1、專項部分 句子一、選擇正確答案。比較每組句子，在標點運用完全正確的一組后打“”。我的爸爸常常這樣說：“小孩子做什么事都不能三心二意?！?周總理接著說：“好了，別生氣了，再給你拿一份”！ （ ）我的爸爸常常這樣說：“小孩子做什么事都不能三心二意。” 周總理接著說：“好了，別生氣了，再給你拿一份！” （ ）我的爸爸常常這樣說：“小孩子做什么事都不能三心二意?！?周總理接著說“好了，別生氣了，再給你拿一份”！ （ ）2給下面的句子加標點，錯誤的一組是（ ）。我國的四大發(fā)明火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻。做，要靠想來指導；想，要靠做來實踐。 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作

2、要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。鼓動吧，風！咆哮吧，雷！我們應該調(diào)查一下，這件事到底是什么原因。這樣對待同學，是幫助他呢，還是害他呢？你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？你不為我們的祖國有這樣的英雄而自豪嗎？“沒關(guān)系，”他解釋說：“我反正要走一趟的。”“滿招損，謙受益”這句名言，流傳至今已兩千多年了。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。3下面一組句子里的括號內(nèi)，哪句里可以用問號： （ ） 安排工作了嗎（ ）這批轉(zhuǎn)業(yè)來的同志？1958年，到處放“衛(wèi)星”，人家問陳永康一畝地能打多少斤水稻（ ）他老老實實地說，只能產(chǎn)1100斤，多一點不行。她的大名叫鳳英，還是

3、個團支部書記呢（ ）“這是什么意思（ ）”覺民半驚訝半玩笑地問，“你將來不也是紳士嗎？4下面破折號用法與其他三項不同的一句是： （ ）a人們應該贊揚你的母親偉大的中國！b只有兩條板凳其實，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時容納三十個人吃粥。c水生拍打著水，去追趕一個在水波上滾動的東西是一盒用精致紙盒裝著的餅干。d.這些光不是為我燃著的，可是連我也分到了它們的一點點恩澤一點光，一點熱二、加標點符號 。1.張指導員望著那捆書 用微弱的聲音說 你們要 好好學習 將來2.少年之家建立了航模 船模 朗誦 合唱等十二個小組.呷一口茶 他們娓娓地說起了 小鎮(zhèn)的歷史變遷4.這個小實驗多有趣哇5.星期天 我和媽

4、媽一起去看望爺爺和奶奶 6.我有一本新華字典它是我學習語文的好工具7.總攻開始了軍號聲槍聲炮聲喊聲震動著山谷8.在學校里要尊敬老師關(guān)心同學在社會上要尊老愛幼助人為樂在家里要尊敬父母愛護弟妹9.有一回小朋友在樹林里找到一只很小的松鼠把它帶回家松鼠還沒睜開眼睛還不會走小朋友們把它跟貓放在一塊兒貓在小松鼠身上這兒聞聞那兒舔舔它就把它當作小貓來撫養(yǎng)和松鼠睡在一塊兒松鼠覺得冷了大貓就用自己的身體來暖它10.據(jù)說 蘇東坡有一次作詩時 有意將 申 字寫成 甲 字 詩作完后 他周圍的朋友個個贊不絕口 獨有一個人看了捧腹大笑 嘿 你竟敢笑話東坡大人 其中一個捧場的對笑者喝道 不 蘇東坡意味深長地說道 我想他笑的

5、絕不是我 三、修改下列句子。1多次反復教育我們要好好學習。 2爺爺經(jīng)常想起許多過去的往事。 3語文對我感興趣。 4改革開放以來，我國人民的生活水平不斷地改善。 5菜園里種著西紅柿、西瓜、扁豆、茄子等各種蔬菜。 6參加會議的同學基本上都到齊了。 7我的成績很優(yōu)美。 8我一定要改正不好的缺點。 9春天的街心花園飄著醉人的桂花香。 10老師讓我看“文摘”這本書。 11一陣雷雨下了一天一夜。 12我肯定今天可能會下雨。 13我們必須認真改正并仔細檢查作業(yè)中的錯誤。 14在會上，紛紛發(fā)表自己的意見。 15李老師的關(guān)懷，我一輩子終生難忘。 16我勇敢地沖下山坡，心里不免有些害怕。 17大家都講衛(wèi)生，我們的

6、健康和疾病就有保障。 18雖然我很好，所以我要再努力。 19望著鄧奶奶的遺像，同學們不禁忍不住放聲痛哭。 20兩個新舊社會，真是鮮明的對比?。?四、縮寫下列句子。1.大家熱情地接待了遠方的客人。 2.她的舊圍裙里兜著許多火柴。 3.我們追尋詩仙李白在這里游覽山水、痛飲狂歌的行蹤。 4.繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅美妙的圖案。 5.童年的往事多得像天上的繁星。 6.我們要努力探索大自然的奧秘。 7.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。 8.這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設計施工的鐵路趕干線。 9.晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。 10.這是遠在萬里之外的異國他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕

7、禮物 11.氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。 12.漢丞相曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲。 13.一輪明月懸掛在天空。 五、擴寫下列句子。1.我們走過來。 2.遠方有一條彩虹。 3.體育健兒取得了成績。 4.列車奔馳。 5.小蜜蜂飛來飛去。 6.浪花跳躍。 7.黑熊表演節(jié)目。 8.鮮花盛開了。 9.小華做操。 10.星星眨眼。 11.小蝌蚪游著。 12.小燕子休息。 13.奶奶打水。 14.天氣熱。 15.錢塘江罩著霧。 16.小松鼠跳。 17.小鹿欣賞影子。 18.草地盛開鮮花。 19.太陽高高掛天空。 20.我懷念朋友。 六、將陳述句改為反問句。1在南極考察隊員面前，沒有克服不了

8、的困難。 2種子的力是世界上最大的。 3在陽光下，一片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，像海邊上的浪花。 4人與山的關(guān)系日益密切，使人感到親切、舒服。 5游覽了長城，我受到了教育。 6這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。 7人的身軀不能從狗洞子里爬出。 8我的心哪，留在祖國的藍天上。 9在他遇到困難的時候，我不能不幫助他。 10這山雖然很高，但挖一點就會少一點。會挖平的。 七、反問句改為陳述句。1李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，怎么會懼怕反動軍閥？ 我們哪里有近道，還不和你們是一條道？ 他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？ 都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？ 5.我們怎能忘記老師的

9、諄諄教導？ 居里夫人只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？ 八、把直接引語改成間接引語。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真不如他。” 山姆握著珊迪的手說：“我會永遠照顧你的?！?張林告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影。” 藺相如對趙王說：“我愿意帶和氏璧到秦國去?！?她深有感慨地說：“我小時侯總是羞羞答答的。 劉萍告訴老師：“這次的中隊會由我來主持。” 魯迅先生說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意”。 九、綜合練習。（按要求寫句子）生活在今天，我們很幸福。（改為感嘆句） 2.真嬌氣，我又不是故意撞你的，哭什么？（改為禮貌用語） 3.百靈鳥在樹上叫。（改

10、為擬人句） 。 4.這三克鐳體現(xiàn)了一個科學家偉大的人格。（改為感嘆句、反問句、雙重否定句） 5.那時侯，清政府腐敗無能，剛一提出“京張”鐵路的修筑計劃，帝國主義就出來阻撓，要挾。（換成“因果關(guān)系”的說法） 6.這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。（把兩句話連成一句話） 7.桂花開了，香氣傳得很遠。（改為夸張句） 8.特務很狡猾。（改為比喻句）_十調(diào)整句子的順序，把序號填在括號內(nèi)。（）田野的盡頭，連綿的山峰像在海里起伏的波濤。（）溪水的那么的清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。（）小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。（）一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。（）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。（）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。 （）瀑布從崖壁上直瀉而下。（）坐在下面，仿佛置身在一個圓形的樂池里。（）人就像漂浮在一片聲浪之中。（）黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長，但遠比它寬得多。（）四周樂聲奏鳴。（）每個細胞都灌滿了活力。（）所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。（）如雷轟鳴，山谷回應。 （）不知什么時候，天漸漸地變陰了。（）看著沒被雨淋濕的麥子，張大叔真是又累又高興。（）上午，天氣晴朗。（）張大叔在場上曬了許多麥子。（）當他剛把最后一袋麥子運回家，大雨“嘩嘩”地下起來了