1、研究性學(xué)習(xí)開題報告,研究課題：日本動漫的發(fā)展對我們中學(xué)生影響 課題組長：顧煒煒 課題組員：朱澤鉅 顧煒煒 葛塨威 朱何欣 郭瑜潔 = 戴鈺琦 石佳胤 葉蕾蕾 范錦衣 勞超譽 所屬班級：高一（2）班 指導(dǎo)老師：陳琳琳,研究背景,動漫文化的席卷而來是許多人都始料未及的。從1980年代末開始，隨著動、漫畫的進入，中國的青少年開始介入一個動漫時代。它可以說已經(jīng)登上了中國動漫市場的首席。當(dāng)今日本動漫業(yè)在中國占據(jù)著重要的位置，深受廣大青少年的喜愛并產(chǎn)生著重要的影響,現(xiàn)在動漫已經(jīng)不僅僅是小孩子所喜愛的了，連我們高中生乃至成年人都是對它愛不釋手，而其中的一些人更是迷戀上了那些不健康的動漫，并把它當(dāng)做生活中的一

2、大部分，誤入歧途，這樣不僅浪費了時間，耽誤了學(xué)習(xí)，還荒廢了學(xué)業(yè)，我們針對這些發(fā)生在我們身邊的種種問題開始有了迷惑，因此我們展開了調(diào)查。,了解日本動漫的發(fā)展，找到相對的中國動漫的不足。 樹立正確的動漫觀，避免不健康動漫，避免荒廢學(xué)業(yè)。、,課題研究的目的：,課題研究的意義：,日本動漫有利于我們了解其國文化，它涉及的范圍廣，并以青少年喜歡的方式拓展了我們的知識面，豐富了我們的課余生活，調(diào)劑了我們在學(xué)業(yè)中的重負同時有些同學(xué)沉迷于動漫，花費太多的時間在動漫上，以至于荒廢學(xué)業(yè)，使得學(xué)習(xí)成績退步。希望通過此課題得到有益啟示。,研究內(nèi)容,1.日本動漫流行于中學(xué)生的原因 2.日本動漫對中學(xué)生生活的影響 3.怎樣

3、對待這種現(xiàn)象 4.,研究計劃,1.選好調(diào)查資料 2.去網(wǎng)上調(diào)查 3.做調(diào)查問卷 4.資料整理并完善資料 5. 組員之間進行討論寫出心得并寫好調(diào)查報告 6.根據(jù)指導(dǎo)老師的修改對報告和方案進行完善 7.制作PPT,研究分工,1活動記錄、資料保管：朱澤鉅 郭瑜潔 石佳胤 2上網(wǎng)及上圖書館查資料：全體組員 3開題、中期PPT設(shè)計制作：顧煒煒 葛塨威 4問卷調(diào)查：朱何欣 葉蕾蕾 勞超譽 范錦衣 戴鈺琦 5修改和整理資料及報告：全體組員,課題可行性論證,1)對于本課題,我們以有一定準備,但仍需支持,希望有老師能在相關(guān)研究上給我們更多的指導(dǎo), 使我們小組順利完成任務(wù). 2)我們會在近期作好必要的工作.如:利用休息時間進行查找資料和發(fā)放問卷,多進行小組論證. 3)我們的研究不需要過多的資金. 4)在研究階段,我們可以利用很多資源進行研究,預(yù)期成果