1、基于WEB開放性教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)開題報(bào)告題目名稱基于WEB開放性教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)題目指導(dǎo)教師輔導(dǎo)教師學(xué)號(hào): 姓名:題目摘要高校實(shí)驗(yàn)室是從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和學(xué)術(shù)交流的重要場(chǎng)所，是培養(yǎng)人才創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的重要基地。開放性實(shí)驗(yàn)室，就是為實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究、科學(xué)研究提供必要條件，包括實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員等，部分或全部向?qū)嶒?yàn)者（包括本科生、研究生、教師、技術(shù)人員等）有目的地開放，從而為實(shí)驗(yàn)者完成某個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目提供服務(wù)。學(xué)生在開放性實(shí)驗(yàn)室這個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)基地內(nèi)，能夠充分揮他們的想象力與創(chuàng)造力，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和開拓能力具有重要作用。高校開放

2、性實(shí)驗(yàn)室可為各類科研和企事業(yè)單位培養(yǎng)和培訓(xùn)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的需求。因此，對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室開放與管理的研究具有重要意義。u題目摘要題從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和學(xué)術(shù)交流的重要場(chǎng)所，是培養(yǎng)人才創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的重要基地。開放性實(shí)驗(yàn)室，就是為實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究、科學(xué)研究提供必要條件，包括實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員等， 部分或全部向?qū)嶒?yàn)者（包括本科生、研究生、教師、技術(shù)人員等）有目的地開放，從而為實(shí)驗(yàn)者完成某個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目提供服務(wù)。學(xué)生在開放性實(shí)驗(yàn)室這個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)基地內(nèi)，能夠充分揮他們的想象力與創(chuàng)造力， 對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和開拓

3、能力具有重要作用。高校開放性實(shí)驗(yàn)室可為各類科研和企事業(yè)單位培養(yǎng)和培訓(xùn)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的需求。因此，對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室開放與管理的研究具有重要意義。題目背景u 國(guó)內(nèi)國(guó)外發(fā)展隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，尤其是計(jì)算機(jī)大范圍的普及，計(jì)算機(jī)應(yīng)用逐漸由大規(guī)模科學(xué)計(jì)算的海量數(shù)據(jù)處理轉(zhuǎn)向大規(guī)模事務(wù)處理和對(duì)工作流程的管理， 這就產(chǎn)生了以臺(tái)式計(jì)算機(jī)為核心，以數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)為開發(fā)環(huán)境的管理住處 系統(tǒng)在大規(guī)模的事務(wù)處理和對(duì)工作流的管理方面的應(yīng)用，在人事管理之中的 應(yīng)用日益受到關(guān)注。開放性教學(xué)管理系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，所以開放性教學(xué)管理系

4、統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。但一直以?lái)人們使用 傳統(tǒng)人工的方式管理文件，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低、保密性差,另外時(shí)間一長(zhǎng),將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難。這樣不但增加了工作量，而且因?yàn)椴铄e(cuò)而導(dǎo)致經(jīng)常丟 失文件。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為 人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用該系統(tǒng)采用JSP語(yǔ)言開發(fā)具有諸多的優(yōu)勢(shì)，JSP語(yǔ)言最大的特點(diǎn)就是具有可移植性， 即“一次編程，處處運(yùn)行”，另外JSP還提供了兼容多操作系統(tǒng)功能，因此 JSP語(yǔ)言具有高性能。因此采用JSP語(yǔ)言開發(fā)該

5、系統(tǒng)使開放性教學(xué)管理系統(tǒng)具 有諸多優(yōu)點(diǎn)，減少傳統(tǒng)人工管理的繁瑣。題目背景u 主要技術(shù)方向據(jù)NetCraft的調(diào)查顯示，在過(guò)去的一年中，對(duì)JSP的使用飛速增長(zhǎng)了94%。在使用JSP的操作系統(tǒng)平臺(tái)方面，有40% 是Linux、26%是Windows、17%是Solaris在 Sun 正式發(fā)布 JSP(JavaServer Pages) 之后，這種新的 Web 應(yīng)用開發(fā)技術(shù)很快引起了人們的關(guān)注。 JSP 為創(chuàng)建高度動(dòng)態(tài)的 Web 應(yīng)用提供了一個(gè)獨(dú)特的開發(fā)環(huán)境。按照Sun 的說(shuō)法， JSP 能夠適應(yīng)市場(chǎng)上包括 Apache WebServer 、IIS4.0 在內(nèi)的 85% 的服務(wù)器產(chǎn)品。即使您對(duì) A

6、SP 一往情深， 我們認(rèn)為， 關(guān)注 JSP 的發(fā)展仍舊很有必要。 事實(shí)證明， Java Servlet 是一種開發(fā) Web 應(yīng)用的理想構(gòu)架。 JSP 以Servlet 技術(shù)為基礎(chǔ)，又在許多方面作了改進(jìn)。 JSP 頁(yè)面看起來(lái)象普通 HTML 頁(yè)面，但它允許嵌入執(zhí)行代碼，在這一點(diǎn)上，它和ASP 技術(shù)非常相似。利用跨平臺(tái)運(yùn)行的 JavaBean 組件， JSP 為分離處理邏輯與顯示樣式提供了卓越的解決方案。 JSP 必將成為ASP 技術(shù)的有力競(jìng)爭(zhēng)者u題目背景題目所采用的主要技術(shù)SQL Server2000：正如大多數(shù)現(xiàn)代的關(guān)系語(yǔ)言一樣，SQL 是基于記錄關(guān)系微積分的。結(jié)果是每個(gè)可以用記錄關(guān)系微積分表

7、示的查詢（相等地，或者是關(guān)系代數(shù)），同樣也可以用 SQL 表示。不過(guò)，SQL 還有一些超出關(guān)系代數(shù)或者微積分的能力。下面是一個(gè) SQL 提供的并非關(guān)系代數(shù)或者關(guān)系微積分的內(nèi)容的一個(gè)列表： 插入，刪除或者更改數(shù)據(jù)的命令。 算術(shù)能力：在 SQL 里，我們可以和比較功能一樣進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算，例如 A B + 3。要主義 + 或者其他算術(shù)操作符從未在關(guān)系代數(shù)或者關(guān)系微積分里面出現(xiàn)過(guò)。 分配和打印命令：我們可以打印一條查詢構(gòu)造的關(guān)系以及給一個(gè)被計(jì)算的關(guān)系分配關(guān)系名。 聚集函數(shù)：象 average，sum，max，等操作符可以應(yīng)用于一個(gè)關(guān)系的列以獲取單一的u JSP技術(shù)介紹同上題目任務(wù)（任務(wù)書u 主要要求（1

8、） 實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度等信息的發(fā)布與瀏覽。（2） 實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理。（3） 學(xué)生可以根據(jù)各自的實(shí)際情況預(yù)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間。（4） 記錄學(xué)生進(jìn)入或離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)間等信息。（5） 教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)分。（6） 學(xué)生可以查詢自己的實(shí)驗(yàn)成績(jī)。（7） 教師可以統(tǒng)計(jì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況等。題目需求分析(需要學(xué)生向指導(dǎo)教師確認(rèn))u 處理什么數(shù)據(jù) （1）基本信息1)、老師基本信息2）、學(xué)生基本信息3） 、實(shí)驗(yàn)室的基本信息題目背景基本關(guān)系E-R圖如下:查詢學(xué)生瀏覽發(fā)布成績(jī)?yōu)g覽評(píng)定上傳下載教師n1查詢屬于nn統(tǒng)計(jì)使用使用發(fā)布成績(jī)?yōu)g覽11項(xiàng)目管理實(shí)驗(yàn)室題目需求分析（需要學(xué)生向指導(dǎo)教師確認(rèn)）u 實(shí)驗(yàn)室信息1

9、）、發(fā)布信息u 教師管理信息1）、統(tǒng)計(jì)信息u 評(píng)定信息u 學(xué)生信息1） 、預(yù)約信息2） 、查詢信息u 管理員1）、系統(tǒng)維護(hù)權(quán)限信息需要什么功能（對(duì)于理論類題目，擬采用何種理論方法）211功能需求1） 本系統(tǒng)需要經(jīng)過(guò)有效的身份驗(yàn)證才可以登錄2） 將登錄本系統(tǒng)的身份分為三種：一是管理員，二是教師，三是學(xué)生， 只有被授權(quán)的用戶才可以使用本系統(tǒng) 3）系統(tǒng)提供學(xué)生實(shí)際情況預(yù)約時(shí)間，進(jìn)入或離開時(shí)間，查詢成績(jī)等信息4） 系統(tǒng)提供實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度等信息的發(fā)布與瀏覽，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理5） 系統(tǒng)提供教師評(píng)分，統(tǒng)計(jì)6） 用戶的身份不同，使用的系統(tǒng)資源也不同。學(xué)生只可以查詢自己的成績(jī)，預(yù)約時(shí)間，進(jìn)，入或離開時(shí)間，教師能對(duì)學(xué)

10、生成績(jī)?cè)u(píng)分和統(tǒng)計(jì)。 而管理員擁有整個(gè)系統(tǒng)的全部使用權(quán)。需要什么功能（對(duì)于理論類題目，擬采用何種理論方法）u 硬件環(huán)境處理器：Inter Pentium 4 1.6GHz或更高內(nèi)存：256MB硬盤空間：80GB 光驅(qū)：CD-ROM 48X顯卡：SVGA顯卡適配器u 用戶端處理器：Inter Pentium 166 MX或更高內(nèi)存：32MB硬盤空間：1GB光驅(qū)：CD-ROM 48X顯卡：SVGA顯示適配器需要什么功能（對(duì)于理論類題目，擬采用何種理論方法）u 軟件環(huán)境操作系統(tǒng)：Windows 2000 Server 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：TCP/IPWeb服務(wù)器：Information Server 5.0/P

11、ersonal Web Server數(shù)據(jù)庫(kù)：Microsoft Explore 5.0以上瀏覽器Internet Explore 5.0以上u 用戶端操作系統(tǒng)：Windows 98/ME/2000 /XP 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：TCP/IP數(shù)據(jù)庫(kù)：Wicrosoft SQL Server 2000 瀏覽器Internet Explore 5.0以上實(shí)驗(yàn)室模塊統(tǒng)計(jì)信息目，教師管理模塊評(píng)分信息開放性實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)修改口令模塊用戶管理模塊增加需要什么功能（對(duì)于理論類題擬采用何種理論方法）系統(tǒng)管理模塊刪除進(jìn)入/離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)間查詢成績(jī)學(xué)生管理模塊預(yù)約時(shí)間修改刪除規(guī)章制度的發(fā)布和瀏覽增加項(xiàng)目管理u 2.1.3 系統(tǒng)模塊

12、圖需要什么功能（對(duì)于理論類題目，擬采用何種理論方法）u 生成結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)首先通過(guò)權(quán)限驗(yàn)證模塊檢驗(yàn)用戶的 ，如果是合法用戶則可以進(jìn)入該系統(tǒng)，顯示出系統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)顯示界面（即系統(tǒng)的主界面），在組織機(jī)構(gòu)顯示界面中可以進(jìn)入管理員 模塊，對(duì)所有的各種信息進(jìn)行增加、刪除、修改以及查詢操作。還可以進(jìn)入教師管理模塊，對(duì)教師相對(duì)的信息查詢，評(píng)定和發(fā) 布，也可以進(jìn)入學(xué)生管理模塊 ，對(duì)學(xué)生模塊進(jìn)行預(yù)約，查詢等操作。u 是否需要界面，界面的樣式如何（學(xué)生需要提出幾套方案讓指導(dǎo)教師確認(rèn)）需要界面。系統(tǒng)啟動(dòng)首先進(jìn)入登錄界面，經(jīng)過(guò)權(quán)限驗(yàn)證之后進(jìn)入系統(tǒng)主界面，在主界面中選擇您要進(jìn)行的操作。u 所需的開發(fā)工具有哪些，目前的掌握情況

13、Sql Server2000，Dreamwear MX 2004, eclipse都基本掌握題目計(jì)劃安排u 計(jì)算機(jī)一臺(tái)，配置Jbuilder,SQL Server,Visio,Office等必備的軟件u 參考文獻(xiàn) 主要的參考書籍和資料1 美微軟公司，Microsoft SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫(kù)管理M，北京：希望電子，2001.72 薩師煊、王珊，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論.高等教育，2002.2。3 唐有明,吳華等,JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā) 清華大學(xué),2006.84 斯蒂芬. （美）信息時(shí)代的管理信息系統(tǒng). 機(jī)械工業(yè), 2001 主要參考的網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)資料題目計(jì)劃安排u 軟件環(huán)境操作系統(tǒng)：Windows 2000 Server 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：TCP/IPWeb服務(wù)器：Information Server 5.0/Personal Web Server數(shù)據(jù)庫(kù)：Microsoft Explore 5.0以上瀏覽器Internet Explore 5.0以上u 用戶端操作系統(tǒng)：Windows 98/ME/2000 /XP 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：TCP/IP數(shù)據(jù)庫(kù)：Wicrosoft SQL Server 2000 瀏覽器Internet Explore 5.0以上題目計(jì)劃安排u 軟件環(huán)境操作系統(tǒng)：Windows 2000