1、五單元 提出問(wèn)題 第二課,蘇教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè),選擇能夠研究的問(wèn)題,你玩過(guò)吹泡泡的游戲嗎？ 喜歡玩嗎？你們能吹出哪 些花樣？,如果同學(xué)們玩吹泡泡的游戲，你們會(huì)配制溶液?jiǎn)?？可以用哪些材料?1、材料：洗潔精、肥皂、水、吸管、量筒、甘油,2、方法：將水和洗潔精按4份水，1份洗潔精的 比例混合在一起，并輕輕攪拌，然后用各種吸管來(lái)吹。還可以用細(xì)鐵絲彎成各種形狀的框，制造泡泡。,配制不同比例的溶液,想怎么吹就怎么吹，花樣越多越好。,速度可要慢點(diǎn)哦,速度可適當(dāng)快一點(diǎn)啰,1、為什么有的泡泡大，有的泡泡?。?2、怎樣才能把泡泡吹得大一些？ 3、怎樣把小泡泡吹到大泡泡里面？ 4、為什么泡泡是五顏六色的？ 5

2、、為什么用方框吹出的泡泡也是球形的？ 6、怎樣讓泡泡維持的時(shí)間長(zhǎng)一些？ 7、哪一種泡泡最好玩、最有趣？ ,聰明的同學(xué)們，你們能提多少問(wèn)題呢？,1、到圖書(shū)館或上網(wǎng)查資料,提出了問(wèn)題，我們又如何去尋找問(wèn)題的答案呢？,自制信息卡,信息卡的 自制步驟,1、標(biāo)題：用問(wèn)題的形式出現(xiàn)，表明文章的主要內(nèi)容。,2、正文：回答標(biāo)題所提出的問(wèn)題。,3、概括出基本要點(diǎn)：表格形式。,4、附加照片：增加主題的趣味性。,2、通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)找答案,問(wèn)題：乒乓球落地后，一般都會(huì)反彈，反彈的高度與什么因素有關(guān)？,乒乓球反彈高度可能和下落的高度有關(guān),乒乓球、標(biāo)尺、記錄表格。,1、分別從1米、1.5米高處松開(kāi)手，讓乒乓球 自由下落；

3、2、連做三次，并做好記錄。,乒乓球反彈高度和下落的高度有關(guān),討論：通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)找答案和通過(guò)查資料找答案有哪些不同？,通過(guò)查資料找答案是間接獲取知識(shí),通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)找答案是直接獲取知識(shí),1選擇可以通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查能夠找到答案的問(wèn)題。,如何選擇能夠研究的問(wèn)題呢？,男生心跳和女生心跳的快慢一樣嗎？,UFO是怎么回事？,沒(méi)法觀察，也沒(méi)法做實(shí)驗(yàn),2選擇與科學(xué)知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題。,為什么放飛紙飛機(jī)前要哈哈氣？,什么樣的紙飛機(jī)最有趣？,和生物有關(guān)、和物體的運(yùn)動(dòng)變化有關(guān)、和地球天文有關(guān)的知識(shí)都 是科學(xué)知識(shí),3選擇不涉及復(fù)雜知識(shí)的問(wèn)題。,這顆樹(shù)上有多少種小動(dòng)物?,恐龍為什么會(huì)滅絕？,研究這個(gè)問(wèn)題需要 很多知識(shí)，太

4、復(fù)雜,4想辦法把暫時(shí)不能研究的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成可以 研究的問(wèn)題。,為什么陽(yáng)光下的泡泡是五顏六色的？,泡泡的顏色都是一樣嗎？,思考：在吹泡泡實(shí)驗(yàn)時(shí)提出的這些問(wèn)題中，哪些問(wèn)題是我們能夠研究的？,1、為什么有的泡泡大，有的泡泡??？ 2、怎樣才能把泡泡吹得大一些？ 3、怎樣把小泡泡吹到大泡泡里面？ 4、為什么泡泡是五顏六色的？ 5、為什么用方框吹出的泡泡也是球形的？ 6、怎樣讓泡泡維持的時(shí)間長(zhǎng)一些？ 7、哪一種泡泡最好玩、最有趣？ ,討論：對(duì)于目前無(wú)法解決的問(wèn)題，我們應(yīng)該怎么做呢？,這節(jié)課我學(xué)到了：,到圖書(shū)館或上網(wǎng)查資料找到答案,自己通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)找到答案。,如何尋找問(wèn)題的答案,間接獲取知識(shí),直接獲取知識(shí),1選擇可以通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查能夠找到答案的問(wèn)題。,2選擇與科學(xué)知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題。