1、14* 大雁歸來,R 八年級下冊,道縣六中 張才旺,1.整體把握文章，理解本文主旨。（重點(diǎn)） 2.體會本文的寫作特色和抒情性語言，體味句子表達(dá)的思想感情。（難點(diǎn)） 3.樹立保護(hù)野生動物的觀念，培養(yǎng)親近大自然、回歸大自然的情感。（重點(diǎn)）,你能想出幾句關(guān)于大雁的詩？,大雁是秋寒南征，春暖北返的候鳥，據(jù)說它還能傳遞書信，因此很容易牽動人們的羈旅愁情、歲月之感。自古以來，詩人們睹雁傷情或托雁寄懷，留下了許多傷感的詠雁作品。,1.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 王維使至塞上 2.長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。 李白宣州謝朓樓餞別校書叔云 3.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 王維使至塞上,今天我們學(xué)習(xí)的大雁歸來卻是

2、一篇洋溢著濃濃愛意的科學(xué)文藝散文，讓我們跟隨作者的腳步去感受一下吧！,利奧波德（18871948），美國著名的倫理學(xué)家、科學(xué)家和環(huán)境保護(hù)主義者。一生共出版了三本書和發(fā)表了大約500篇文章，大部分是有關(guān)科學(xué)和技術(shù)的題材。代表作沙鄉(xiāng)年鑒是一本關(guān)于人和土地的生態(tài)及倫理觀的書，是一本自然隨筆和哲學(xué)論文集，是他一生觀察、經(jīng)歷和思考的結(jié)晶，對美國的環(huán)境保護(hù)影響很大。,為了更好地體驗(yàn)和研究生態(tài)平衡，1935年4月，利奧波德在威斯康星河畔購買了一個(gè)廢棄的農(nóng)場。在此后的十幾年里，這個(gè)被稱作“沙鄉(xiāng)”的地方，就成了他及家人親近自然的世外桃源。在這里他寫出了沙鄉(xiāng)年鑒，大雁歸來就是其中的一篇。,zho,zhu,p,sh

3、u,ku,dio,p y,w,zh,生難字,i,jin,沼澤（ ） 狩獵（ ） 環(huán)頸雉（ ） 水洼（ ） 香蒲（ ） 沙錐鳥（ ） 窺探（ ） 凋零（ ） 半蹼鷸（ ） 彌漫（ ） 霧靄（ ） 緘默（ ）,多音字,角,（號角）,（角斗）,喪,（喪失）,（喪事）,sn,sn,jio,ju,沖,（沖破）,（沖壓）,晃,（晃眼）,（晃動）,hun,hun,chn,chn,詞語解釋,遷徙：遷移。 緘默：閉口不說話。 窺探：暗中察看。 沼澤：水草茂密的泥濘地帶。 喧嚷：（好些人)大聲地叫或說。 彌漫：（煙塵、霧氣、水等）充滿；布滿。 稀疏：（物體聲音等）在空間和時(shí)間上的間隔遠(yuǎn)。,滑翔：某些物體不依靠動力

4、，而利用空氣的浮力和本身重 力的相互作用在空中飄行。 堅(jiān)定不移：（立場、主張、意志等）穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，不動搖， 不改變。 目空一切：一切都不放在眼里，形容驕傲自大，什么都看 不起。文中指鳥群專注地高高飛翔姿態(tài)。,第一部分,第二部分,第三部分,（1-5）描寫大雁歸來時(shí)的情景。,（6-10）介紹大雁的日常生活。,（11-13）揭示主題，寫大雁的聯(lián)合觀念值得人類借鑒學(xué)習(xí)。,用自己喜歡的方式讀文，并思考問題：作者筆下的大雁有哪些特點(diǎn)？,（1）三月春暖北飛 （2）飛行路線很直 （3）常成六只或六的倍數(shù)列隊(duì)飛 （4）孤雁時(shí)常哀鳴 （5）雁過群體生活,大聲朗讀課文第1自然段，說說你對這段話的理解。,這一段承接題目

5、，總領(lǐng)全文，運(yùn)用對比手法，把燕子與大雁進(jìn)行對比，說明大雁才是春天真正的使者，它給人們帶來了春天的生機(jī)、希望和喜悅。,快速瀏覽第一、二部分，找出作者對大雁活動進(jìn)行描繪的語句，體會寫法及作用。,它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。,“拐來拐去”“低語”“問好”，用擬人的修辭手法描繪出大雁機(jī)敏、活潑、警覺和在休戰(zhàn)期的自在快樂等特點(diǎn)。,第一群大雁一旦來到這里，它們便向每一群遷徙的雁群喧嚷著發(fā)出邀請。,“邀請”是指熱情地召喚，運(yùn)用了擬人的修辭手法寫大雁之間的聯(lián)絡(luò)，表明大雁的聰慧，同時(shí)我們從大雁身上可以看到一種美好的友情。,與秋天一樣

6、，我們的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的都有一場高聲而有趣的辯論，而每次返回之前的爭論則更為響亮。,擬人的修辭手法，把大雁的情態(tài)描繪得貼切傳神，體現(xiàn)了作者對大雁的喜愛之情。,返回的雁群，不再在沼澤上空做試探性的盤旋，而像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來，并向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。,運(yùn)用比喻手法，把大雁比作凋零的楓葉，生動形象地描繪出大雁從盤旋到著陸時(shí)的悠閑姿態(tài)。,-這幾句話大量運(yùn)用擬人、比喻等修辭方法，使文章形象生動，表現(xiàn)了作者對大雁的喜愛之情。,除了大量運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，作者還運(yùn)用了對比的手法來突出大雁的特征，試找出幾句并加以分析。,如果一只主教雀對著暖流

7、歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯了，它還可以糾正自己的錯誤而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。,通過大雁和主教雀、花鼠的對比，突出了大雁遷徙的堅(jiān)定不移。,烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，但與堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。,通過大雁和烏鴉的對比，突出了大雁南飛路線筆直，有明確的目的地。,默讀課文最后一句話，說說這句話有什么深刻含義和作用。 在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸所獲得的是從3月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。,這句話把3月遷徙的大雁的鳴叫比喻成一首詩歌，含蓄生動地寫出了作者對大雁

8、的喜愛和感受到人與自然和諧相處的那份溫馨之情，突出了文章主旨，發(fā)人深思。起到總結(jié)全文，畫龍點(diǎn)睛的作用。,通讀全文，說一說：作者是從哪些方面對大雁進(jìn)行觀察的，飽含了作者怎樣的感情？,（1）對大雁的報(bào)春感到欣喜，把春雁的數(shù)目看作農(nóng)場春天 富足的標(biāo)準(zhǔn)。 （2）對大雁的遷徙飛翔由衷地欽敬。 （3）喜歡傾聽大雁集會時(shí)的各種鳴叫，認(rèn)為那是它們樂此 不疲的辯論。 （4）對孤單的大雁感到哀憐，表示對槍殺者的反感和痛恨。 （5）贊嘆大雁具有人類所不及的聯(lián)合觀念。,思考： 作者利奧波德是美國著名的環(huán)境保護(hù)主義者，在他的眼中動物都是有靈性的，本文中的大雁亦是如此。那么他寫這篇文章的目的和主旨是什么？,主旨：保護(hù)野生

9、動物，珍愛自然環(huán)境。,告誡人類不應(yīng)該憑借自己的優(yōu)勢而傷害處于弱勢的野生動物，人與自然和睦相處，自然界才會更精彩。,目的：,本文作者運(yùn)用擬人手法描繪了大雁回歸的情形，介紹了大雁的日常生活及其聯(lián)合觀念，說明了大雁是人類有益無損的朋友，表達(dá)了作者對大雁的喜愛之情，同時(shí)呼吁人們保護(hù)野生動物，把動物當(dāng)成朋友，與它們共生共榮，和諧共處。,1.作者利奧波德每逢周末就到農(nóng)場度假，他用心觀察大雁，多情地感受大雁，對這樣的情懷應(yīng)該怎樣理解？,2.文章是如何寫出大雁是春的真正使者的？,文章首先明確地表明大雁的到來標(biāo)志著春天的到來，然后用主教雀和花鼠來作對比，說明其他動物可能在天氣偶爾變化時(shí)出來，而大雁卻能真正地預(yù)示

10、天氣的變化，大雁一旦出現(xiàn)，那就證明春天是真正到來了。,報(bào)春使者,大雁歸來,春雁：低語、辯論,大雁習(xí)性,全球一體,大雁聯(lián)合,孤雁：憂郁、傷心,群雁：集會、喧鬧,1.完成課后習(xí)題。 2.搜集我國境內(nèi)驟減的動物種類及其資料，分析減少 原因，寫成報(bào)告，呼吁人們珍愛動物，保護(hù)環(huán)境。,課后習(xí)題參考答案,一 閱讀本文，參考下面的材料，說說作者對于大雁做了哪些描寫，作者在大雁身上找到了哪些“失去的東西”。,作者在沙鄉(xiāng)年鑒的序言中說：“這里所描述的是我們一家人在周末時(shí)，在那個(gè)遠(yuǎn)離過多的現(xiàn)代化的世外桃源木屋中所看到和所做的事情。在這個(gè)先是被我們越來越傲慢和越來越完美的社會榨取殆盡，然后又被遺,忘在沙子農(nóng)場里，我們

11、試圖用鏟子和斧子去重建我們在其他地方正在失去的那些東西。正是在這兒，我們探索著，而且也發(fā)現(xiàn)著上帝賜予我們的本質(zhì)。”,參考答案： 作者描寫了南飛的大雁，描寫了冬季的大雁，描寫了大雁歸來的情景，描寫了春雁覓食過程中的鳴叫，描寫了孤雁，描寫了4月夜間大雁群居的鳴叫。作者在大雁身上找到了善良、友情、親情，找到了聯(lián)合的觀念，找到了大自然的詩意。,二 仔細(xì)體會下面的句子，說說這些句子所表達(dá)的思想感情。,1.一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。,這句話是說，大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來了春天的生機(jī)，春天的希望，春天的喜悅。,2.一觸到水，我們剛到的客人就會叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。,這句話是說，歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴(yán)寒，香蒲乃至萬物從此迎來春