1、2014年秋季八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試題（總分：35分）一、選擇題 （共12分，每小題2分） 1、下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的描述中，錯(cuò)誤的的是 ( )A、珊瑚蟲、?？?、海蜇都是腔腸動(dòng)物 B、腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物C、腔腸動(dòng)物有口無肛門，食物和食物殘?jiān)际怯煽谶M(jìn)出 D、都是生活在水中2、下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的共同特征的是（ ） A、身體由很多體節(jié)構(gòu)成 B、體表有外骨骼 C、足和觸角分節(jié) D、具有翅，能在空中飛行3、下列幾組動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物的是 ( )A、貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨 B、家兔、丹頂鶴、獵豹C、白熊、袋鼠、蛇 D、金絲猴、沙蠶、大熊貓 4、下列關(guān)于不同動(dòng)物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述

2、，不一定的是（ ）A、家兔有發(fā)達(dá)的大腦，能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境B、蚯蚓的身體分節(jié)，適于生活在濕潤的土壤中 C、蛇的體表有鱗片，能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境 D、魚類有腮，適于生活在水中5、下列鳥類各種動(dòng)物行為中，在獲得途徑上與其他三者不同的是（ ） A B C D6、以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A、關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固 B、鸚鵡學(xué)舌是一種學(xué)習(xí)行為C、性外激素能傳遞信息 D、白蟻不具有社會(huì)行為 二、非選題 （共23分，每空1分） 1、（共8分 ）觀察鳥的圖形，總結(jié)鳥適合飛行的特點(diǎn)：（1）、觀察圖中所示，鳥的身體呈 型，可減少空氣的阻力。（2）、觀察圖中所示，鳥的前肢變成 ，上面生有幾排

3、大型的 ，可搏擊空氣。（3）、鳥的骨輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕 ，胸骨上高聳的突起叫做 ，附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的 ，產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。（4）、鳥飛行時(shí)，有 輔助呼吸，與肺一起完成 呼吸，可以為飛行時(shí)提供更多的氧氣。2、（共10 分）下圖是人體上肢兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖，看圖回答下題：（1）、圖中的和表示了一塊骨骼肌的組成，是 ，是 ，A是 (2)、圖甲表示 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，要完成該動(dòng)作，A必須是 狀態(tài)，則B 則是 狀態(tài) 。圖乙中人體上肢的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)需要 的收縮才能完成。（3）通過分析可以看出，骨的運(yùn)動(dòng)是靠骨骼肌的 牽拉完成。因此與骨連結(jié)的肌肉總是由 組肌肉相互配合，并且受到 的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作。3、 探究實(shí)驗(yàn)題：（共5分） 為了探究“蚯蚓的運(yùn)動(dòng)速度是否與其接觸面的粗糙程度有關(guān)”某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：將一條蚯蚓放在 粗糙的硬紙板上，在蚯蚓前端的硬紙板上做了記號(hào)，作為蚯蚓的起跑線，并記錄下一分鐘后蚯蚓前進(jìn)的距離，然后將蚯蚓放在與硬紙板大小相同的玻璃板上，也記錄下蚯蚓一分鐘后前進(jìn)的距離。據(jù)此回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)提出問題是： （2）該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是： （3）本實(shí)驗(yàn)中，把蚯蚓放在硬紙板上和