1、名校名 推薦專(zhuān)題五、人與生物圈一 專(zhuān)題知識(shí)平臺(tái)二、高考熱點(diǎn)聚焦生態(tài)學(xué)是研究生物與環(huán)境關(guān)系的科學(xué)，是生物學(xué)研究的宏觀領(lǐng)域。本部分涉及必修和選修教材中的兩章內(nèi)容，即 生物與環(huán)境 和 人與生物圈 。站在這樣一個(gè)高度對(duì)該部分內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，符合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的潮流，因?yàn)樵摬糠稚婕暗皆S多社全熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，如生態(tài)農(nóng)業(yè)、生物多樣性、可持續(xù)發(fā)展、沙塵暴、溫室效應(yīng)、西北大開(kāi)發(fā)的環(huán)境問(wèn)題、森林在環(huán)境保護(hù)中的作用及酸雨的形成等全球性環(huán)境污染問(wèn)題，所以恢復(fù)高考以來(lái)，該部分的賦分比值逐年增加，單科考試占總分的20%左右，每年都有l(wèi)-2個(gè)大題考查該部分知識(shí)： 綜合考試中亦有題目涉及， 這反映了人們?cè)絹?lái)越關(guān)心人們賴以生存的家

2、園 -地球，關(guān)心與人們友好相處的各種生物，關(guān)心我們周?chē)纳瞽h(huán)境。從該部分高考題命題素材看，均來(lái)源于各種生產(chǎn)、生活實(shí)際，要求考生關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、關(guān)注生命科學(xué)在人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展中所起的作用和產(chǎn)生的影響，關(guān)注生命科學(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)問(wèn)題。 高考題中的考點(diǎn)分布主要有：生態(tài)因素及實(shí)例判斷、種間關(guān)系的經(jīng)典研究案例、種群與生物群落、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)及兩者關(guān)系、營(yíng)養(yǎng)級(jí)、食物鏈與食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的分類(lèi)、生態(tài)平衡的原理及應(yīng)用(如破壞生態(tài)平衡的因素、西部大開(kāi)發(fā)等)、環(huán)境污染、水體1名校名 推薦 染及自 化原理、 森林在 境保 中的作用 在 合 中 可以將 胞 微 構(gòu)、 光合作用、呼吸作用、 能量代 、 代 型等

3、與生 系 的 構(gòu)和功能揉 一體 行考 ， 可以 出 目 行 、 分析。 本部分主要考 學(xué)生的 合能力、分析解決 的能力、 能力及 造性思 等多種能力，能 體 出高考的能力要求，是考 能力的重點(diǎn)內(nèi)容之一。三、重 點(diǎn)知 整合本 考點(diǎn)章、 合 三條主 ，第一條主 是生 學(xué)研究的 次及其之 相互關(guān)系的 合； 第二條主 是生 系 構(gòu)與功能相互關(guān)系及其相關(guān)知 合；第三條主 是人與 境、生 境保 之 關(guān)系的 合。1以生命的 構(gòu) 次 例，從低 到高 第一條主 相關(guān)知 點(diǎn)之 的內(nèi)在 系。2以生 系 能量流 例分析生 系 構(gòu)和功能相 一 點(diǎn)，將初、高中生物相關(guān)知 點(diǎn)有機(jī) 合起來(lái)。3以人口 展、人 活 境的影響 例

4、 合分析人與 境 立 一的關(guān)系，從而建立生 學(xué)的基本 點(diǎn)，建立可持 展的 點(diǎn)， 立并增 保意 。(一 )非生物因素 生物的影響1生 境中的各因子 然是 合的 生物起作用，但 有某個(gè)因子起主 作用。（ 1）影響在不同海拔高度和 度植物分布的主 因素是溫度；（ 2）在同一 度上影響植物分布的主 因素是水分；（ 3）同 度、同 度上影響植物分布的主 因素是陽(yáng)光；光 是影響水生植物垂直分布的主 因素。光 質(zhì)生物分布表 海水 光、 紫光 多適于富含葉 素a、 b 的 藻 行光合作用海水稍深 光、 紫光、 光、青光適于含葉 素a、 c 和藻 素、藻 素的褐藻生存海水深 光適于富含藻 素的 藻生存注：海水中

5、透射率最高的是 光， 紫光大多會(huì)被海水反射，因此海面看上去是 色的。光照 度主要影響 生植物的垂直分布(分 象 )。（ 4）光照 短是影響植物開(kāi)花的主 因素。2名校名 推薦長(zhǎng)日照植物南種北引：生育期縮短引遲熟種長(zhǎng)日照植物北種南引：生育期延長(zhǎng)引早熟種短日照植物北種南引：生育期縮短引遲熟種短日照植物南種北引：生育期延長(zhǎng)引早熟種2海拔高度、水域深度、地形等非生態(tài)因素間接地對(duì)生物產(chǎn)生影響，本身不直接影響生物。3動(dòng)物單位體積的散熱面積與溫度高低呈正相關(guān)關(guān)系。溫度單位體積散熱面積生物分布北方動(dòng)物低小個(gè)體大，端小南方動(dòng)物高大個(gè)體大，端大（二）生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（ 1）解題時(shí)不要忽視同種 (同類(lèi) )生物本身所固

6、有的相似性，如蛇像蛇；（ 2）生物的適應(yīng)往往不是單一的。如蝽象，前翅色澤灰暗，屬保護(hù)色，后翅鮮紅，能放臭屁，又有警戒色適應(yīng)特征；（ 3）虎、斑馬、云豹、長(zhǎng)頸鹿等身上有鮮艷的花紋，在光暗斑駁的環(huán)境相互襯托下，使其輪廓模糊不清，是一種分割色，屬于保護(hù)色范疇。（ 4）適應(yīng)是相對(duì)的，相對(duì)性形成的外因是環(huán)境總在不斷變化中；內(nèi)因是生物的遺傳具有保守的一面， 不會(huì)因環(huán)境發(fā)生變化而立即改變。 從進(jìn)化的角度分析適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果，不會(huì)一次到位，更不會(huì)盡善盡美。（三）種群密度的變化及預(yù)測(cè)（ 1）出生率和死亡率、遷人和遷出率是直接決定種群密度變化的因素；預(yù)測(cè)種群密度變化趨勢(shì)，首先是年齡組成，其次是性別比例，由此推

7、出出生率與死亡率之間的關(guān)系。（ 2）相同年齡組成情況下，增長(zhǎng)型與性別比例的關(guān)系（ 3）存活曲線是一條反映種群各年齡級(jí)的存活狀況的曲線?？煞譃槿?lèi)：自然重型存活曲線呈凹型，該型的種群早期死亡率高，以后死亡率低而穩(wěn)定；型存活曲線呈對(duì)角線，表示各年齡的死亡率相等； 型存活曲線呈凸型， 該型的種群絕大多數(shù)個(gè)體均能活到該物種的生理年齡，早期死亡率極低，但一經(jīng)達(dá)到一定的生理年齡時(shí)，在短期內(nèi)幾乎全部死亡。（四）種群的增長(zhǎng)1.種群的增長(zhǎng)率：自然條件下，單位時(shí)間內(nèi)出生率與死亡率之差為增長(zhǎng)率 。理想條件下種群內(nèi)部潛在的最大增長(zhǎng)率 m， m -為環(huán)境阻力，它是妨礙生物潛能實(shí)現(xiàn)的環(huán)境限制因子的總和。3名校名 推薦2.

8、種群指數(shù)增長(zhǎng)：在無(wú)限環(huán)境中，因種群不受任何限制因子的制約，種群的潛在增長(zhǎng)得到最大發(fā)揮，種群呈指數(shù)增長(zhǎng)格局即：Nt= Not，是種群的周期增長(zhǎng)率，它在種群增長(zhǎng)中的意義為： 1 種群上升； =1 種群穩(wěn)定； 01種群下降； =0種群無(wú)繁殖，且在下一代中死亡。3.種群的邏輯斯諦增長(zhǎng)：在有限的環(huán)境中，隨種群密度的增加對(duì)有限空間資源及其生活必需條件的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)增加，影響出生率和死亡率，降低了種群的實(shí)際增長(zhǎng)，一直到停止增長(zhǎng)，整個(gè)增長(zhǎng)呈S 型，或稱(chēng) 邏輯斯諦 型。（五）生態(tài)系統(tǒng)的三大功能類(lèi)群及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)1生態(tài)系統(tǒng)的三大功能類(lèi)群功能同 化 類(lèi)作用地位類(lèi)群生物類(lèi)型型生產(chǎn) 綠色植物 (含捕蟲(chóng)草 )自養(yǎng)型是消費(fèi)者、 分

9、解者獲得能量的源泉，是生態(tài)系 主 要 地 位 ( 基者光能和化能自養(yǎng)細(xì)菌統(tǒng)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)本成分 )消費(fèi) 以活體為食的動(dòng)物、保證能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的暢通；有效地控異養(yǎng)型非 必 需 成 分者寄生生物 (含菟絲予 )制生產(chǎn)者數(shù)量， 有助于生產(chǎn)者傳粉、 受精和傳種(非基本成分 )分解異養(yǎng)型重要地位(必者腐生生物 (含蚯蚓等 )90的有機(jī)物都依賴其分解， 歸還給無(wú)機(jī)環(huán)境需成分 )2食物網(wǎng)和食物鏈（ 1）非生物的物質(zhì)和能量不參與捕食鏈的組成。（ 2）食物鏈的特點(diǎn)： a.一般不超過(guò) 5 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)； b.一種生物不是固定于一種食物鏈上；c.食物鏈?zhǔn)悄芰苛鲃?dòng)、物質(zhì)循環(huán)實(shí)現(xiàn)的途徑； d.食物鏈在一定時(shí)間內(nèi)和進(jìn)化

10、歷史上可以發(fā)生變化； e.離基本能源 (如生產(chǎn)者 )越近的生物，受到捕食或取食的壓力越大，因而，其種類(lèi)和數(shù)量越多，生殖能力越強(qiáng)。（ 3）食物網(wǎng)越復(fù)雜， 最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物就越能獲得持續(xù)穩(wěn)定的能量來(lái)源。（ 4）取食對(duì)象一般選取低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的原因：a所含的能量多；b不會(huì)因有毒物質(zhì)富集對(duì)生物產(chǎn)生較強(qiáng)的毒害作用。（六）物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的關(guān)系(七 )生物的多樣性及其保護(hù)1.生物多樣性包括三層含義：即物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。2.生物多樣性的價(jià)值：(1)直接價(jià)值：豐富多樣的生物資源給我們提供食品、薪柴、木材、藥物、工業(yè)原料，對(duì)人類(lèi)生存與國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有極其重要的意義。(2)間接價(jià)值：當(dāng)生物多樣性

11、遭到破壞，人類(lèi)遭受巨大打擊后，我們對(duì)生物的多樣性的間接價(jià)值， 才有更深刻的理解。 如生物多樣性對(duì)保持水土、調(diào)節(jié)氣候的重大作用， 遺傳多樣性對(duì)農(nóng)業(yè)和環(huán)保的重要性等。4名校名 推薦3.生物多樣性受到嚴(yán)重威脅的原因來(lái)自如下五個(gè)方面：(1) 生境的破壞；(2)過(guò)度采捕，導(dǎo)致大量動(dòng)植物滅絕和瀕臨滅絕； (3) 環(huán)境污染； (4)氣候惡變，如生物入侵； (5)人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)自然資源是近代以來(lái)導(dǎo)致生物多樣性遭受到大規(guī)模破壞的最主要原因。4.保護(hù)生境即就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的方法。自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)的最主要形式。(八 )關(guān)注環(huán)保熱點(diǎn)1.溫室效應(yīng)與全球變暖。要解決這一問(wèn)題的主要措施是：一是減少C02

12、 的排放量， 二是提倡植樹(shù)種草，增強(qiáng)對(duì)CO2 的吸引能力。2.臭氧層遭受破壞。臭氧層破壞是人類(lèi)活動(dòng)造成的，人們?cè)谏a(chǎn)生活中排放氯氟烴，如氟利昂對(duì)臭氧層有破壞作用。3.水體化富營(yíng)養(yǎng)化。富營(yíng)養(yǎng)化發(fā)生在池塘和湖泊等淡水中叫做 水華 。發(fā)生在海水中叫 赤潮 。4.生態(tài)農(nóng)業(yè)。其主要特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng)、全面發(fā)展、應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)，資源高效利用、內(nèi)部良性循環(huán)和穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。如?；~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)等。5.復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。在當(dāng)代若干重大社會(huì)問(wèn)題中，無(wú)論是糧食、能源、人口還是工業(yè)建設(shè)所需要的自然資源及其相應(yīng)的環(huán)境問(wèn)題，都直接或間接地關(guān)系到社會(huì)體制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及人類(lèi)賴以生存的自然環(huán)境。所以1984 年我國(guó)著名的生態(tài)

13、學(xué)家馬世駿院士提出了把以人類(lèi)為核心，有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和自然環(huán)境三個(gè)系統(tǒng)共同組成的生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)稱(chēng)之為社會(huì)- 經(jīng)濟(jì) -自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。四、專(zhuān)題高考考向預(yù)測(cè)和策略l 生物與環(huán)境的相互關(guān)系。該部分的命題主要是選擇題，考查生態(tài)因素(生物因素、非生物因素 )對(duì)生物分布、生理方面的影響，其中生物因素又可以分為種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系?？疾樯镞m應(yīng)環(huán)境及環(huán)境對(duì)生物的影響等內(nèi)容。2種群是生態(tài)學(xué)研究的基本單位。種群增長(zhǎng)的 J 型和 S 型曲線的原因和條件，若干個(gè)種群數(shù)量的變動(dòng)情況，既可以是選擇題的考點(diǎn)也可以是非選擇題的考點(diǎn)，因此，對(duì)于這一部分，我們應(yīng)當(dāng)選取典型題目(如人口變化曲線、某一動(dòng)物種群變化曲線等)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，理解

14、、掌握有關(guān)知識(shí)，以提高應(yīng)試能力。3生態(tài)平衡。首先我們要了解幾種典型生態(tài)系統(tǒng)的主要特點(diǎn)，除教材中介紹的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)外，新大綱將選修教材合并過(guò)來(lái)的濕地生態(tài)系統(tǒng)和城市生態(tài)系統(tǒng)， 對(duì)于這些生態(tài)系統(tǒng)的要求程度， 要達(dá)到選修教材的要求層次。生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈與食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是該部分的重點(diǎn)內(nèi)容， 也是該部分的主要考點(diǎn)， 關(guān)于這一部分的內(nèi)容， 我們?cè)谄饺盏膹?fù)習(xí)時(shí)， 要在理解的基礎(chǔ)上， 通過(guò)一些具體題目進(jìn)行訓(xùn)練， 能夠舉例說(shuō)明， 能夠舉一反三。4生物多樣性及保護(hù)、環(huán)境污染的危害及防治，其考查方式主要是選擇題，復(fù)習(xí)

15、時(shí)可進(jìn)行列表復(fù)習(xí)，要注意能夠舉例說(shuō)明。5本專(zhuān)題涉及許多熱點(diǎn)問(wèn)題(1)生態(tài)農(nóng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展。害蟲(chóng)的防治方面，進(jìn)行生物防治，如培養(yǎng)害蟲(chóng)的天敵，以蟲(chóng)治蟲(chóng)；研制開(kāi)發(fā)寄生在害蟲(chóng)體內(nèi)的病菌(病毒 )以菌治蟲(chóng)等，從而減少農(nóng)藥的用量。采取多施農(nóng)家肥， 提高化肥的利用率等措施，減少化肥的使用量，以提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)，提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，降低農(nóng)藥、化肥對(duì)環(huán)境的污染。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，大力建立、 推廣人工生態(tài)系統(tǒng)，調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，使能量更多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分。如南方農(nóng)村建立的?；~(yú)塘等生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。這也是該部分的一個(gè)重要考點(diǎn)。(2)森林在環(huán)境保護(hù)中的作用及西部大開(kāi)發(fā)等環(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)對(duì)自然資

16、源的過(guò)度開(kāi)發(fā)、5名校名 推薦干擾、 破壞及工農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境污染，如森林的過(guò)度采伐、圍湖造田、工業(yè)生產(chǎn)的布局不合理等， 使生態(tài)環(huán)境惡化，造成了人類(lèi)生存環(huán)境質(zhì)量的下降。因此，西部大開(kāi)發(fā)的首要問(wèn)題是改善環(huán)境質(zhì)量，要退耕還林(草)，這是因?yàn)樯衷诃h(huán)境保護(hù)中具有其他生物不可替代的作用。我們知道，生態(tài)環(huán)境優(yōu)越的指標(biāo)之一是森林覆蓋率達(dá)到30%以上，且分布比較均勻。目前，我國(guó)的森林覆蓋率不足15% ，這離 優(yōu)越指標(biāo) 還有相當(dāng)大的差距。到二十一世紀(jì)，我國(guó)的森林覆蓋率力爭(zhēng)達(dá)20%，其具體措施有：加快三北防護(hù)林和長(zhǎng)江中下游防護(hù)林建設(shè)：建方南方九省市速生林用材基地：抓緊平原農(nóng)田綠化和防護(hù)林建設(shè)：營(yíng)造薪炭林和發(fā)展經(jīng)

17、濟(jì)林； 疏林地和灌木林封山育林和撫育改造再生林；合理采伐并及時(shí)更新； 提高綜合利用率；重視森林防火和病蟲(chóng)防治。(3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)與物理、化學(xué)的聯(lián)系密切。自然界中的碳循環(huán)是以二氧化碳的形 式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的，我們可以將生產(chǎn)者的光合作用、生物的呼吸作用、微生物的分解作用及新陳代謝基本類(lèi)型等知識(shí)綜合在一起進(jìn)行考查，是學(xué)科內(nèi)綜合性較強(qiáng)的題目，是該部分的命題方向，所以我們要重視這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)，要通過(guò)一些具體題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。氮循環(huán)與碳循環(huán)不同，大氣中的氮進(jìn)入生物體內(nèi)可有以下幾種方式：一是通過(guò)生物固氮，如豆科植物根瘤菌的固氮、硝化細(xì)菌的氧化作用，二是物理化學(xué)固氮，如閃電能將

18、大氣中的氮合成硝酸鹽(即高能固 氮 )，化肥廠利用合成氨生產(chǎn)的化肥(即工業(yè)固氮 )等。固氮過(guò)程涉及到生物、物理和化學(xué)的內(nèi)容，有利于理、化、生的綜合，生物固氮是當(dāng)今農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的熱點(diǎn)問(wèn)題，也是近幾年高考中易涉及的問(wèn)題。五、典例精析例 1對(duì)于蛋雞來(lái)說(shuō)，下列生態(tài)因素中，限制母雞產(chǎn)蛋的關(guān)鍵因素；春天是_ ，夏天是 _ ，冬天是 _。（ A. 溫度過(guò)高 /B. 日照過(guò)短 /C.食物不足 /D. 溫度過(guò)低）解析 (1) 日照時(shí)間對(duì)雞及其他鳥(niǎo)類(lèi)的生殖影響很大，春天進(jìn)入繁殖期的鳥(niǎo)類(lèi)需要長(zhǎng)日照的刺激， 通過(guò)下丘腦產(chǎn)生促性腺激素釋放激素促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素，通過(guò)促性腺激素促進(jìn)鳥(niǎo)類(lèi)性腺的發(fā)育，并分泌大量的性激素

19、，促進(jìn)鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)入繁殖期。(2) 溫度對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖影響較小， 但鳥(niǎo)類(lèi)是恒溫動(dòng)物， 對(duì)于家禽來(lái)說(shuō)難于耐受夏季高溫，成為產(chǎn)蛋量下降的主要因素。 (3) 鳥(niǎo)類(lèi)在生殖季節(jié)對(duì)食物的需要量最大，豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是提高家禽產(chǎn)蛋的一個(gè)基本條件。 答案 C A B總結(jié) (1) 針對(duì)不同季節(jié)影響產(chǎn)蛋量的因素不同，可采取不同的補(bǔ)救措施，提高產(chǎn)蛋量。如秋冬季節(jié)在養(yǎng)雞場(chǎng)可采取的補(bǔ)救措施是補(bǔ)充人工光照。(2) 生物對(duì)每一種生態(tài)因子都有耐受的上下限，不同的生物不同，其影響超過(guò)此限度種群將會(huì)消失。例 2實(shí)驗(yàn)室中，進(jìn)行了兩類(lèi)細(xì)菌對(duì)食物競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)驗(yàn)，在兩類(lèi)細(xì)菌的混合培養(yǎng)液中，測(cè)定了第工類(lèi)細(xì)菌后一代即(Zt+1) 所占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)與前一代

20、(即 Zt所占百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。在右圖中，實(shí)線表示觀測(cè)到Zt+1 和 Zt 之間的關(guān)系。虛線表示 Zt+1= Zt 時(shí)的情況。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，第類(lèi)和第類(lèi)細(xì)菌將會(huì)發(fā)生什么情況 ( )A. 第類(lèi)細(xì)菌與第類(lèi)細(xì)菌共存B. 兩類(lèi)細(xì)菌共同增長(zhǎng)C.第工類(lèi)細(xì)菌把第類(lèi)細(xì)菌從混合培養(yǎng)液中排除掉D. 第類(lèi)細(xì)菌把第工類(lèi)細(xì)菌從混合培養(yǎng)液中排除掉解析 從圖中可以看出，第工類(lèi)細(xì)菌后一代在細(xì)菌總數(shù)中所占的比例比前一代少，長(zhǎng)此下去，第工類(lèi)細(xì)菌所占的比例就會(huì)減少，直至從混合培養(yǎng)液中消失，即完全被第類(lèi)細(xì)菌排除。答案 D總結(jié) (1) 本題只要將數(shù)理模型轉(zhuǎn)化為數(shù)理關(guān)系，靈活地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解答這類(lèi)問(wèn)題就較容易，即作若干條與橫軸相垂直的直線，觀

21、察分析Zt+1 與 Zt 代之間的數(shù)量關(guān)系后，不難6名校名 推薦得出正確答案。(2) 外來(lái)人侵物種特點(diǎn)有：生態(tài)適應(yīng)能力、繁殖能力和傳播能力強(qiáng)等特點(diǎn)。被入侵生態(tài)系統(tǒng)具有足夠的可利用資源，缺乏自然控制機(jī)制和人類(lèi)進(jìn)入的頻率高等特點(diǎn)。外來(lái)人侵物種具有強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力，能在特定的環(huán)境中排除多種土著種。例 3在一個(gè)鮭魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)中進(jìn)行了一項(xiàng)密度實(shí)驗(yàn)，下圖是初始密度和最終密度之間的關(guān)系曲線。 最終密度的測(cè)定是在魚(yú)池中鮭魚(yú)產(chǎn)生新一代魚(yú)之前完成的，應(yīng)如何解釋實(shí)驗(yàn)中的這一現(xiàn)象，即當(dāng)時(shí)密度較高時(shí)，最終密度不再依初始密度而變化?(注：密度制約死亡率是指死亡率隨種群密度增加而增加。密度制約出生率是指出生率隨密度增加而下降。 )

22、A 魚(yú)池中代謝廢物的積累B密度制約死亡率剛好補(bǔ)償出生率C密度制約出生率剛好補(bǔ)償死亡率D密度制約死亡率過(guò)度補(bǔ)償出生率解析 圖中當(dāng)初始種群密度達(dá)到 1.4 以后，最終密度不再隨初始密度增加而增加， 說(shuō)明已達(dá)到密度平衡， 即出生率等于死亡率。此實(shí)驗(yàn)中初始密度是給定的，因此出生率是給定的，所以不存在密度制約出生率。 答案 B總結(jié) (1) 對(duì)自然種群來(lái)說(shuō)，代謝廢物大都能被其他生物所利用或自然分解，不會(huì)給種群數(shù)量的變化帶來(lái)很大的影響。(2) 種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系以及環(huán)境因素的變化也是影響種群密度變化的重要因素，種內(nèi)斗爭(zhēng)限制了種群的增長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)往往由種間斗爭(zhēng)向種內(nèi)斗爭(zhēng)轉(zhuǎn)化，從而限制了競(jìng)爭(zhēng)，獲勝方種群密度的增大。

23、例 4下圖中的曲線是在W 、X 、Y 、Z 四種條件下細(xì)菌種群的生長(zhǎng)曲線，這四種條件是W ：不斷提供食物、水、氧氣，除去廢物X：隨時(shí)間的延續(xù)，食物耗盡，有毒害物積累Y ：隨時(shí)間的延續(xù)，食物耗盡，有毒害物積累Z ：隨時(shí)間的延續(xù)，食物耗盡，由于突變出現(xiàn)了新菌株，它能代謝原有菌種產(chǎn)生的有害廢物以下哪項(xiàng)的生長(zhǎng)條件和生長(zhǎng)曲線的配對(duì)是正確的?1 2 3 41 2 3 4A. W X Y ZB. X Y Z WC. Y Z W XD. Y X Z W解析 W 相當(dāng)于無(wú)限條件，種群呈指數(shù)增長(zhǎng)，X 條件下，開(kāi)始種群呈幾何級(jí)增長(zhǎng)，食物耗盡，有害物質(zhì)積累導(dǎo)致死亡率增大，種群數(shù)量下降；Y 條件下，開(kāi)始種群呈幾何級(jí)增長(zhǎng)

24、，隨食物耗盡，不再增長(zhǎng)；Z 條件下，開(kāi)始種群呈幾何級(jí)增長(zhǎng)，食物耗盡，不再增長(zhǎng)，隨后新菌株能利用原菌株產(chǎn)生的廢物使得種群繼續(xù)增長(zhǎng)。 答案 C總結(jié) (1) 本題旨在引導(dǎo)學(xué)生綜合分析種群增長(zhǎng)與環(huán)境條件之間的相互關(guān)系。種群的指數(shù)增長(zhǎng)只有在空間無(wú)限，資源無(wú)限，不存在任何天敵(包括捕食者、寄生者和競(jìng)爭(zhēng)者)的條件下才有可能。 (2) 在S 型生長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)生物個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境允許最大量一半時(shí)，種群的增長(zhǎng)速率最快，此時(shí)也是既能獲得最大捕獲量，又能使動(dòng)物資源更新能力不受破壞的時(shí)期，有利保護(hù)有益動(dòng)物。(3)在實(shí)際生活中，如要控制有害生物，最好的辦法是設(shè)法降低種群的環(huán)境負(fù)荷量，減少食物、棲息地等生活資源，那么其種群

25、的數(shù)量必然減少。例 5下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)將圖中適當(dāng)位置的數(shù)字填人到表中：7名校名 推薦食物網(wǎng)的部分圖中的數(shù)字現(xiàn)存作物的廢物雜食者腐生物光合自養(yǎng)生物(生產(chǎn)者 )食植物的動(dòng)物分解者食真菌者寄生動(dòng)物食動(dòng)物者 (捕食者 )解析 解答此類(lèi)題必須充分了解各成分的概念和功能。食物鏈(或網(wǎng) )的第一環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，圖中2 既能以消費(fèi)者又能以生產(chǎn)者為食，故為雜食性動(dòng)物，3 號(hào)為植食動(dòng)物，4 是次級(jí)消費(fèi)者， 5 可從所有動(dòng)植物中獲取養(yǎng)料，故為寄生動(dòng)物，6 為所有動(dòng)植物的產(chǎn)物即廢物，供腐生物 7 和分解者8 利用， 8 主要為腐生細(xì)菌和真菌，其中真菌9 易被食真菌利用。答案 由上至下為6 2 7 1 3

26、8 9 5 4總結(jié) （ 1）生態(tài)系統(tǒng)生物部分的組成和功能：生產(chǎn)者包括綠色植物、光合細(xì)菌和化能細(xì)菌等；消費(fèi)者包括食草動(dòng)物，二級(jí)、三級(jí)等食肉動(dòng)物、雜食動(dòng)物和寄生生物等；分解者是還原者，包括的生物有大部分的細(xì)菌、真菌以及蚯蚓、白蟻、禿鷲、皮蠹、甲蟲(chóng)、糞金龜子及某些原生動(dòng)物。（ 2）食物鏈可分為捕食鏈 (如水稻 鼠 黃鼠狼 )、腐食鏈 (如植物殘?bào)w 蚯蚓 線蟲(chóng) 節(jié)肢動(dòng)物 )、混合鏈 (如稻草 牛 蚯蚓 雞 )和寄生鏈 (如棉紅鈴蟲(chóng) 金小鋒 )。要求高中生重點(diǎn)掌握捕食鏈。例 6農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不同于自然生態(tài)系統(tǒng)的是( )A 能量流動(dòng)過(guò)程B物質(zhì)循環(huán)過(guò)程C結(jié)構(gòu)組成D能量的多級(jí)利用解析 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是人工控制的生

27、態(tài)系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)單一，是進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的生態(tài)系統(tǒng)。從結(jié)構(gòu)上與自然生態(tài)系統(tǒng)比較，都由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成，從功能上看，都包含能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，能量流動(dòng)不論任何生態(tài)系統(tǒng)都是從前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向后一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，傳遞效率都是10 -20。但物質(zhì)循環(huán)就不同了，自然生態(tài)系統(tǒng)能基本維持多種礦質(zhì)元素的動(dòng)態(tài)平衡， 而農(nóng)業(yè)系統(tǒng)則需要補(bǔ)充多種礦質(zhì)元素；自然生態(tài)系統(tǒng)則大量輸出，供人們利用。 答案B總結(jié) （ 1）任何生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，其組成部分都是相同的；(2)能量的多級(jí)利用在自然生態(tài)系統(tǒng)中是普遍的；（3）能量每經(jīng)過(guò)一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)被凈同化的部分要大大少于前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，營(yíng)養(yǎng)級(jí)由低到高， 其生物的個(gè)體數(shù)， 生物量和

28、所含能量就呈塔形分布，數(shù)量和生物量金字塔有時(shí)會(huì)出現(xiàn)倒置的塔形。例 7大米草 (Spartina)是禾本科米草屬幾種植物的總稱(chēng)。20 世紀(jì) 60-80 年代為了保護(hù)灘涂的植物分別引進(jìn)了4 種大米草。 由于人工種植和自然繁殖使其迅速擴(kuò)散，大米草現(xiàn)在生長(zhǎng)在 80 多個(gè)縣的沿海灘涂。近年來(lái)， 大米草在福建、 浙江的一些地方也變成了害草，帶來(lái)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)危害。福建寧德地區(qū)于1980 年開(kāi)始引種大米草，1983 年在全區(qū)沿海鄉(xiāng)鎮(zhèn)大面積推廣，但短短 7 年后，大米草便成了東吾洋這個(gè)以水產(chǎn)業(yè)聞名全國(guó)的藍(lán)色寶庫(kù) 的大禍害。 到 1990 年，東吾洋一帶的水產(chǎn)業(yè)每年損失就達(dá)1000 萬(wàn)元以上。10 年以

29、來(lái)，盡管寧德地區(qū)采取了人工割除、化學(xué)防治、綜合利用等措施控制大米草，但收效甚微，控制速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上大米草的繁殖蔓延速度。造成這種現(xiàn)象的主要原因是( )A. 環(huán)境的改變和破壞B. 掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用C.環(huán)境污染D. 生8名校名 推薦態(tài)入侵解析 地區(qū)性引人其他物種會(huì)取代本地區(qū)的特有生物種群,被認(rèn)為是對(duì)生物多樣性最嚴(yán)重的威脅之一。由于引入大米草在我國(guó)福建等某些地區(qū)的大量繁殖,并且很難清除,造成這種情況的主要原因是生物在長(zhǎng)期的自然選擇過(guò)程中,生物與其生存的環(huán)境,特別是生物與生物之間形成的相互依賴相互制約的關(guān)系,一旦這種生物脫離了原來(lái)的環(huán)境，就擺脫了其他生物對(duì)它的限制 (如原產(chǎn)地有天敵或與其有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的植物)而造成大量繁殖。 答案 D總結(jié) 外來(lái)人侵種的控制和清除：(1)人工防治法。 (2) 生境管理控制： a.火燒和放牧方法；b.用水淹沒(méi)法消滅旱生生物；c.輪作倒灌法消滅危害專(zhuān)一性較強(qiáng)的物種；d.種樹(shù)控制法，阻止外來(lái)雜草； e.覆蓋地表法； f.建立良好生態(tài)系統(tǒng)。(3)化學(xué)防治法。(4)生物防治：從外來(lái)有害生物的原產(chǎn)地引進(jìn)一些食性專(zhuān)一的天敵。其基本原理：有害生物- 生物之間相互調(diào)節(jié)，相互制約的生態(tài)平衡理論，但對(duì)要求在短時(shí)間內(nèi)徹底清除的入侵種，難以發(fā)