1、小班綜合活動：我愛我的幼兒園（教案）小班綜合：我愛我的幼兒園活動目標(biāo)：1、通過了解幼兒園及其變化，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察事物、評價事物的能力2. 激發(fā)孩子們對幼兒園的熱愛和對美好未來的向往之情。3、知道優(yōu)美的環(huán)境需大家愛護，關(guān)愛別人的情緒應(yīng)從點滴坐起?；顒訙?zhǔn)備：新老幼兒園的照片活動過程：一、 照片回顧：新幼兒園的環(huán)境設(shè)施新學(xué)期開始了，我們開發(fā)區(qū)幼兒園的小朋友們都住進了新幼兒園，你們高興嗎?王老師也很高興，還給我們幼兒園拍了很多照片，我們一起來看一下好嗎?(出示照片)1、(鳥瞰圖)這幅圖你們熟悉嗎?對了，這就是我們的幼兒園，看看我們的幼兒園看起來怎么樣?(樓房：高大、氣派)那你們知道你們的教室在哪兒?

2、對了我們幼兒園一共有3棟樓，我們的教室在3號樓的3樓。2、這是我們新幼兒園的哪里?(操場)它看上去怎么樣?(師作開闊狀動作)3、(大廳)看見這個大廳你想做什么?(溜冰)怎么溜?(上來試試看!)(做花樣溜冰)(你來做一個看看!)4、這又是什么地方?(親子園)你們?nèi)ネ孢^沒有?里面是怎樣的?(到處都是軟軟的，簡直就向到了面包里一樣!)5、咦!這是給我們干什么的地方?(畫畫)對了這是我們的“美術(shù)室”，以后我們就可以在這里畫美麗的畫!6、這兒有這么多的圖書，大家一看就知道了這是?(圖書室)這兒有面大大的鏡子，它是什么地方呀?7、這個呢?(手工房)是給我們做手工的地方。8、這是什么?(攀巖墻、小山坡玩具)

3、你玩過沒有?感覺怎樣?(操場、親子園、美術(shù)室、圖書室、科發(fā)室、手工房、舞蹈房、攀巖墻等)二、新老幼兒園對比剛剛我們小朋友向大家介紹了我們的幼兒園，我們的幼兒園怎么樣?(多美呀)那你們還記得我們以前上小班、中班時候的老幼兒園嗎?讓我們再來回憶一下!(房子、教室、廁所、大門)1、這是我們老幼兒園的哪里?(房子)這個呢?(是我們新幼兒園的房子)老幼兒園的房子怎樣?新的呢?(灰五顏六色：哦!色彩上不一樣!除了色彩不一樣還有什么不一樣?)(老的怎么樣一排到頭，新的呢彎彎的造型奇特：他們的形狀不一樣)除了形狀不一樣(提示)層次也不一樣。2、這個呢?(老幼兒園的教室)這個?(新幼兒園的教室)看看他們有什么不

4、同?3、這是哪兒呀?他們有什么不同?(老的沒有隔板，新的有漂亮的隔板。老的幼兒園只有一個廁所，而我們現(xiàn)在每個班一個，25個廁所，每個都這么美麗，讓我們上廁所都是一種享受，而且還有感應(yīng)沖水裝置!4、這是我們老幼兒園的哪里?(大門)這個呢?(是我們新幼兒園的大門)老幼兒園的怎樣?(鐵的、舊了)我們新幼兒園的大門呢?(自動的、可以遙控的)看看大門旁邊還有我們幼兒園的什么?(名字)你們認(rèn)識這幾個大字嗎?讓我們一起用自豪的語氣來讀一下“開發(fā)區(qū)中心幼兒園，我愛你!”二、最喜歡幼兒園的哪里?為什么?1、那么，你們是喜歡老的幼兒園還是新的?為什么?三、觀看教育時空慶祝教師節(jié)節(jié)目開發(fā)區(qū)有了我們這么美麗的幼兒園，開發(fā)區(qū)的人民可興奮了，老師告訴你們外面有好多叔叔阿姨們都在關(guān)心著我們， 9月10日教師