1、醫(yī)學(xué)論文的格式與質(zhì)量要求,創(chuàng)新醫(yī)學(xué)網(wǎng)經(jīng)典專(zhuān)題之一 詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn) 更多精彩內(nèi)容，請(qǐng)登錄,400-6089-123,一、 作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文的目的,醫(yī)學(xué)科學(xué)工作者，無(wú)論從事醫(yī)療、科研、預(yù)防或教學(xué)工作，都需要不斷地進(jìn)取，不斷地獲取知識(shí)與信息，也就需要不斷地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。學(xué)術(shù)交流最重要的形式是科技論文。 醫(yī)學(xué)論文是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的文字記錄和書(shū)面總結(jié)，是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的重要組成部分。醫(yī)學(xué)論文報(bào)道醫(yī)學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)先的科研成果;是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作者辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，是人類(lèi)醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。從事醫(yī)學(xué)科研究工作的同志，經(jīng)常撰寫(xiě)醫(yī)學(xué)論文，不僅可以擴(kuò)大視野，掌握國(guó)內(nèi)、外醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)，而且能提高科研設(shè)計(jì)能力和研究能力，以及

2、教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。反過(guò)來(lái)，如果科研能力、業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力提高了，工作成績(jī)顯著，又能寫(xiě)出高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)論文。論文發(fā)表，即被社會(huì)所承認(rèn)，也是該項(xiàng)目取得科研成果的必要途徑。,400-6089-123,醫(yī)學(xué)論文像一面鏡子一樣，反映出一個(gè)國(guó)家、一個(gè)省、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位的醫(yī)學(xué)科學(xué)水平和工作風(fēng)貌，更能反映出人才的多少和水平的高低。 1.貯存科研信息 2.傳播科研結(jié)果 3.交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 4.啟迪學(xué)術(shù)思想 5.提高研究水平 6.考核業(yè)務(wù)水平,400-6089-123,二、醫(yī)學(xué)論文的分類(lèi)：,(1)、按采用資料的來(lái)源分為原著(包括論著、著術(shù)及短篇報(bào)道)和編著(包括教科書(shū)、參考書(shū)、專(zhuān)著、文獻(xiàn)、綜述、講座、專(zhuān)題筆談

3、、專(zhuān)題討論等)兩類(lèi); (2)、按論文寫(xiě)作目的分類(lèi)為：學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文兩類(lèi); (3)、按醫(yī)學(xué)學(xué)科及課題性質(zhì)分為：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué) 、康復(fù)醫(yī)學(xué)等四類(lèi); (4)、按論文的研究?jī)?nèi)容分：實(shí)驗(yàn)研究論文、調(diào)查研究論文、實(shí)驗(yàn)研究論文、資料分析論文、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)論文五類(lèi); (5)、按論文的論述體裁分為：論著、文獻(xiàn)、綜述、述評(píng)、講座、技術(shù)與方法、臨床分析、療效觀察、病例報(bào)告和醫(yī)學(xué)科普論文等。,400-6089-123,結(jié)果,實(shí)驗(yàn)研究 一般為病因，病理，生理，生化，藥理，生物，寄生蟲(chóng)和流行病學(xué)等實(shí)驗(yàn)研究。主要包括： 對(duì)各種動(dòng)物進(jìn)行藥理，毒理實(shí)驗(yàn)，外科手術(shù)實(shí)驗(yàn)； (2)對(duì)某種疾病的病原或病因的體外實(shí)驗(yàn)； (3)某些藥物的抗癌，抗菌，抗寄生蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)； (4)消毒。沙蟲(chóng)和滅菌的實(shí)驗(yàn)。,400-6089-123,謝謝！ 創(chuàng)新