1、（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)一數(shù)1.你能用點(diǎn)來表示下面物體的多少嗎？（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.你能畫圖嗎？5個(gè) 9個(gè) 6個(gè) 7根小棒 8顆 10個(gè)3.連一連：你可以把相同數(shù)量的圖連起來。 4.請(qǐng)用你喜歡的符號(hào)表示： 9棵樹 10條魚 1棟房子 8把扇子 6個(gè)小朋友5.每樣物體都有10個(gè)，請(qǐng)你按數(shù)字涂顏色。小明上星期吃了7個(gè)蘋果。 魚缸里養(yǎng)了4條魚莉莉買了10顆糖。 桌上有3本書。 果盤里有2個(gè)梨。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)一數(shù)一、先數(shù)一數(shù)，再照樣子在 里畫“”。二、先數(shù)一數(shù)每一種水果各有多少個(gè)，再把最多的涂上黃色，把最少的涂上紅色。三、

2、大的畫“”，小的畫“”。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)四、從家到學(xué)校走哪條路近？在近路旁邊畫。 五、比比下面動(dòng)物的高矮，在最高的下面畫，最矮的下面畫。（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比一比一、連一連。二、比一比。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)1.哪個(gè)動(dòng)物重？在它下面畫。 2.比比下面水果的輕重，在最重的下面畫，最輕的下面畫。三、長(zhǎng)的畫“”，短的畫“”。四、高的畫“”，小的畫“”。五、比比下面物體的重量，最重的下面畫“”，最輕的下面畫“”。六、觀察下面的圖，數(shù)一數(shù)參加各種活動(dòng)的有幾位小朋友，并在下面的 上畫幾個(gè)“”。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng) （蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比一比（一）一、基本辨析題：

3、1.大的畫，小的畫 2.長(zhǎng)的畫，短的畫 （ ） （ ） （ ） （ ） 3.高的畫，矮的畫 4.長(zhǎng)的畫，短的畫 （ ） （ ） （ ） （ ）5.高的畫，矮的畫 6.多的畫，少的畫（ ）（ ） （ ） （ ）7.大的畫，小的畫 8.粗的畫，細(xì)的畫（ ） （ ） （ ）（ ）9.高的畫，小的畫 10.粗的畫，細(xì)的畫 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）11.高的畫。 12.粗的畫。二、綜合實(shí)踐題：1.兩個(gè)小朋友比一比：你能比什么？比高矮、比體重等 操作方法：先目測(cè)猜誰(shuí)會(huì)高些，誰(shuí)矮些。誰(shuí)體重重些誰(shuí)輕些。2.比跳遠(yuǎn)。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng) 猜誰(shuí)跳得會(huì)是最遠(yuǎn)的，再實(shí)踐你的猜想是不是正確的。（

4、蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分一分一、說一說，可以怎樣分。 二、找出每行中不同的是什么，圈一圈。 三、按照用途將下列物體進(jìn)行分類。四、把車涂上顏色。五、分別按照顏色和形狀將下列物體進(jìn)行分類。學(xué)【蘇教版】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)練習(xí)一（比一比，分一分）一、比一比、分一分（1）重的畫“”，輕的畫“”。 （2）長(zhǎng)的畫“”，短的畫“” (3)最長(zhǎng)的畫“”，最短的畫“”。(4)比一比下面水果的輕重，在重的下面畫“”。（5） 比 （ ）（ ） 比 （ ）（） 比（ ）（ ） 比（ ）（ ）二、認(rèn)位置1、 （1）把右邊的5個(gè) 圈起來。（2）把左邊的第6個(gè) 涂上顏色。2、選一選，把正確答案圈出來。 的（左、右）面是

5、 。 的（左、右）面是 。在 的（上、下）面。 在（ ）的右面。 3、找對(duì)了再填三、數(shù)一數(shù)，填一填1、2（1） 右面一共有（ ）個(gè)圖形。（2）從上往下數(shù)，第（ ）個(gè)是球；從右往左數(shù)，第（ ）個(gè)、第（ ）個(gè)第（ ）個(gè)是 。六、按照下面的排列的樣子，接著畫下去，畫滿10個(gè)。 五、把下列圖形統(tǒng)計(jì)一下 (理一理，畫在表中) （ ）個(gè)（ ）個(gè)（ ）個(gè)（ ）個(gè)（ ）個(gè) （ ）最多，（ ）最少，比多（ ）個(gè)；和一共有（ ）個(gè)；（ ）和（ ）同樣多；再添（ ）個(gè)就和同樣多。（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)位置（一）一、用上、下、左、右填空。1.西瓜的左面是( )，梨的右面是( )。2.桃子的( )面是香蕉，葡萄的

6、( )面是菠蘿。3.梨在蘋果的( )面，梨在南瓜的( )面。4.蘋果在桃子的( )面，蘋果在草莓的( )面。二、畫一畫。 在 的上方畫，在 的下面畫。 在 的左邊畫，在 的右邊畫。三、寫一寫。請(qǐng)?jiān)诘纳厦鎸?，下面寫2，左邊寫3，右邊寫4。（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)位置一、用上、下、前、后填空。1.小熊貓?jiān)谛『锏? )面。2.小魚在布娃娃的( )面。3.小貓的前面是( )，后面是( )。4.小馬在熊貓的( )面。5.小兔在熊貓的( )面。6.小猴在小狗的( )面。7.小狗的小猴的( )面。8.蝴蝶在小貓的( )面。二、畫一畫。請(qǐng)?jiān)谔O果的上面畫“”。下面畫“”，前面畫“”，后面畫“”。三、填一填

7、。 （蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一四單元檢測(cè)題一、數(shù)一數(shù)，畫一畫。（12%） 二、比一比，畫一畫。（30%）1.哪把槍長(zhǎng)，在長(zhǎng)的下面畫“”。2.哪輛汽車長(zhǎng)，在長(zhǎng)的下面畫“”。3.哪位同學(xué)高，在高的下面畫“”。 4.哪條線長(zhǎng)，在長(zhǎng)的后面畫“”。（ ）（ ）（ ）（ ） 5.在重的小動(dòng)物下面畫“”，在輕的小動(dòng)物下面畫“”。 三、分一分，圈一圈。（16%）四、想一想，連一連。（16%） 在的左面 在的上面 在的右面五、想一想，畫一畫。（16%）在的右面畫一只；在的左面畫一只；在的下面畫一只；在的左面畫一朵。六、比一比，畫一畫。（10%）最重的畫“”，最輕的畫“”。（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一四單元質(zhì)量

8、檢測(cè)試題一、想一想，連一連。二、數(shù)一數(shù)，填一填。有（）個(gè)，有（）個(gè)，有（）個(gè) ，有（）個(gè)。三、比一比，填一填。1.大的畫“”，小的畫“”。 2.高大的畫“”，矮的畫“”。3.最短的畫“”，最長(zhǎng)的畫“”。 4.最輕的畫“”，最重的畫“”。四、分一分，圈一圈。1. 五、想一想，填一填。 在的（ ）面， 在的（ ）面，在的（ ）面， 在的（ ）面。智慧果： 1.哪根釘子最合適。 2.從短到長(zhǎng)依次排起來。10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題一、按順序填數(shù)：1、 1 2 （ ） （ ） 5 （ ）2、 9 （ ） （ ） 6 （ ） ( )3、 1 3 5 （ ） （ ）4、 2 4 6 （ ） （ ）二、填空1、和

9、2相鄰的數(shù)是（ ）和（ ）。比2小的數(shù)有（ ）、（ ）。2、3前面的一個(gè)數(shù)是（ ），3后面的一個(gè)數(shù)是（ ）。3、5和7中間的一個(gè)數(shù)是（ ）。4、8前面的相鄰數(shù)是（ ），8后面的相鄰數(shù)是（ ）。5、比1小的數(shù)是（ ）。比3大2的數(shù)是（ ）。6、比8小3的數(shù)是（ ），( )比2多6. （ ）比9少5.7、10的一半是（ ）。三、比較大小1、把下列數(shù)按從小到大的順序排列。 3、把下列數(shù)按從大到小的順序排列。 3 6 5 9 4 8 7 6 5 10 4 9 2、把下列算式按得數(shù)從小到大排起來。 4、把下列算式按從大到小的順序排列。9-3 4+5 2+2 7-6 8-6 5+3 3+5 9-7 6-5

10、 3+1 6+3 10-7 四、填空3+（ ）=9 （ ）+4=8 5+（ ）=10 8+（ ）=10 2+( )=83+( )=10 4+( )=10 7+( )=10 6+（ ）=10 5+( )=10 五、1、 （1）、一共有（ ）個(gè)圖形。（2）、有（ ）個(gè)，有（ ）個(gè)，有（ ）個(gè)。（3）、（ ）最多，（ ）最少。（4）、比（ ）（ ）個(gè)，比（ ）（ ）個(gè)。（5）、和一共有（ ）個(gè)。 (6)、從左邊起數(shù)第6個(gè)圖形是（ ）。從右邊起第8個(gè)圖形是（ ）。 (7)、把左邊4個(gè)圖形圈起來，給從右數(shù)第8個(gè)圖形涂顏色。 2、 （1）、從左向右數(shù)第4個(gè)圖上有（ ）個(gè)。有5個(gè)的是從左數(shù)第（ ）個(gè)圖。（2

11、）、第（ ）個(gè)圖的最多，第（ ）個(gè)圖的最少。（3）、從左數(shù)第（ ）個(gè)圖和第（ ）個(gè)圖的的個(gè)數(shù)合起來是7.（4）、從左數(shù)第2個(gè)圖的和第4個(gè)圖的合起來是（ ）個(gè)。“第幾”練習(xí)1、 1）從左邊起,第6個(gè)是( )，第2個(gè)是（ ）， 是第（ ）個(gè)和第（ ）個(gè)，第（ ）個(gè)是 。 2） 一共有（ ）個(gè)， 共有（ ）個(gè)。 3)（ ）和 同樣多，三角形比圓形少（ ）個(gè)。2、在10、8、0、5、7、1、3、6、4中共有（ ）個(gè)數(shù)，從左數(shù)第5個(gè)是（ ）。從右數(shù)第（ ）個(gè)數(shù)是1，比5小的數(shù)有（ ），比8大的數(shù)有（ ）。從大到小排列上面各數(shù)： 3、在數(shù)位表中，從右邊起第一位是（ ），表示幾個(gè)（ ），第二位是（ ），表示

12、幾個(gè)（ ）。4、 1）圖上一共有（ ）只鳥。2）把左邊的4只小鳥圈起來。3）給從左數(shù)的第6只小鳥涂上顏色。 5、 從左數(shù)有12個(gè) 的是第（ ），第5個(gè)有（ ）個(gè) 。有8個(gè) 是從右數(shù)第（ ）。（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)數(shù)（一）710698一、寫一寫。二、看數(shù)涂色。69210三、按要求填數(shù)。四、填空。1.橋上的動(dòng)物有( )只，按到河對(duì)岸去的先后順序，雞在第( )，鹿在第( )。2.在雞的前面有( ) 只動(dòng)物，后面有( )只動(dòng)物，一共有 ( )只。（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)數(shù)（一）1.填一填，讀一讀14422.按要求畫一畫 (1)畫與同樣多 (2)畫比多2個(gè) (3)畫比少3個(gè) (4)接著畫，畫滿5個(gè) 3.在里填上“”、“ 4= 1 35.涂一涂。 從左起涂3個(gè)，從右邊起涂第3個(gè)，涂色的 有( )個(gè)，沒有涂色的有( )個(gè)。（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)數(shù)（一