版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、復習教案 考點二 秦朝中央集權(quán)制度的形成 一、從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一 1、西周滅亡與東周開始:公元前770年,周平王東遷洛邑,史稱東周。 2、春秋時期的諸侯爭霸。 (1)背景:春秋時期,周天子大權(quán)旁落,只能控制都城附近的地區(qū)。宗法制、分封制遭到破壞。諸侯不再聽命于周天子。 (2)目的:各諸侯國為了控制更多的土地和人民,相互間進行戰(zhàn)爭。 3、戰(zhàn)國時期各國改革、變法,秦國強大起來,完成統(tǒng)一。專制主義中央集權(quán)制度 專制主義是一種以皇帝為中心的決策方式。即皇帝獨尊,皇權(quán)至上,皇位世襲。中央集權(quán)制中央控制地方,地方服從中央。這則漫畫反映了什么問題? 春秋時期 分封制、宗法制遭到破壞北至長城南到南海東到東海
2、西到隴西人口達2000萬【合作探究】1:如何認識春秋戰(zhàn)國時期的爭霸戰(zhàn)爭? 春秋時期,周王室衰微,大國諸侯爭霸。爭霸的實質(zhì)是相互兼并,擴張領(lǐng)土,掠奪財富,給人們帶來了沉重災難,但也有積極意義。(請同學們理解掌握) 爭霸戰(zhàn)爭的結(jié)果是大國擴展的疆域,實現(xiàn)了區(qū)域性的統(tǒng)一,加強了集權(quán)的趨勢,加快了統(tǒng)一的步伐。 爭霸有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展,各霸主都曾經(jīng)進行改革用以增強國力,其統(tǒng)治下的社會環(huán)境相對安定,使經(jīng)濟得到發(fā)展。 爭霸戰(zhàn)爭在不同程度上削弱了奴隸主貴族集團的勢力,便利了新興地主勢力的發(fā)展,加速了分封制的崩潰。 爭霸戰(zhàn)爭使華夏族同其他各族接觸頻繁,促進了民族融合.【合作探究】2:秦朝統(tǒng)一的主客觀條件? 客觀
3、上:結(jié)束諸侯割據(jù),完成封建國家統(tǒng)一,是春秋戰(zhàn)國以來歷史發(fā)展的必然趨勢。 a、戰(zhàn)國時期封建經(jīng)濟迅速發(fā)展,各地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系加強,為統(tǒng)一提供了物質(zhì)基礎(chǔ)與需要。 b、戰(zhàn)國時期各諸侯國變法,大多廢除了分封制,而實行郡縣制,局部實行中央集權(quán)制,為大一統(tǒng)奠定了政治基礎(chǔ)。 c、飽受戰(zhàn)爭之苦的人民要求統(tǒng)一。 d、大國兼并小國,局部統(tǒng)一擴大,促進了最終的全國統(tǒng)一。 e、各民族的初步融合,形成相當鞏固的以華夏族為中心的民族共同體 從主觀上,秦國具有完成統(tǒng)一的實力。 a、法家思想為統(tǒng)一提供了理論準備,秦國政革比較徹底,建立了比較鞏固的中央集權(quán)的封建國家。 b、關(guān)中地區(qū)富饒,秦國新興地主階級力量強大,商鞅變法使經(jīng)濟發(fā)展,
4、軍隊戰(zhàn)斗力增強。 c、秦國實行了遠交近攻的策略。 d、秦王贏政本人的雄才大略且不懈努力。二、秦朝中央集權(quán)制度(一)皇帝制度皇帝稱號來源?嬴政認為自己德高“三皇”,功過“五帝”(1)秦王嬴政統(tǒng)一六國后,號曰皇帝。 他還采納了群臣關(guān)于皇帝“命為制,令為詔,天子自稱曰 朕”的建議。(2)皇帝的命令稱“制”或“詔”。 (3)“天子獨以印稱璽,又獨以玉,群臣莫敢用”。u 從這些可以看出: 成為秦王朝政治制度的基本特征?;卮穑?1)秦始皇為什么如此在乎丞相車騎的多少?(2)這則小故事反映了什么問題?(3)試就此總結(jié)皇帝制度的特征和本質(zhì)。參考答案:(1)秦始皇認為皇帝獨尊、皇權(quán)至上;丞相作為百官之首,排場過
5、大,有損皇帝權(quán)威。(2)在場者全部殺掉反映了皇權(quán)與相權(quán)的矛盾;事無巨細,皇帝獨裁;秦始皇猜忌、殘暴的個性(3)皇帝制度的特征、本質(zhì)(下頁) 皇帝制度的確立: 皇帝的權(quán)利: 全國的政治、經(jīng)濟、軍事等一切大權(quán),都由皇帝總攬。中央和地方的主要官員也都由皇帝任免。軍隊的調(diào)動以虎符為憑據(jù),虎符由皇帝控制、發(fā)給。 皇帝制的特征(基本內(nèi)涵) a、皇位世襲權(quán)利不可轉(zhuǎn)移 。 b、皇權(quán)至上地位不可僭越。 c、皇權(quán)獨裁決策獨斷隨意。【合作探究】3:皇帝制度的本質(zhì)與影響是什么? (1)本質(zhì):皇帝制度的本質(zhì)是君主專制.即皇帝是封建國家政權(quán)的主宰和權(quán)力中心。 (2)影響:這種至高無上的皇權(quán)專制不僅是封建專制主義中央集權(quán)制
6、度的核心,而且也是維護“家天下”的重要保障.它為以后兩千多年的中國封建專制社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。2、秦中央集權(quán)制度的建立:皇帝制度: 皇權(quán)至上 皇位獨尊 皇位世襲三公九卿制:三公指丞相、御史大夫和太尉。三公的出現(xiàn)是對世卿世祿制度的徹底否定。軍國大事操縱在皇帝手中。特點:三公之間分工明確,互相配合,互相牽制;皇帝大權(quán)獨攬; 國與家同治??たh制:郡縣 鄉(xiāng)里,郡守縣令皇帝任命作用: 奠定了中央集權(quán)制度的基礎(chǔ)秦朝建立的從中央到地方行政機構(gòu)的影響:秦朝這套從中央到地方的統(tǒng)治機構(gòu),官職有明確的職責分工,既相互配合,又彼此牽制,統(tǒng)治機構(gòu)的最高統(tǒng)治權(quán)掌握在皇帝一人手中。這套金字塔般統(tǒng)治結(jié)構(gòu)的建立,標志著專制主
7、義中央集權(quán)制度的確立。例.“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有諸侯,賴宗廟,天下初定,又復立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!”這表明秦始皇()、力主推行分封制 、反對分封制、實行郡國并行制 、推崇世襲制解析本題是一道材料型選擇題,考查分析理解材料和從材料中提取有效信息的能力。分封制導致了諸侯爭霸,以致“天下共苦戰(zhàn)斗不休”。郡縣制有利于加強中央集權(quán),這是“求其寧息”的辦法課堂練習:公元前214年,秦始皇統(tǒng)一嶺南后,設(shè)置了南???、桂林郡和象郡。任囂擔任南??の窘y(tǒng)轄番禹、四會、龍川、博歲4縣,郡所設(shè)在番禹(今廣州)。根據(jù)秦制度的規(guī)定,與任囂有關(guān)敘述錯誤的是: A、職位有中央任命,不可以世襲 B、事實上是南海
8、郡的最高行政長官 C、無權(quán)任免轄區(qū)內(nèi)的縣令 D、和諸侯一樣擁有封地分封制與郡縣制的比較:相同: 性質(zhì):都是中國古代重要的地方行政制度 目的:都是為了鞏固自己的統(tǒng)治不同點:分 封 制郡 縣 制時 代奴 隸 社 會封 建 社 會與中央政府的關(guān)系被分封的諸侯具有一定的獨立性,封位世襲中央政府屬下的地方行政機構(gòu),郡守和縣令都由皇帝任免影 響容易形成割據(jù)勢力有利于中央集權(quán)的加強,維護了國家的統(tǒng)一劃分標準與宗法制相聯(lián)系,以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)在國家大一統(tǒng)條件下實行的,按地域劃分【合作探究】4:專制主義中央集權(quán)制度形成的原因,產(chǎn)生的影響。 形成原因:(1)經(jīng)濟根源:維護封建經(jīng)濟基礎(chǔ)的需要。(2)政治根源:鞏固、維
9、護國家統(tǒng)一的需要。(3)理論來源:法家思想奠定理論基礎(chǔ)。 影響: (1)積極: a. 有利統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展。 b.有利各地區(qū)間經(jīng)濟文化的交流,推動先進生產(chǎn)技術(shù)的文化,在較廣范圍傳播,又可促進民族融合,起了積極作用。 c. 有利有效地組織人力、物力從事大規(guī)模的經(jīng)濟活動,奠定中華文明長期領(lǐng)先于世界的基礎(chǔ)。 d. 有利于防止割據(jù)和抵御外來侵略,維護國家領(lǐng)土主權(quán)的完整和統(tǒng)一。 (2)消極: a. 皇權(quán)專制賦予君主至高無上的權(quán)力,極易形成暴政。 b. 嚴重束縛生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙資本主義萌芽的產(chǎn)生,壓制了新生產(chǎn)關(guān)系的成長。 c. 導致思想文化控制的加強,文化專制的日趨嚴厲,嚴重阻礙中國科技的發(fā)展,阻礙中國文化的發(fā)展。 (注意評價的階段性,兩面性)(四)鞏固統(tǒng)一的措施 閱讀課本第10頁 歷史縱橫1、頒布秦律;2、統(tǒng)一度量衡、貨幣和車軌;3、統(tǒng)一文字;4、修馳道、開靈渠;5、修長城、移民等?!竞献魈骄俊?:課本P11學習延伸。(1)原因: 看問題的立場和角度不同。 隨著時代的變遷,人們對歷史現(xiàn)象的理解和認識有變化。(2)看法:長城是中國古代農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物,長城的修建對防御北方游牧民族的侵擾,保衛(wèi)中原地區(qū)先進的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和文化,有積極作用。長城是中國偉大的建筑,是勞動人民勤勞和智慧的結(jié)晶。在歷史上的長河中長城逐漸成為中華民族精神的象征。修建長城給
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年流體力學在風洞實驗中的應用
- 2025年中職第二學年(中醫(yī)養(yǎng)生保?。┦朝熣{(diào)配階段測試題及答案
- 2025年大學應用化學(應用化學研究)試題及答案
- 2025年高職物流自動化技術(shù)(物流自動化技術(shù)基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年大學生物信息學(生物信息技巧)試題及答案
- 2025年中職(烹飪工藝與營養(yǎng))西式烹調(diào)基礎(chǔ)綜合測試題及答案
- 2025年高職物聯(lián)網(wǎng)(物聯(lián)網(wǎng)終端開發(fā)軟件應用)試題及答案
- 2025年高職(物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù))物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備管理試題及答案
- 2025年高職人力資源管理(人力資源教育心理學案例分析)試題及答案
- 2025年中職認證認可管理(認證管理基礎(chǔ))試題及答案
- 食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)介紹
- 2025年事業(yè)單位筆試-貴州-貴州財務(醫(yī)療招聘)歷年參考題庫含答案解析(5卷套題【單項選擇100題】)
- 二年級數(shù)學上冊100道口算題大全(每日一練共12份)
- 藥店物價收費員管理制度
- 數(shù)據(jù)風險監(jiān)測管理辦法
- 國家開放大學《公共政策概論》形考任務1-4答案
- 肝惡性腫瘤腹水護理
- 兒童語言發(fā)育遲緩課件
- 2025年河南省鄭州市中考一模英語試題及答案
- 《高等職業(yè)技術(shù)院校高鐵乘務專業(yè)英語教學課件》
- DB15T 3758-2024基本草原劃定調(diào)整技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論