1、名校名 推薦6.3.0保護(hù)生物的多樣性導(dǎo)學(xué) 案課 題 6.3.0保護(hù)生物的多樣性課 型新 授學(xué)知識(shí)目標(biāo)：1. 能說出生物多樣性面臨的哪些威脅及原因；習(xí)2. 關(guān)注我國特有的珍稀植物。目能力目標(biāo)：培養(yǎng)搜集、分析資料的能力和語言表達(dá)能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)你對生物的熱愛，提高保護(hù)生物多樣性的公民意識(shí)。標(biāo)重 點(diǎn)生物多樣性面臨的威脅及其原因和目前保護(hù)生物多樣性的一些措施學(xué)習(xí)過程一、溫故知新：1.什么叫生物的多樣性？2.保護(hù)生物多樣性的根本措施是什么？二、預(yù)習(xí)檢測：1.我國特有的珍惜動(dòng)植物有、。2.我國植物中被稱為活化石的是和。揚(yáng)子鱷是一種古老的爬行動(dòng)物，被稱為中生代動(dòng)物的“”3.自然保護(hù)區(qū)： 為保護(hù)生物的多

2、樣性， 人們把含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的或劃分出來，進(jìn)行。是保護(hù)生物多樣性的措施。4.自然保護(hù)區(qū)是“”、“”和“”。5.我國頒布了、等法律文件保護(hù)生物多樣性。三、自主學(xué)習(xí)，合作探究：閱讀教材p93 97，組內(nèi)同學(xué)討論、研究共同完成下列問題：1. 生物多樣性面臨的威脅及其原因是什么？2. 保護(hù)生物多樣性的措施有哪些？3. 建立自然保護(hù)區(qū)的意義是什么？四、成果展示，統(tǒng)一觀點(diǎn)：學(xué)生展示本組學(xué)習(xí)成果，教師點(diǎn)評并利用多媒體課件糾錯(cuò)、強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充。五、歸航拾貝：1. 本節(jié)課你的收獲是：2. 教師小結(jié)：六、課堂反饋檢測：1名校名 推薦1.關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是（）a. 建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措

3、施b.動(dòng)物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)c.保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因的多樣性d.建立瀕危動(dòng)物的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源2.藏羚羊大面積減少的主要原因是（）a. 生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞b. 非法武裝分子的瘋狂捕殺c.缺少食物造成d. 氣候條件惡劣導(dǎo)致3.下列哪項(xiàng)不是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施（）a. 控制牲畜數(shù)量，防止超載放牧b. 營造草場防護(hù)林c.興建草場水利d. 開墾草原變?yōu)榧Z田4.目前造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是（）a. 物種退化b.食物鏈中弱肉強(qiáng)食c.人類對野生動(dòng)植物資源的開發(fā)和利用d.人類對野生動(dòng)植物的過度狩獵或采伐，對棲息地環(huán)境的污染和改變5.具有動(dòng)、植物中的活化石之稱的分別

4、是（）a. 揚(yáng)子鱷和銀杉b.揚(yáng)子鱷和銀杏c.獼猴和銀杏d.白鰭豚和珙桐6.下列哪項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因（）a. 生物入侵b.環(huán)境污染c.生物進(jìn)化d森林面積的減少7.下列植物中，被稱為中國鴿子樹，是植物界中的“活化石”的是（）a. 水杉b.銀杏c.銀杉d.珙桐8.自然保護(hù)區(qū)的重要功能是（）天然基因庫天然實(shí)驗(yàn)室活的自然博物館天然獵場a. b.c.d.9.我國特產(chǎn)、棲息于淡水中的水生哺乳動(dòng)物，正處于絕滅的邊緣的是（）a. 金絲猴b.揚(yáng)子鱷c.白鰭豚d.大熊貓2名校名 推薦 6.3.0保護(hù)生物的多樣性二、預(yù)習(xí)檢測：1.金絲猴白鰭豚朱鹮揚(yáng)子鱷銀杉珙桐 2.銀杉珙桐 活化石3.陸地水域 保護(hù)和管理最為

5、有效4. 天然基因庫天然實(shí)驗(yàn)室活的自然博物館5.中華人民共和國森林法中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法中國自然保護(hù)綱要三、自主學(xué)習(xí)，合作探究：1. 面臨的威脅：有些生物的數(shù)量和種類正在不斷減少；有的現(xiàn)在瀕臨滅絕；有的已經(jīng)滅絕。原因：生存環(huán)境的改變和破壞；掠奪式的開發(fā)利用；環(huán)境污染；外來物種的影響。2. （ 1）遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理；（ 2）建立種質(zhì)庫(3)制定法律法規(guī)3. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的根本措施。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多五種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”，為開展生物科學(xué)研究提供了良好的基地；自然保護(hù)區(qū)是“活