1、分?jǐn)?shù)的意義,蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊,博里中心小學(xué),執(zhí)教者：賀慶健,想一想：請把它們填寫完整,博里中心小學(xué),博里中心小學(xué),博里中心小學(xué),博里中心小學(xué),博里中心小學(xué),一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體，都可以用自然數(shù)1來表示，通常我們把它叫做單位“1”。,博里中心小學(xué),請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的長方形紙片，折出它的 ，涂上顏色。,博里中心小學(xué),請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的正方形紙片，折出它的 ，想一想，這里把什么看作單位“1” ？,博里中心小學(xué),請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的正方形紙片，折出它的 ，想一想，這里把什么看作單位“1” ？,博里中心小學(xué),* 把單位“1”平均分成若干 份，表示這樣的一份或 幾份的數(shù)

2、，叫做分?jǐn)?shù)。,* 表示其中一份的數(shù)，叫 做分?jǐn)?shù)單位。,博里中心小學(xué),說一說：下面4個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位，以及各有多少個這樣的分?jǐn)?shù)單位。,博里中心小學(xué),練一練 ：用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。,博里中心小學(xué),練習(xí)六第2題 ：,博里中心小學(xué),練習(xí)六第3題：說出每個分?jǐn)?shù)表示的意義。,博里中心小學(xué),練習(xí)六第3題： 說出每個分?jǐn)?shù)表示的意義。,把全班人數(shù)看作單位“1”，平均分成（ ）份，三好學(xué)生有這樣的（ ）份。,9,2,博里中心小學(xué),練習(xí)六第3題： 說出每個分?jǐn)?shù)表示的意義。,把地球的表面積看作單位“1”，平均分成100份，海洋面積有這樣的71份。,博里中心小學(xué),練習(xí)六第3題： 說出每個分?jǐn)?shù)表示的意義。,把1小時看作單位“1”，平均分成3份，一節(jié)課的時間有這樣的2份。,博里中心小學(xué),填空：,博里中心小學(xué),（3）有18枝鉛筆，平均分給2個 同學(xué)，每人分得的鉛筆是 鉛筆總數(shù)的 。 （4）有18枝鉛筆，平均分給3個 同學(xué)，2人分得的鉛筆是鉛 筆總數(shù)的 。,填空：,博里中心小學(xué),本課小結(jié),1.理解單位“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義，經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過程。 2.培養(yǎng)大家分析、綜合、抽象、概括的能力，感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系。,博里中心小學(xué),4.在直線上畫出表示下面各分?jǐn)?shù)的點.,0,1,2,1,4,1,2,3,4,博里中心小學(xué),4