什么沒有倒下?,重難點解析,重難點6,老屋正要倒下的時候,小蜘蛛請求老屋為它提供一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。老屋答應小蜘蛛再站一

6、會兒。,老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫:“哦, 是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會兒?!?重難點解析,重難點7,老屋答應了老小蜘蛛的請求。,體現(xiàn)了老屋對小蜘蛛的關(guān)愛。,老屋年齡大,看不清,需要離近些看。,小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。,老屋沒有倒下,它一直在聽小蜘蛛講故事。,重難點解析,重難點8,老屋最終倒下了嗎?讀讀最后一自然段,找到答案!,準備倒下的老屋,分別因為幫助誰而堅持沒有倒下?,重難點解析,重難點9,你預測到的老屋會答應它們的請求嗎?你預測的依據(jù)是什么?舉例說一說。,重難點解析,重難點10,示例:我預測當小貓向老屋請求時,老屋會答應,因為

7、晚上會有暴風雨,小貓無處可躲,而老屋看上去是那么慈祥,它應該會幫助這只可憐的小貓。,朗讀全文,理解“總也倒不了的老屋”是一座怎樣的老屋?,重難點解析,重難點11,這是一座善良,富有同情心,關(guān)愛他人,無私奉獻的老屋。,對話描寫,描寫人物之間的對話。可以是兩個人,也可以是幾個人。本文分別描寫了老屋和小貓、母雞、小蜘蛛的對話,表現(xiàn)了老屋關(guān)愛他人的品質(zhì)。,含義:,寫對話的時候要把人物的動作、神態(tài)、語氣及人物的心理活動等結(jié)合起來描寫。,運用:,寫作手法,總也倒不了的老屋,老屋破舊準備倒下,小貓躲避暴風雨,母雞孵蛋,小蜘蛛織網(wǎng)抓蟲,關(guān)愛他人 無私奉獻,板書設計,老屋未倒,老屋現(xiàn)在還沒倒下,敬人者,人恒敬之

8、;愛人者,人恒愛之。,關(guān)愛他人有關(guān)的名言,贈人玫瑰,手有余香;播種愛心,收獲快樂。,拓展延伸,2.運用句子中的紅色字造句。,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。,1.詞語填空。,( )的聲音 ( )地爬進去 又( )又( )的網(wǎng),小小,飛快,爺爺在樹蔭下邊聽收音機,邊看報紙。,課堂演練,大,漂亮,3.老屋總也倒不了的原因是什么?,小貓、母雞、小蜘蛛需要老屋的幫助, 老屋為了幫助他人一直沒有倒下。,課堂演練,2.生活中你遇到過像老屋一樣關(guān)愛他人的人嗎?簡單舉例說一說。,1.你覺得還會有什么動物會來請求老屋的幫助?老屋會幫助它們嗎?,課下作業(yè),學完課文,一起來聽寫吧。,點我,點我!,

9、詞語聽寫,謝謝您的觀看和支持,12總也倒不了的老屋,人教版三年級上冊,窗戶是黑窟窿,門板破了洞,這是一座已經(jīng)有一百多歲的老屋,這樣一座破舊的老屋,為什么總也倒不了呢?讓我們走進課文看一看吧!,新課導入,qin,墻,dn,洞,zhn,準,bi,備,b,壁,餓,zh,蜘,會寫字,字詞樂園,bo,暴,字詞樂園,會寫字,漂,zhun,撞,bo,飽,shi,曬,pio,zh,蛛,壁:注意與“璧”的區(qū)別,下邊是“土”,不要寫成“玉”。 暴:第12筆和第13筆分別是點和提,注意不要把這兩筆寫成一筆。,易錯提示,字詞樂園,筆順視頻,點擊“筆順視頻”,跟我一起進行筆順學習吧!,字詞樂園,暴,字詞樂園,會認字,組

10、詞:暴雨 風暴 狂風暴雨,bo,湊,組詞:湊合 拼湊 東拼西湊,cu,喵,組詞:喵喵叫,mio,字詞樂園,會認字,餓,組詞:饑餓 挨餓 餓虎撲羊,嘰,組詞:嘰咕,j,f,孵,組詞:孵育 孵化,字詞樂園,會認字,爾,組詞:偶爾 爾后 不過爾爾,r,u,偶,組詞:偶爾 偶然 無獨有偶,安心:心情安定。,偶爾:間或;有的時候。,準備:打算,想要。,飛快:特別迅速。,字詞樂園,詞語解釋,空氣清新,( )有微風吹過,一個孩子正開心地仰望著( )掠過天空的小鳥。,飛快,偶爾,字詞樂園,詞語運用,AABB結(jié)構(gòu)的擬聲詞,吱吱呀呀,叮叮咚咚,淅淅瀝瀝,嘩嘩啦啦,乒乒乓乓,噼噼啪啪,詞語積累,字詞樂園,準備-,預

11、備,安心-,寬心,飛快-,快速,偶爾-,有時,安心-,憂慮,飛快-,緩慢,漂亮-,難看,近義詞,反義詞,字詞樂園,小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起聽。,課文朗讀,邊聽邊想:課文主要寫了什么?,課文朗讀,1.課文主要寫了什么?,課文主要寫了一間準備倒下的老屋,先后為了幫助小貓躲避暴風雨,幫助老母雞安心孵蛋,幫助蜘蛛安心織網(wǎng)抓蟲,始終沒有倒下的故事。,初步感知,初步感知1,2.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?,第一部分(第1、2自然段):破舊的老屋準備倒下。 第二部分(第3-6自然段):老屋正要倒下的時候,答應小貓再站一晚上,幫助小貓躲避暴風雨。 第三部分(第7-10自然段):老屋正要倒下

12、的時候,答應老母雞,為幫它安心孵蛋,再站二十一天。 第四部分(第11-16自然段):老屋正要倒下的時候,答應蜘蛛為它提供一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。 第五部分(第17自然段):老屋始終沒有倒下。,初步感知,初步感知2,老屋已經(jīng)活了一百多歲了,它的窗戶變成了 黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒人住了。,破舊。,重難點解析,重難點1,時間長。,不宜居住。,說明這間老屋馬上就要倒下。,仔細閱讀3-6自然段,想一想:老屋為什么沒有倒下?,重難點解析,重難點2,老屋正要倒下的時候,小貓請求進入老屋躲避暴風雨,安心睡覺。老屋答應小貓再站一個晚上。,老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊: 哦,是小貓??!好吧,我就

13、再站一個晚上?!?重難點解析,重難點3,老屋答應了小貓的請求。,說明老屋有愛心,樂于助人。,老屋非常老舊,眼睛都花了。,仔細閱讀7-10自然段,想一想:老屋為什么沒有倒下?,重難點解析,重難點4,老屋正要倒下的時候,老母雞請求進入老屋孵自己的小雞。老屋答應老母雞,再站二十一天。,老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦, 是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天?!?重難點解析,重難點5,老屋答應了老母雞的請求。,體現(xiàn)了老屋對老母雞的關(guān)愛。,墻壁破舊,老屋快要倒下了。,仔細閱讀11-16自然段,想一想:老屋為什么沒有倒下?,重難點解析,重難點6,老屋正要倒下的時候,小蜘蛛請求老屋為它提供一個安心織網(wǎng)抓蟲

14、的地方。老屋答應小蜘蛛再站一會兒。,老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫:“哦, 是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會兒。”,重難點解析,重難點7,老屋答應了老小蜘蛛的請求。,體現(xiàn)了老屋對小蜘蛛的關(guān)愛。,老屋年齡大,看不清,需要離近些看。,小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。,老屋沒有倒下,它一直在聽小蜘蛛講故事。,重難點解析,重難點8,老屋最終倒下了嗎?讀讀最后一自然段,找到答案!,準備倒下的老屋,分別因為幫助誰而堅持沒有倒下?,重難點解析,重難點9,你預測到的老屋會答應它們的請求嗎?你預測的依據(jù)是什么?舉例說一說。,重難點解析,重難點10,示例:我預測當小貓向

15、老屋請求時,老屋會答應,因為晚上會有暴風雨,小貓無處可躲,而老屋看上去是那么慈祥,它應該會幫助這只可憐的小貓。,朗讀全文,理解“總也倒不了的老屋”是一座怎樣的老屋?,重難點解析,重難點11,這是一座善良,富有同情心,關(guān)愛他人,無私奉獻的老屋。,對話描寫,描寫人物之間的對話??梢允莾蓚€人,也可以是幾個人。本文分別描寫了老屋和小貓、母雞、小蜘蛛的對話,表現(xiàn)了老屋關(guān)愛他人的品質(zhì)。,含義:,寫對話的時候要把人物的動作、神態(tài)、語氣及人物的心理活動等結(jié)合起來描寫。,運用:,寫作手法,總也倒不了的老屋,老屋破舊準備倒下,小貓躲避暴風雨,母雞孵蛋,小蜘蛛織網(wǎng)抓蟲,關(guān)愛他人 無私奉獻,板書設計,老屋未倒,老屋現(xiàn)

16、在還沒倒下,敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。,關(guān)愛他人有關(guān)的名言,贈人玫瑰,手有余香;播種愛心,收獲快樂。,拓展延伸,2.運用句子中的紅色字造句。,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。,1.詞語填空。,( )的聲音 ( )地爬進去 又( )又( )的網(wǎng),小小,飛快,爺爺在樹蔭下邊聽收音機,邊看報紙。,課堂演練,大,漂亮,3.老屋總也倒不了的原因是什么?,小貓、母雞、小蜘蛛需要老屋的幫助, 老屋為了幫助他人一直沒有倒下。,課堂演練,2.生活中你遇到過像老屋一樣關(guān)愛他人的人嗎?簡單舉例說一說。,1.你覺得還會有什么動物會來請求老屋的幫助?老屋會幫助它們嗎?,課下作業(yè),學完課文,一

17、起來聽寫吧。,點我,點我!,詞語聽寫,12總也倒不了的老屋,人教版三年級上冊,窗戶是黑窟窿,門板破了洞,這是一座已經(jīng)有一百多歲的老屋,這樣一座破舊的老屋,為什么總也倒不了呢?讓我們走進課文看一看吧!,新課導入,qin,墻,dn,洞,zhn,準,bi,備,b,壁,餓,zh,蜘,會寫字,字詞樂園,bo,暴,字詞樂園,會寫字,漂,zhun,撞,bo,飽,shi,曬,pio,zh,蛛,壁:注意與“璧”的區(qū)別,下邊是“土”,不要寫成“玉”。 暴:第12筆和第13筆分別是點和提,注意不要把這兩筆寫成一筆。,易錯提示,字詞樂園,筆順視頻,點擊“筆順視頻”,跟我一起進行筆順學習吧!,字詞樂園,暴,字詞樂園,會

18、認字,組詞:暴雨 風暴 狂風暴雨,bo,湊,組詞:湊合 拼湊 東拼西湊,cu,喵,組詞:喵喵叫,mio,字詞樂園,會認字,餓,組詞:饑餓 挨餓 餓虎撲羊,嘰,組詞:嘰咕,j,f,孵,組詞:孵育 孵化,字詞樂園,會認字,爾,組詞:偶爾 爾后 不過爾爾,r,u,偶,組詞:偶爾 偶然 無獨有偶,安心:心情安定。,偶爾:間或;有的時候。,準備:打算,想要。,飛快:特別迅速。,字詞樂園,詞語解釋,空氣清新,( )有微風吹過,一個孩子正開心地仰望著( )掠過天空的小鳥。,飛快,偶爾,字詞樂園,詞語運用,AABB結(jié)構(gòu)的擬聲詞,吱吱呀呀,叮叮咚咚,淅淅瀝瀝,嘩嘩啦啦,乒乒乓乓,噼噼啪啪,詞語積累,字詞樂園,準

19、備-,預備,安心-,寬心,飛快-,快速,偶爾-,有時,安心-,憂慮,飛快-,緩慢,漂亮-,難看,近義詞,反義詞,字詞樂園,小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起聽。,課文朗讀,邊聽邊想:課文主要寫了什么?,課文朗讀,1.課文主要寫了什么?,課文主要寫了一間準備倒下的老屋,先后為了幫助小貓躲避暴風雨,幫助老母雞安心孵蛋,幫助蜘蛛安心織網(wǎng)抓蟲,始終沒有倒下的故事。,初步感知,初步感知1,2.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?,第一部分(第1、2自然段):破舊的老屋準備倒下。 第二部分(第3-6自然段):老屋正要倒下的時候,答應小貓再站一晚上,幫助小貓躲避暴風雨。 第三部分(第7-10自然段):老屋

20、正要倒下的時候,答應老母雞,為幫它安心孵蛋,再站二十一天。 第四部分(第11-16自然段):老屋正要倒下的時候,答應蜘蛛為它提供一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。 第五部分(第17自然段):老屋始終沒有倒下。,初步感知,初步感知2,老屋已經(jīng)活了一百多歲了,它的窗戶變成了 黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒人住了。,破舊。,重難點解析,重難點1,時間長。,不宜居住。,說明這間老屋馬上就要倒下。,仔細閱讀3-6自然段,想一想:老屋為什么沒有倒下?,重難點解析,重難點2,老屋正要倒下的時候,小貓請求進入老屋躲避暴風雨,安心睡覺。老屋答應小貓再站一個晚上。,老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊: 哦,是小貓?。『?/p>

21、吧,我就再站一個晚上。”,重難點解析,重難點3,老屋答應了小貓的請求。,說明老屋有愛心,樂于助人。,老屋非常老舊,眼睛都花了。,仔細閱讀7-10自然段,想一想:老屋為什么沒有倒下?,重難點解析,重難點4,老屋正要倒下的時候,老母雞請求進入老屋孵自己的小雞。老屋答應老母雞,再站二十一天。,老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦, 是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天?!?重難點解析,重難點5,老屋答應了老母雞的請求。,體現(xiàn)了老屋對老母雞的關(guān)愛。,墻壁破舊,老屋快要倒下了。,仔細閱讀11-16自然段,想一想:老屋為什么沒有倒下?,重難點解析,重難點6,老屋正要倒下的時候,小蜘蛛請求老屋為它提供一個安心

22、織網(wǎng)抓蟲的地方。老屋答應小蜘蛛再站一會兒。,老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫:“哦, 是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會兒?!?重難點解析,重難點7,老屋答應了老小蜘蛛的請求。,體現(xiàn)了老屋對小蜘蛛的關(guān)愛。,老屋年齡大,看不清,需要離近些看。,小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。,老屋沒有倒下,它一直在聽小蜘蛛講故事。,重難點解析,重難點8,老屋最終倒下了嗎?讀讀最后一自然段,找到答案!,準備倒下的老屋,分別因為幫助誰而堅持沒有倒下?,重難點解析,重難點9,你預測到的老屋會答應它們的請求嗎?你預測的依據(jù)是什么?舉例說一說。,重難點解析,重難點10,示例:我預測

23、當小貓向老屋請求時,老屋會答應,因為晚上會有暴風雨,小貓無處可躲,而老屋看上去是那么慈祥,它應該會幫助這只可憐的小貓。,朗讀全文,理解“總也倒不了的老屋”是一座怎樣的老屋?,重難點解析,重難點11,這是一座善良,富有同情心,關(guān)愛他人,無私奉獻的老屋。,對話描寫,描寫人物之間的對話??梢允莾蓚€人,也可以是幾個人。本文分別描寫了老屋和小貓、母雞、小蜘蛛的對話,表現(xiàn)了老屋關(guān)愛他人的品質(zhì)。,含義:,寫對話的時候要把人物的動作、神態(tài)、語氣及人物的心理活動等結(jié)合起來描寫。,運用:,寫作手法,總也倒不了的老屋,老屋破舊準備倒下,小貓躲避暴風雨,母雞孵蛋,小蜘蛛織網(wǎng)抓蟲,關(guān)愛他人 無私奉獻,板書設計,老屋未倒

24、,老屋現(xiàn)在還沒倒下,敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。,關(guān)愛他人有關(guān)的名言,贈人玫瑰,手有余香;播種愛心,收獲快樂。,拓展延伸,2.運用句子中的紅色字造句。,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。,1.詞語填空。,( )的聲音 ( )地爬進去 又( )又( )的網(wǎng),小小,飛快,爺爺在樹蔭下邊聽收音機,邊看報紙。,課堂演練,大,漂亮,3.老屋總也倒不了的原因是什么?,小貓、母雞、小蜘蛛需要老屋的幫助, 老屋為了幫助他人一直沒有倒下。,課堂演練,2.生活中你遇到過像老屋一樣關(guān)愛他人的人嗎?簡單舉例說一說。,1.你覺得還會有什么動物會來請求老屋的幫助?老屋會幫助它們嗎?,課下作業(yè),學完

25、課文,一起來聽寫吧。,點我,點我!,詞語聽寫,謝謝您的觀看和支持,12總也倒不了的老屋,人教版三年級上冊,窗戶是黑窟窿,門板破了洞,這是一座已經(jīng)有一百多歲的老屋,這樣一座破舊的老屋,為什么總也倒不了呢?讓我們走進課文看一看吧!,新課導入,qin,墻,dn,洞,zhn,準,bi,備,b,壁,餓,zh,蜘,會寫字,字詞樂園,bo,暴,字詞樂園,會寫字,漂,zhun,撞,bo,飽,shi,曬,pio,zh,蛛,壁:注意與“璧”的區(qū)別,下邊是“土”,不要寫成“玉”。 暴:第12筆和第13筆分別是點和提,注意不要把這兩筆寫成一筆。,易錯提示,字詞樂園,筆順視頻,點擊“筆順視頻”,跟我一起進行筆順學習吧!

26、,字詞樂園,暴,字詞樂園,會認字,組詞:暴雨 風暴 狂風暴雨,bo,湊,組詞:湊合 拼湊 東拼西湊,cu,喵,組詞:喵喵叫,mio,字詞樂園,會認字,餓,組詞:饑餓 挨餓 餓虎撲羊,嘰,組詞:嘰咕,j,f,孵,組詞:孵育 孵化,字詞樂園,會認字,爾,組詞:偶爾 爾后 不過爾爾,r,u,偶,組詞:偶爾 偶然 無獨有偶,安心:心情安定。,偶爾:間或;有的時候。,準備:打算,想要。,飛快:特別迅速。,字詞樂園,詞語解釋,空氣清新,( )有微風吹過,一個孩子正開心地仰望著( )掠過天空的小鳥。,飛快,偶爾,字詞樂園,詞語運用,AABB結(jié)構(gòu)的擬聲詞,吱吱呀呀,叮叮咚咚,淅淅瀝瀝,嘩嘩啦啦,乒乒乓乓,噼噼

27、啪啪,詞語積累,字詞樂園,準備-,預備,安心-,寬心,飛快-,快速,偶爾-,有時,安心-,憂慮,飛快-,緩慢,漂亮-,難看,近義詞,反義詞,字詞樂園,小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起聽。,課文朗讀,邊聽邊想:課文主要寫了什么?,課文朗讀,1.課文主要寫了什么?,課文主要寫了一間準備倒下的老屋,先后為了幫助小貓躲避暴風雨,幫助老母雞安心孵蛋,幫助蜘蛛安心織網(wǎng)抓蟲,始終沒有倒下的故事。,初步感知,初步感知1,2.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?,第一部分(第1、2自然段):破舊的老屋準備倒下。 第二部分(第3-6自然段):老屋正要倒下的時候,答應小貓再站一晚上,幫助小貓躲避暴風雨。 第三部

28、分(第7-10自然段):老屋正要倒下的時候,答應老母雞,為幫它安心孵蛋,再站二十一天。 第四部分(第11-16自然段):老屋正要倒下的時候,答應蜘蛛為它提供一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。 第五部分(第17自然段):老屋始終沒有倒下。,初步感知,初步感知2,老屋已經(jīng)活了一百多歲了,它的窗戶變成了 黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒人住了。,破舊。,重難點解析,重難點1,時間長。,不宜居住。,說明這間老屋馬上就要倒下。,仔細閱讀3-6自然段,想一想:老屋為什么沒有倒下?,重難點解析,重難點2,老屋正要倒下的時候,小貓請求進入老屋躲避暴風雨,安心睡覺。老屋答應小貓再站一個晚上。,老屋低下頭,把老花的眼睛使

29、勁往前湊: 哦,是小貓啊!好吧,我就再站一個晚上?!?重難點解析,重難點3,老屋答應了小貓的請求。,說明老屋有愛心,樂于助人。,老屋非常老舊,眼睛都花了。,仔細閱讀7-10自然段,想一想:老屋為什么沒有倒下?,重難點解析,重難點4,老屋正要倒下的時候,老母雞請求進入老屋孵自己的小雞。老屋答應老母雞,再站二十一天。,老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦, 是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天。”,重難點解析,重難點5,老屋答應了老母雞的請求。,體現(xiàn)了老屋對老母雞的關(guān)愛。,墻壁破舊,老屋快要倒下了。,仔細閱讀11-16自然段,想一想:老屋為什么沒有倒下?,重難點解析,重難點6,老屋正要倒下的時候,小

30、蜘蛛請求老屋為它提供一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。老屋答應小蜘蛛再站一會兒。,老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫:“哦, 是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會兒?!?重難點解析,重難點7,老屋答應了老小蜘蛛的請求。,體現(xiàn)了老屋對小蜘蛛的關(guān)愛。,老屋年齡大,看不清,需要離近些看。,小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。,老屋沒有倒下,它一直在聽小蜘蛛講故事。,重難點解析,重難點8,老屋最終倒下了嗎?讀讀最后一自然段,找到答案!,準備倒下的老屋,分別因為幫助誰而堅持沒有倒下?,重難點解析,重難點9,你預測到的老屋會答應它們的請求嗎?你預測的依據(jù)是什么?舉例說一說。,重難點解

31、析,重難點10,示例:我預測當小貓向老屋請求時,老屋會答應,因為晚上會有暴風雨,小貓無處可躲,而老屋看上去是那么慈祥,它應該會幫助這只可憐的小貓。,朗讀全文,理解“總也倒不了的老屋”是一座怎樣的老屋?,重難點解析,重難點11,這是一座善良,富有同情心,關(guān)愛他人,無私奉獻的老屋。,對話描寫,描寫人物之間的對話。可以是兩個人,也可以是幾個人。本文分別描寫了老屋和小貓、母雞、小蜘蛛的對話,表現(xiàn)了老屋關(guān)愛他人的品質(zhì)。,含義:,寫對話的時候要把人物的動作、神態(tài)、語氣及人物的心理活動等結(jié)合起來描寫。,運用:,寫作手法,總也倒不了的老屋,老屋破舊準備倒下,小貓躲避暴風雨,母雞孵蛋,小蜘蛛織網(wǎng)抓蟲,關(guān)愛他人

32、無私奉獻,板書設計,老屋未倒,老屋現(xiàn)在還沒倒下,敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。,關(guān)愛他人有關(guān)的名言,贈人玫瑰,手有余香;播種愛心,收獲快樂。,拓展延伸,2.運用句子中的紅色字造句。,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。,1.詞語填空。,( )的聲音 ( )地爬進去 又( )又( )的網(wǎng),小小,飛快,爺爺在樹蔭下邊聽收音機,邊看報紙。,課堂演練,大,漂亮,3.老屋總也倒不了的原因是什么?,小貓、母雞、小蜘蛛需要老屋的幫助, 老屋為了幫助他人一直沒有倒下。,課堂演練,2.生活中你遇到過像老屋一樣關(guān)愛他人的人嗎?簡單舉例說一說。,1.你覺得還會有什么動物會來請求老屋的幫助?老屋會

33、幫助它們嗎?,課下作業(yè),學完課文,一起來聽寫吧。,點我,點我!,詞語聽寫,14 不會叫的狗,人教版三年級上冊,“站著沒有坐著高,一年四季穿皮袍??匆娚怂徒校匆娭魅税盐矒u。”你知道這是哪種小動物嗎?你知道它的叫聲怎樣的嗎?對了,這就是會汪汪叫的小狗,今天我們來學習一篇關(guān)于不會叫的小狗的故事,新課導入,賈尼羅大里:意大利人,20世紀最偉大的兒童文學作家之一。他長期擔任記者和兒童副刊的編輯,辦過兒童雜志,非常了解兒童,有豐富的生活經(jīng)驗,一生為兒童寫出大量作品。1970年羅大里被授予國際安徒生獎。 代表作品:洋蔥頭歷險記、吹牛男爵歷險記等。,資料寶袋,嗎,字詞樂園,會認字,組詞:干嗎呀,m,討,

34、組詞:討厭 討好 自討苦吃,to,厭,組詞:厭惡 厭煩 貪得無厭,yn,字詞樂園,會認字,批,組詞:批評 橫批,p,訪,組詞:訪問 采訪 訪親問友,fn,怒,組詞:發(fā)怒 憤怒 怒氣沖沖,n,字詞樂園,會認字,壓,組詞:壓根兒,y,差,組詞:差不多 差等 一毫不差,ch,擔,組詞:扁擔 擔子,dn,字詞樂園,會認字,模,組詞:模型 模特 模仿,m,中,組詞:中獎 中意 百發(fā)百中,zhn,忍,組詞:忍受 忍者 忍氣吞聲,rn,dn,彈,組詞:子彈 彈藥,字詞樂園,會認字,汪,組詞:汪汪叫 一汪水 汪洋大海,wn,搞,組詞:搞好 搞錯,o,瘋,組詞:瘋狂 發(fā)瘋 裝瘋賣傻,fn,孤零零:非常孤獨,落寞

35、。 討厭:厭惡;不喜歡。 訪問:拜訪,有目的地探望。 壓根兒:根本的意思。 憐憫:對肉體或精神上遭受痛苦的人或者對不 幸的人表示同情。 百發(fā)百中:指射箭技術(shù)高明;每次都能命中目標。 比喻料事準確,算計高明或做事有充 分把握絕不落空。 捧腹大笑:用手捂住肚子大笑,形容遇到極可笑 之事,笑得不能抑制。,字詞樂園,詞語解釋,放學路上,我看到一位老人( )地坐在路旁的長椅上,衣衫單薄,瑟瑟發(fā)抖,我的心中不由對他產(chǎn)生了( )之情。,孤零零,憐憫,字詞樂園,詞語運用,和“笑”有關(guān)的成語,捧腹大笑,哄堂大笑,哭笑不得,有說有笑,談笑風生,眉開眼笑,詞語積累,字詞樂園,討厭-,厭惡,特別-,特殊,觀察-,察看

36、,滑稽-,有趣,討厭-,喜歡,特別-,普通,容易-,困難,近義詞,反義詞,字詞樂園,索性-,干脆,逼真-,真切,安詳-,慌張,多音字,字詞樂園,我壓(y)根兒不知道這次考試給他造成了這么大的壓(y)力。,盡(jn)管這次考試我的成績不理想,但是我已經(jīng)盡(jn)力了。,在那堆玩具中(zhn)間,我發(fā)現(xiàn)了自己中(zhn)意很久的毛絨熊。,小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起聽。,課文朗讀,邊聽邊想:課文主要寫了什么?,課文朗讀,1.課文主要寫了什么?,課文主要寫了一只小狗因為不會叫遭到別人的批評,于是小狗先后學公雞叫,學杜鵑叫,因為兩次學叫它經(jīng)歷了兩次遇險。最后課文給出了小狗的三種不同結(jié)局的情境,啟

37、發(fā)我們?nèi)ヮA測小狗的結(jié)局。,初步感知,初步感知1,2.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?,第一部分(第1-9自然段):從前有一條不會叫的狗到了一個沒有狗的國家,因為不會叫,受到了人們的批評。 第二部分(第10-24自然段):這只狗向小公雞學叫,受到了狐貍的嘲笑。 第三部分(第25-37自然段):這只狗向杜鵑學叫,差點被獵人的子彈射殺。 第四部分(第38-52自然段):分別描寫了小狗可能出現(xiàn)的三種結(jié)局的情境。,初步感知,初步感知2,它不會像狗一樣叫,不會像貓一樣叫,也 不會像牛那樣哞哞叫,更不會像馬那樣嘶鳴。,重難點解析,重難點1,四個“不會”具體點明小狗“不會叫”的特點。,小狗來到?jīng)]有狗的國

38、家,其他人怎么看待這只不會叫的小狗?請你找到表明它們態(tài)度的語句讀一讀。,重難點解析,重難點2,批評的態(tài)度,它們認為小狗不會叫是一種很大的缺陷。,重難點解析,“你怎么不叫?” “這算什么回答啊。你難道不知道狗是會叫的?” “狗會叫,因為它們是狗。它們對過路的陌生人叫,對惹人討厭的貓叫,對著滿月叫。它們高興的時候叫,緊張的時候叫,發(fā)怒的時候也叫。它們白天叫得多,但晚上也叫。” “可你怎么啦?你這只狗可真特別。去,去!總有一天你會上報紙的。”,仔細閱讀10-24自然段,說說小公雞對小狗的態(tài)度是怎樣的?結(jié)果怎樣?,重難點解析,重難點3,小公雞對小狗關(guān)心、熱心并且誠心誠意地教小狗,小狗雖然學得惟妙惟肖,

39、但是遭到了狐貍的嘲笑。,從此,它天天都練習,從早到晚偷偷地練。有時候,為了更自由,它索性到樹林里去練。,重難點解析,重難點4,勤奮、刻苦。,小狗是怎樣學習小公雞的叫聲的?,仔細閱讀25-37自然段,說說杜鵑對小狗的態(tài)度是怎樣的?它是怎么做的?結(jié)果怎樣?,重難點解析,重難點5,杜鵑對小狗的態(tài)度是憐憫,同情。杜鵑讓小狗跟自己學叫,結(jié)果小狗學會之后卻遭到獵人的射殺。,課文最后又設置了小狗可能遇到的三種情境,你覺得這三種情境下,小狗會有怎樣的結(jié)局?讀一讀原文,看一看和你預測的是否一致。,重難點解析,重難點6,第一種結(jié)局,重難點解析,狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆荨?“你

40、去哪兒???” “我不知道?!?“那你就別走了,這里的青草特別鮮嫩?!?“唉,青草不能醫(yī)治我的病” “你病啦?” “可不是!我不會叫?!?“可是,這是世界上最容易的事!你聽我叫:哞哞哞還有比這叫聲更好聽的嗎? ,重難點解析,“不錯,但我沒有把握,這是不是正確的叫法。你是一頭母?!?“我當然是頭母牛?!?“我不是,我是一只狗?!?“你當然是只狗。這又怎么樣?這并不妨礙你學習我的語言?!?“好主意!好主意!”狗大聲說道。 “什么主意?”,“此時此刻我想起來的那種主意。我將學會所有動物的叫法,我將讓一個馬戲團聘請我。我將獲得極大的成功,我將變得很有錢,娶國王的女兒為妻。當然是狗中之王的女兒。” “你真不簡單,想的真妙。那你就開始學吧。

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