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文檔簡(jiǎn)介
1、,寫自己熟悉的人的一件事,二、寫開頭: 介紹人物的外貌(你熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣子?他(她)有什么特點(diǎn)?),描寫外貌來突出人物特點(diǎn) 我爸爸的身材高大,留著一個(gè)平頭,兩條又粗又黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛。 我的媽媽留著一頭短頭發(fā),顯得非常青春活力。戴著一幅眼鏡,看上去真是秀氣。她一笑就露出兩排潔白的牙齒。 姥姥今年六十多歲了,銀白色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。,我舅舅家的小妹妹十分可愛。她的眼睛就像清澈的湖水,眼睛一閃一閃地,就像兩顆黑寶石,有時(shí)還滴溜溜地轉(zhuǎn);她的小臉紅紅的,像成熟的大蘋果;她的小嘴紅彤彤的,像涂了口紅一樣,多可愛
2、呀!她的小手胖嘟嘟的,打到我一點(diǎn)兒也不疼。,她長(zhǎng)著濃濃的眉毛, 圓圓的臉上有一雙 水汪汪的大眼睛,鼻 梁高高的,嘴唇紅紅的 ,胖乎乎的小臉非常 招人喜愛。她就是我 的好朋友小麗。,烏黑亮麗的短發(fā)上總是戴著個(gè)發(fā)箍,白凈的瓜子臉,兩條彎彎的眉毛像月牙兒,彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。她可是一個(gè)十足的小美女哦。,弟弟長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的小腦袋。那些稀疏的頭發(fā),像剛出土的幼苗。那可愛的小臉蛋,像熟透的蘋果,可討人喜歡哩!雙手胖乎乎的,十指又短又粗,真可愛。,我有一個(gè)天真又可愛,聰明又活潑的 弟弟, 俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的 眼睛,鼻梁高高的。當(dāng)?shù)艿苄ζ饋淼?時(shí)候,就能露出一對(duì)潔白又整齊的牙齒 ,十
3、分有趣。我非常喜歡他。,外貌描寫,我的媽媽很漂亮, 彎彎的眉毛。一雙 炯炯有神的大眼睛, 她有一張瓜子臉。 媽媽最喜歡笑了, 笑起來總是甜甜的。,我有一個(gè)勤勞的爸爸,他身體胖胖的, 大大的耳朵,圓圓的下巴。高高的鼻梁上 架著一副眼鏡,他有一張小小的嘴巴,圓圓的 臉上常掛著笑容,讓我覺得很親切。,1、按照一定的順序 2、抓住外在特點(diǎn) 3、適當(dāng)添加修辭手法,外貌描寫,我的媽媽(教師范文),我的媽媽她中等個(gè)子,她上身穿一件紅色的衣服,下身是一條黑色的褲子,腳上是一雙黑色的高跟鞋。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡扎辮子,彎彎的眉毛下有一雙黑珍珠般的眼睛她鼻子高高的,鼻子上架著一副黑色的眼鏡。嘴唇紅紅的,就
4、像涂過口紅一樣,笑的時(shí)候有一雙甜甜的酒窩,還會(huì)露出兩排潔白又整齊的牙齒,這就是我漂亮的媽媽。,熟悉的人很多,比如:爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等親人;街坊鄰居;班級(jí)同學(xué);老師 選擇其中最熟悉的一個(gè)人。,一、寫開頭: 介紹人物的外貌 (你熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)? 長(zhǎng)什么樣子? 他(她)有什么特點(diǎn)?),愛勞動(dòng)的小紅(開頭),我有一個(gè)同學(xué)叫小紅,她個(gè)子不高,喜歡穿紅色的衣服,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像黑珍珠一樣,小小的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說會(huì)道的嘴,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,很漂亮。她很愛勞動(dòng)。 開頭:外貌+人物特點(diǎn),性格特點(diǎn): 細(xì)心、嘮叨、愛美、善良、溫柔 關(guān)心我、樂于助人、嚴(yán)厲、 關(guān)心學(xué)生、工作認(rèn)真、 馬虎
5、、文靜、愛勞動(dòng)、勇敢、 愛讀書、聰明、樂于助人、 調(diào)皮、可愛、,二、寫中間:,用典型的事例突出人物的特點(diǎn)。 (什么時(shí)候?在哪里?發(fā)生了什么事? 事件發(fā)生過程中出了什么狀況?結(jié)果如 何?)寫一件事。 敘事的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、 起因、經(jīng)過、結(jié)果。,小紅特別愛勞動(dòng)。記得有一次,在開家長(zhǎng)會(huì)的前一天,(時(shí)間)老師一聲令下:“我們今天大掃除,現(xiàn)在就開始?!保ㄊ虑槠鹨颍├蠋焺傉f完,小紅(人物)就第一個(gè)沖到黑板前,拿起抹布放進(jìn)水盆里弄濕,然后兩只手用力把抹布擰干凈,然后疊成方塊,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起來,等擦完之后,她又端盆到洗手間把盆洗干凈,換了新水。她洗了洗抹布,又
6、站到凳子上認(rèn)真地擦了起來,擦完以后,整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的,被擦得如同星星一樣明亮。(事情經(jīng)過)老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)愛勞動(dòng)的同學(xué)。(事情結(jié)果),愛勞動(dòng)的同學(xué),撿垃圾 看見別人扔垃圾,,助人為樂的同學(xué),他是怎樣助人為樂的。,助人為樂的小亮,我有一個(gè)同學(xué),他叫小亮。他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的嘴巴,一笑,臉上還有兩個(gè)小酒窩。我們都喜歡他,因?yàn)樗莻€(gè)樂于助人的好同學(xué)。 開頭:交代人物特點(diǎn),有一天,早上還是陽(yáng)光明媚,可到了下午,天忽然變得黑沉沉的,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。(事情起因)放學(xué)了,同學(xué)們打著雨傘都回家了。我沒有帶傘,看到同學(xué)們都走了,很著急。過
7、了一會(huì)兒,雨變小了,我就頂著書包冒著雨向外走。后面的小亮看見了,他連忙跑過來,對(duì)我說:“小明,咱倆打一把傘吧?!闭f完,他就把我一把拉到傘下。于是,我們倆個(gè)人打著一把傘,快速地向校門口走去。傘不大,我們兩的衣服都淋濕了,但是我心里卻高興。過了一會(huì)兒,我看見了爸爸門口在向我揮手。我激動(dòng)地對(duì)小亮說:“張亮,謝謝你送我到學(xué)校門口。” 小亮說:“不客氣,都是好朋友,我也要趕快回家了,再見?!保ㄊ虑榻?jīng)過)說完,張亮轉(zhuǎn)身跑了(事情結(jié)果)。,愛“嘮叨” 的媽媽,媽媽真是一個(gè)愛 “嘮叨” 的人。 早晨.,中午., 晚上.。,早上,當(dāng)我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里,媽媽就開始嘮叨了。“麗麗,快起床!要不上學(xué)要遲到了!”吃過早
8、飯,媽媽告訴說:“過馬路要小心,放學(xué)要等媽媽來接,不要自己跑回來?!蔽议]著嘴,不吭聲?!吧险n要專心聽課?!眿寢尣环判牡赜旨恿艘痪?。我笑了笑,說:“媽媽,知道了。您每天都這樣念經(jīng),我早把這句話刻在心里頭了?!毕挛缥疫€沒進(jìn)家門,媽媽的嘮叨聲就傳了過來:“先做作業(yè),然后吃飯,吃完飯接著讀書?!蔽议_始寫作業(yè)了,媽媽走過來又開始念經(jīng)了:“寫字頭離本子太近了,你看嘴巴都吃進(jìn)作業(yè)本里了!寫慢點(diǎn)兒!寫的這么亂,我要是你老師,早就把你的本子撕了,還有正確率高不高?不要到時(shí)候改出來全是錯(cuò)的”,愛美的媽媽(),1.平常媽媽是怎樣愛美的? 涂化妝品 洗臉 照鏡子 晚上,貼面膜 3.一件事(挑衣服),媽媽是個(gè)愛美的人。
9、早晨一起床,媽媽就開始化妝了,她先把手洗干凈,然后打開洗臉?biāo)纳w子,把化妝品擠到手心上,之后用手把洗臉?biāo)ǖ搅四樕?。然后媽媽打開水龍頭,開始洗臉,一邊洗一邊照鏡子,洗干凈之后之后,媽媽還會(huì)問我:“寶貝,媽媽的臉干凈嗎?漂亮嗎?”為了變得更美,媽媽晚上還會(huì)貼面膜呢!,為了顯出自己的美麗身材,媽媽還喜歡穿漂亮衣服。媽媽最愛買新衣服了。一個(gè)周六的上午,我和爸爸陪媽媽去買衣服。我們先去了一家服裝店,媽媽從衣服架上挑選了幾件粉紅色的衣服,然后一件接一件地試穿了一下。媽媽一邊穿衣服一邊照鏡子,還問我和爸爸:“我穿這件衣服漂亮嗎?合不合適?”可惜這里的衣服有點(diǎn)大了,不太合適。于是媽媽說:“咱們?cè)贀Q一家吧?!?/p>
10、我們又去了另一家服裝店.就這樣,我們,逛了整整一個(gè)下午,我和爸爸累得腿都跑斷了,可是媽媽卻很開心,因?yàn)樗K于買到了一件自己喜歡的漂亮衣服。 媽媽就是這樣一個(gè)愛美的人。,媽媽是個(gè)很嚴(yán)厲的人。有一天放學(xué)后,我把作業(yè)寫完了,準(zhǔn)備收拾書包。媽媽走進(jìn)房間問我:“你做完作業(yè)了嗎?”我說:“做完了?!眿寢屨f:“你給我拿出來,我檢查檢查?!蔽揖湍贸隽俗鳂I(yè),媽媽手里拿著一支紅筆,在那檢查我做的作業(yè),媽媽看了一會(huì)兒,訓(xùn)斥道:“怎么這么多錯(cuò)別字?”說完一下子把本子重重地丟在地上。然后媽媽大聲地喊著:“把本子撿起來,把作業(yè)重新給我寫一遍,寫不完不許睡覺?!蔽覈樀么髿舛疾桓掖?,趕緊把本子從地上撿起來,認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)又
11、寫了一遍。媽媽檢查完之后,嚴(yán)肅地對(duì)我說: “以后寫作業(yè)一定要認(rèn)真?!?愛勞動(dòng)的媽媽(擦窗戶),有一次,家里大掃除,爸爸負(fù)責(zé)洗衣服和拖地,我負(fù)責(zé)掃地好倒垃圾,媽媽負(fù)責(zé)擦窗戶。(起因) .(經(jīng)過和結(jié)果),寫一件事,1.有中心句,體現(xiàn)人物特點(diǎn)。 2.事情經(jīng)過寫清楚。加標(biāo)點(diǎn)160字。,三、寫結(jié)尾,寫結(jié)果或者熟悉的人給你的印象,事件給你的感受。如: 1、我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪! 2、今后,我要向姐姐學(xué)習(xí),做個(gè)愛學(xué)習(xí)的 好孩子。 3、她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。,四、寫題目:,1、根據(jù)人物擬定題目 愛美的妹妹、嚴(yán)厲的爸爸、 愛嘮叨的媽媽。 2、根據(jù)做的事情擬定題目:
12、讓座、大掃除、 做家務(wù)、助人為樂,本次習(xí)作的寫作要點(diǎn): 開頭:介紹人物的外貌(你熟悉的一個(gè)人是誰(shuí),是什么樣子的?他有什么特點(diǎn)?) 中間:用典型的事例突出人物的特點(diǎn)(什么時(shí)候?在哪里?發(fā)生一件什么事? 事情過程中出現(xiàn)什么狀況?事情結(jié)果如何?) 結(jié)尾:總結(jié)所介紹的人物特點(diǎn)或抒發(fā)感情(通過這件事對(duì)這個(gè)熟悉的人有什么認(rèn)識(shí)?),溫馨小提示,1、看一看,文章格式正確嗎? 2、找一找,標(biāo)點(diǎn)使用真確嗎?有沒有出現(xiàn)錯(cuò)別字?請(qǐng)圈出來,改一改。 3、讀一讀,語(yǔ)句通順嗎?句與句之間連接順不順? 4、想一想,你的例子能說明你要表達(dá)的中心意思嗎? 哪些地方還需要寫得詳細(xì)、生動(dòng)些?哪些地方需要大膽刪去? 5、改完后自己多讀
13、幾遍并聽聽別人的意見。,好文章是改出來的哦!,我的* 我有一個(gè) ,他(她)今年 歲了。他(她)長(zhǎng)得 ,有一頭 的頭發(fā)和一張 的臉。 的眉毛下面,有一雙 的眼睛。鼻子 的,嘴巴 的,長(zhǎng)得挺 (可愛、機(jī)靈、和藹可親、好看、漂亮)的。他(她)是一個(gè) 的 。 有一次, 。 這就是我的 ,一個(gè) 的 。我愛(喜歡)我的 。,仿寫,他的眉毛,變成了遼闊的草原;他的頭發(fā),變成了茂盛的森林;他的牙齒,變成了堅(jiān)硬的石頭;他的手指,變成了一座座高山。,外貌描寫,描寫人物外貌時(shí)還要合理安排好描寫順序,一般先寫整體再寫局部,局部描寫時(shí)按照從上到下的順序。,1.弟弟今年7歲,個(gè)子不高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很
14、短的頭發(fā),俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的。他很愛笑,一笑起來就會(huì)露出潔白的牙齒。,2.我的妹妹今年十歲,讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛。烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像月牙兒。,同學(xué),3.我有一個(gè)同學(xué)叫小亮。他也是三年級(jí)。他個(gè)子不高。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的嘴巴,一笑,臉上還有兩個(gè)小酒窩呢。,4.我有一個(gè)好朋友叫小利,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。,5.我有一個(gè)同學(xué)叫小紅,她個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,像黑珍珠一樣,小小的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說會(huì)道的嘴,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,很漂亮。她很愛勞動(dòng)。,爸爸,6.爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的,中等個(gè)子,長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。嘴唇上長(zhǎng)了很多胡子。爸爸平時(shí)可嚴(yán)厲了。,媽媽,7.我的媽媽她中等個(gè)子,兩條細(xì)眉毛,高鼻梁,齊腰的長(zhǎng)發(fā)烏黑烏黑的,很漂亮。嘴唇紅紅的,就像涂過口紅一樣。,佳作欣賞,愛勞動(dòng)的小紅,我有一個(gè)同學(xué)叫小紅,她個(gè)子不高,喜歡穿紅色的衣服,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像黑珍珠一樣,小小的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說會(huì)道的嘴,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,很漂亮。她很愛勞動(dòng)。 開頭:外貌+人物特點(diǎn),記得有一次,在開家長(zhǎng)會(huì)的前一天,(時(shí)間)老師清了清嗓子說:“我們今天大掃除,現(xiàn)在就開始?!保ㄊ虑槠鹨颍├蠋?/p>
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