1、商是兩、三位數(shù)的除法教學目的：1. 使學生進一步掌握除數(shù)是兩位數(shù)的試商方法和計算法則，能正確、較熟練地運用試商方法計算商是兩、三位數(shù)的除法。2. 通過觀察、分析與比較同學們要掌握商兩、三位數(shù)的除法。3. 培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學過程：一、復(fù)習。1下面每個括號里最大能填幾？90（ ）532 15（ ）74 25（ ）9420（ ）59 28（ ）237 33（ ）3202口算被除數(shù)是多少？（可提出不同要求，如沒有余數(shù)，余數(shù)都是7，9、13等等。）3、板演：7684 7688做題后，由學生口述計算過程。分析討論：說一說這兩題在計算時有什么不同？歸納：第1題計算時，先看被除數(shù)的前一位

2、，商1寫在百位上；第2題計算時，先看被除數(shù)的前一位，不夠除，看被除數(shù)的前兩位，試商9寫在十位上。二、新授。1.引言。前幾節(jié)我們學習了兩位數(shù)除多位數(shù)，商是一位數(shù)的除法計算，今天我們繼續(xù)學習兩位數(shù)除多位數(shù)的除法，商最多位數(shù)的除法。（板書課題。商是兩、三位數(shù)的除法）2教學例9。76832（1）讀題，三位數(shù)除以兩位數(shù)，或兩位數(shù)除多位數(shù)。（2）32可以看作幾十來試商？（用四舍法，舍去尾數(shù)，把32看成和它接近的整十數(shù)30來試商。）（3）除數(shù)是兩位數(shù)的除法是怎樣定商的？（除數(shù)32是兩位數(shù)，先看被除數(shù)前兩位76，夠除，即32除76個十。（4）商是幾位數(shù)？為什么？（用32除76個十，試商2，寫在十位上。）例9的

3、第二次試商：32除128。（5）試商用30除128，初商4，寫在商的個位上。（6）把例9的豎式繼續(xù)寫完整。小結(jié)：兩位數(shù)除多位數(shù)先從高位除起，因為例9商是兩位數(shù)，要經(jīng)過兩次試商。因此，要提高除法計算的正確率，必須把試商方法練得熟練又靈活。3教學例10。329339（1）讀題，四位數(shù)除以兩位數(shù)，或兩位數(shù)除多位數(shù)。（2）39可以看作幾十來試商？（用五入法，把39看成和它接近的整十數(shù)40來試商。）（3）除數(shù)是兩位的除法是怎樣定商的？（除數(shù)39是兩位數(shù)，先看被除數(shù)前兩位32比除數(shù)小，要看前三位329，夠除，即39除329個十。（4）商是幾位數(shù)？為什么？（用39除329個十，試商8，寫在商的十位上，所以商

4、是兩位數(shù)。）板書：（5）指定學生板演把例題做完。讓學生講述。例10的第二次試商是多少除多少？商是幾位數(shù)？小結(jié)：例10兩位數(shù)除多位數(shù)，也是從高位除起，因為除數(shù)是兩位數(shù)，試除時要先看被除數(shù)的前兩位，如果比除數(shù)小，再看前三位。三、討論。把除數(shù)是兩位數(shù)除法與除數(shù)是一位數(shù)除法進行比較，看看有什么相同的地方？有什么不同的地方？1相同的地方：都是從被除數(shù)的高位除起，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商，每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小2不同的地方：（1）除數(shù)是一位數(shù)，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。（2）除數(shù)是兩位數(shù)，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)。3討論總結(jié)除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則。思考：（1）從哪位除起？ （2）怎樣寫商？ （3）余數(shù)怎樣？歸納三條：從被除數(shù)的（ ）位除起，先用除數(shù)試除被除數(shù)