1、精選文檔你發(fā)現(xiàn)自己的寶寶長(zhǎng)大了，天哪，這個(gè)小家伙懂得的事情越來(lái)越多，而提的問(wèn)題也是奇奇怪怪。“天空為什么有云彩？”“云彩怎么就像我的大棉花糖？”五花八門(mén)的問(wèn)題讓你大費(fèi)腦筋。 可每次看著他天真、認(rèn)真的樣子，你又怎能忍心傷了他剛剛發(fā)芽的求知欲？ 家庭生活的問(wèn)題 1、我為什么要跟爸爸的姓，而不是跟媽媽的姓呀？ 錯(cuò)誤回答： “在中國(guó)大家都是這樣，問(wèn)那么多干嘛！” 這個(gè)問(wèn)題會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在孩子入學(xué)或者是對(duì)姓名有了一定認(rèn)識(shí)的時(shí)候，此時(shí)孩子可能已經(jīng)意識(shí)到這是一種普遍現(xiàn)象，但卻不太明白其中的道理，所以這時(shí)候父母不應(yīng)該幾句話敷衍了事，應(yīng)該耐心地向孩子說(shuō)明，姓氏的流傳是中華民族的一種文化傳統(tǒng)，是一種約定俗成的習(xí)慣。但

2、同時(shí)要注意不能禁錮孩子的思想，否則容易讓孩子覺(jué)得這些是強(qiáng)迫的。 聰明媽媽作答： “你要是愿意，也可以跟媽媽的姓啊！但跟爸爸的姓屬于中國(guó)的一個(gè)老傳統(tǒng)，所以通常大家都是這樣做的?！?這樣做不僅給孩子提供了較為清晰的解釋?zhuān)瑫r(shí)也能讓孩子感覺(jué)到你很尊重他，他可以有自我選擇的權(quán)利。 2、媽媽是大人，也有不知道的事嗎？ 錯(cuò)誤回答： “媽媽也不是萬(wàn)能的啊！” 根據(jù)心理學(xué)家的描述，孩子10歲之前屬于對(duì)父母的絕對(duì)崇拜期。在孩子的心中，父母是無(wú)所不能的，所以一旦父母的回答沒(méi)有使孩子感到滿意，孩子就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生懷疑，內(nèi)心也會(huì)比較失落。對(duì)于孩子的提問(wèn)，父母要給予充分的重視，務(wù)必弄清楚孩子發(fā)問(wèn)的真正意思，如果不能夠馬上

3、回答，可以和孩子一同學(xué)習(xí)、探討，但但一定要坦白告訴孩子。 聰明媽媽作答： “寶貝，即使再聰明的人也有不能解決的問(wèn)題，其他大人和媽媽也一樣。所以，不但是你們孩子，還包括爸爸媽媽以及其他的人都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，這樣才不會(huì)落后?。　?對(duì)于一時(shí)不能回答的問(wèn)題，父母要如實(shí)地告訴孩子，給孩子講道理，使之明白知識(shí)的海洋是浩瀚無(wú)窮的，無(wú)論任何人都有不懂的知識(shí)。如：“有些問(wèn)題媽媽也不知道，咱們一起去買(mǎi)本書(shū)看看，好不好？”和孩子一起學(xué)習(xí)、共同探討，這樣不但能使孩子學(xué)到科學(xué)的知識(shí)，也能使孩子在親子共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增進(jìn)父母與孩子之間的感情。 3、我只喜歡吃肉，為什么一定要吃蔬菜？

4、 錯(cuò)誤回答： “蔬菜也好吃啊，你為什么不吃呢？” 對(duì)于有些偏食的寶寶，父母永遠(yuǎn)不要想著強(qiáng)迫孩子吃什么東西，因?yàn)閷?shí)踐證明，這種方法是最沒(méi)有效果的！而這種回答也沒(méi)有起到任何幫助。 聰明媽媽作答： “蔬菜里面有肉沒(méi)有的營(yíng)養(yǎng)，如果不吃蔬菜，會(huì)影響寶寶的身體，會(huì)生病，還要打針吃藥噢！” 如果舉出孩子切身的例子來(lái)說(shuō)明，例如：“如果不吃蔬菜就會(huì)生病，不能去幼兒園，就不能和小朋友玩了。”讓孩子聯(lián)想到自己的實(shí)際利益，這樣效果會(huì)更好。 成長(zhǎng)的問(wèn)題 1、我長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么樣子呢，會(huì)不會(huì)變丑？ 錯(cuò)誤回答： “這個(gè)可不好說(shuō)，我怎么知道你長(zhǎng)成什么樣子呢！” 事實(shí)上，35歲的孩子已經(jīng)開(kāi)始設(shè)想自己的未來(lái)了，在這方面，父母不

5、要打擊孩子的這些良好的愿望，應(yīng)盡量鼓勵(lì)他，讓他在成長(zhǎng)面前充滿信心。 聰明媽媽作答： “長(zhǎng)大以后，大家都會(huì)改變，媽媽也是一樣。如果你能做到好好吃飯，養(yǎng)成好的習(xí)慣，你就會(huì)越來(lái)越漂亮?！?當(dāng)孩子發(fā)問(wèn)的時(shí)候，也許是孩子與別人比較時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，而感到有些自卑；或者是孩子看到別人的優(yōu)點(diǎn)，而感到一些羨慕。此時(shí)孩子可能會(huì)從父母那里尋找安慰，而父母此刻就要告訴孩子這樣一個(gè)道理：事情是變化發(fā)展的，每個(gè)人都有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，都可能變得更漂亮。 2、如果我越來(lái)越小還會(huì)回到媽媽肚子里嗎？ 錯(cuò)誤回答： “你瞎想什么啊？哪有孩子出生之后還能回去的事情！” 胎兒時(shí)期的事情是小孩子十分關(guān)心和好奇的，他們很想知道那段時(shí)期自己是

6、如何生活和成長(zhǎng)的，但平日里的所見(jiàn)所聞?dòng)侄紵o(wú)法讓孩子了解，所以他們就會(huì)常常追問(wèn)父母，提出各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題，父母需要很耐心地予以解答，不應(yīng)該斥責(zé)孩子的想法是瞎想。如果不好表達(dá)，可以采取講故事，或是以小動(dòng)物作比喻的方法，這樣既方便孩子理解，又能加深親子感情。 聰明媽媽作答： “隨著年齡的增長(zhǎng)，寶寶的身體也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，10個(gè)月的時(shí)候你就已經(jīng)不能再待在媽媽的肚子里，況且你現(xiàn)在都這么高了，媽媽的肚子可裝不下你啦！” 媽媽在回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)，不用非得一本正經(jīng)像念書(shū)似的，偶爾的幽默可以讓孩子在輕松愉快的氣氛中知道身體成長(zhǎng)的道理。 3、為什么每次做錯(cuò)事，爸爸就和媽媽說(shuō)：“你看你閨女”，而媽媽卻說(shuō)：“管

7、管你閨女”。我到底是誰(shuí)的女兒呢？！ 錯(cuò)誤回答： “這還用問(wèn)嘛?！?“只要聽(tīng)話不犯錯(cuò)誤，就是爸爸媽媽的好孩子。” 當(dāng)孩子提出這種問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)可一定要提起重視了。爸爸媽媽話中不經(jīng)意流露出的“雙重”身份，是會(huì)讓寶寶不知所措，從而缺乏家庭歸屬感的。尤其是當(dāng)孩子有了一些錯(cuò)誤的時(shí)候，這樣回答很容易使孩子產(chǎn)生“是不是爸爸媽媽不愛(ài)我了”的憂慮。 聰明媽媽作答： “好孩子，你是爸爸的女兒，也是媽媽的女兒，我們都很愛(ài)你。即使有了錯(cuò)誤，也是我們的孩子，但如果下次能改正，那就更好了?！?其實(shí)孩子在犯錯(cuò)誤后，內(nèi)心是十分敏感的，這樣回答可以清晰地告訴孩子他和父母之間的關(guān)系，消除孩子心中的疑問(wèn)和擔(dān)憂。同時(shí)對(duì)于所犯錯(cuò)誤的

8、“寬容”和積極態(tài)度，既能夠讓孩子對(duì)自己的行為提起重視，又能夠適當(dāng)?shù)匕矒岷⒆拥那榫w。 科學(xué)的問(wèn)題 1、為什么晚上太陽(yáng)公公就會(huì)落下去？ 錯(cuò)誤回答： “這是地球運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律，就是這樣。” 媽媽從太陽(yáng)與地球的關(guān)系上回答，雖然在道理上是對(duì)的，但對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，太難以理解，還是不知道到底是為什么，肯定還會(huì)繼續(xù)追問(wèn)。 因此，遇到這類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候，媽媽要根據(jù)實(shí)際情況和幼兒的年齡特征，采用擬人化的方法給予間接回答。 聰明媽媽作答： “到了晚上，大家都要回家睡覺(jué)了。寶寶是，媽媽也是。太陽(yáng)公公工作了一天，也要回家睡覺(jué)、休息了?！?對(duì)于3歲以上的孩子，家長(zhǎng)可以適當(dāng)加入一些科學(xué)道理，但前提還是要以孩子感興趣、能夠理解的方式

9、為主。 2、為什么黑板是黑的呢？ 錯(cuò)誤答案： “黑板不是黑的難道是白的？” 這個(gè)問(wèn)題在我們成人看來(lái)似乎無(wú)須回答，黑板就是黑的，這是天經(jīng)地義，順理成章的事，我們從沒(méi)注意過(guò)，也沒(méi)有研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是孩子注意到了，并且把這個(gè)問(wèn)題擺到我們面前，怎么回答好呢？ 聰明媽媽作答： “那我們就用白色的粉筆在白紙上畫(huà)個(gè)畫(huà)吧！” 這個(gè)問(wèn)題實(shí)在不太好解釋清楚，怎么辦？那我們就按照孩子的思路示范給孩子，一起用白粉筆在白紙上畫(huà)畫(huà)或?qū)懽郑缓笞尯⒆涌?，孩子通過(guò)親手實(shí)踐得出的答案是最讓他信服的。 3、為什么下過(guò)雨天上會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹？ 錯(cuò)誤回答： “這是自然規(guī)律，說(shuō)了你也不會(huì)懂的?！?23歲是孩子學(xué)習(xí)、認(rèn)知能力最強(qiáng)的時(shí)期

10、，這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)將大部分精力放在觀察和發(fā)現(xiàn)上，一些平時(shí)不常見(jiàn)的新鮮事物最能引起他們的注意。因此可以說(shuō)孩子是在提問(wèn)中成長(zhǎng)的。 聰明媽媽作答： “彩虹是雨后天氣轉(zhuǎn)晴的標(biāo)志。下過(guò)雨空氣被洗刷干凈，所以我們看到的彩虹也就格外美麗。” 雖然這是個(gè)科學(xué)常識(shí)性問(wèn)題，但畢竟孩子的認(rèn)知能力有限，如果父母作出一些“科學(xué)型”的回答，孩子是很難理解的。恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些比喻、擬人，將問(wèn)題回答的可愛(ài)一些，孩子會(huì)更容易接受。 4、彩虹上面有什么呢？ 錯(cuò)誤回答： “那上面能有什么！” 這種回答會(huì)“扼殺”孩子的想像力和求知欲，對(duì)于正處在求知階段的孩子來(lái)說(shuō)是十分可怕的。 聰明媽媽作答： “彩虹這么美麗，你猜它上面會(huì)有些什么呢？”

11、 對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題，反問(wèn)的方法會(huì)留給孩子更多的思考空間，激發(fā)孩子的想像力。也許他會(huì)回答那上面有飛馬和公主，也許是仙女的國(guó)度，芭比的夢(mèng)幻仙境總之，你此時(shí)需要做的，就是讓孩子盡情地發(fā)揮。 性別的問(wèn)題 1、媽媽?zhuān)业降资菑哪抢飦?lái)的呀？是火星還是別的什么地方 錯(cuò)誤回答： “你問(wèn)這個(gè)做什么，等你長(zhǎng)大就明白了?！?“你是大街上（垃圾堆里）撿來(lái)的?！?幾乎所有的孩子都會(huì)問(wèn)父母這個(gè)問(wèn)題，這其實(shí)是孩子在學(xué)齡前大腦發(fā)育的一個(gè)階段的必然問(wèn)題。孩子并不是一無(wú)所知，在他提問(wèn)之前，他可能已經(jīng)知道些什么，所以不能敷衍了事，更不能編出是“撿來(lái)的”答案。否則孩子可能會(huì)信以為真，覺(jué)得自己不是媽媽親生的，這會(huì)令使孩子缺乏最初的歸屬感，

12、也必然會(huì)傷害孩子與父母的自然歸屬關(guān)系。 聰明媽媽作答： “你是爸爸和媽媽生出來(lái)的。就像花兒也會(huì)開(kāi)花結(jié)果，你就是爸爸和媽媽結(jié)下的果實(shí)?！?至于更具體的解釋?zhuān)憧梢愿鶕?jù)孩子的年齡和認(rèn)知程度慢慢去引導(dǎo)。同時(shí)還可以告訴孩子生寶寶是一件非常艱辛的過(guò)程，培養(yǎng)孩子愛(ài)惜生命、關(guān)愛(ài)父母的品德。 2、為什么只有“媽媽”可以生孩子？ 錯(cuò)誤回答： “當(dāng)然只有女人才能生孩子啦，小笨蛋！” 這是一個(gè)男孩、女孩都會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，雖然問(wèn)題似乎很容易回答，但實(shí)際上我們很難找到準(zhǔn)確的答案。而任何一個(gè)不適當(dāng)?shù)幕卮鸲伎赡軙?huì)對(duì)孩子的心理造成隱性的傷害。針對(duì)不同年齡、性別的孩子，我們應(yīng)該有不同的回答。 聰明媽媽作答： 對(duì)男孩子的回答： “

13、的確是女人才能生小寶寶，但是如果沒(méi)有男孩子的幫助，女孩子也是不能生小寶寶的。在女孩子生小寶寶的過(guò)程中，男孩子扮演著一個(gè)非常重要不可缺少的角色?！?對(duì)于年齡小的孩子，可以多用一些類(lèi)似童話、動(dòng)物的故事來(lái)向孩子講述這些答案。例如這個(gè)問(wèn)題就可以用兔爸爸和兔媽媽共同努力才生下兔寶寶的故事來(lái)告訴他：生育孩子是男人和女人共同的事情，男孩也是必要的！ 對(duì)女孩子的回答： “長(zhǎng)大后你也可以像媽媽一樣生孩子，當(dāng)你長(zhǎng)大成人，和爸爸一樣的人結(jié)婚之后，才可以生孩子?！?如果是女孩提出這一問(wèn)題，父母可以直接跟孩子說(shuō)她具有這種功能，能夠在日后生育自己的小寶寶。但是，必須強(qiáng)調(diào)是“日后”，是身體和心理都發(fā)育成熟之后才能做。 3、為什么男孩可以站著尿尿，而女孩不能呢？ 錯(cuò)誤回答： “因?yàn)樾云鞴俨煌木壒?。?“你又不是男孩子，怎么能夠那樣撒尿呢？可不能這樣！” 通常孩子在兩三歲的時(shí)候就會(huì)對(duì)“性”產(chǎn)生好奇心，他們想了解為什么男孩子長(zhǎng)著“小雞雞”，為什么媽媽有奶而爸爸沒(méi)有等許多有關(guān)“性”差別的問(wèn)題。如果大人對(duì)他們采取隱瞞或回避的態(tài)度，孩子心中會(huì)產(chǎn)生“性是不可以知道的”觀念，并對(duì)“性”產(chǎn)生不正當(dāng)?shù)暮?/p>