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文檔簡介
1、我的課余生活,同學們,你們的課余生活一定豐富多彩吧?請你來說一說,你喜歡哪些課外的活動呢?,、游戲娛樂活動,如:踢毽子、跳皮筋、跳繩、打沙包、課余輔導訓練,如:繪畫、舞蹈、寫作、打籃球、跆拳道、個人興趣愛好,如:小書迷買書、看書;小收集收集郵票門券;小飼養(yǎng)飼養(yǎng)觀賞魚鳥;小種植種植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家天天練習鋼琴、小提琴、家庭家務勞動,如:洗衣服、洗餐具、打掃衛(wèi)生,金色的草地游戲玩耍 爬天都峰 外出郊游 槐鄉(xiāng)的孩子辛勤勞動,金色的草地的第二段 “有一次弟弟跑在我前面,我裝著一本正經的樣子,喊:謝廖沙!他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我
2、臉上吹?!?(語言、動作描寫體現“快樂”。),爬天都峰 我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣(爬山的過程體現“快樂”。),槐鄉(xiāng)的孩子 男孩常常爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。 (削槐米的過程體現“快樂”。),連句成段:,你的課余生活豐富嗎? 你都有哪些課余生活呢? 你最喜歡的課余生活是什么?,我的課余生活非常豐富,,就像( )。,捉迷藏、( ),我最喜歡的課余生活是( )。,我的課余生活,快 樂 共 分 享,1、你是怎么做的?做
3、的時候心情怎樣? 2、在做的過程中,你看到了什么?聽到了什么?想到了什么? 3、你有什么收獲和感受?,我的課余生活豐富多彩,尤其是_,讓我的生活充滿了快樂。 有一次_ _ _ _ _ _使我_.,一、開篇點題(先簡要介紹自己喜歡的活動,再重點介紹自己最喜歡的一種活動)。,1、 我的課余生活豐富多彩, 有下棋、打羽毛球、騎自行車等, 不過,我最喜歡的還是我在暑假 里新學的一項活動溜冰。,2、 我的課余生活豐富多彩,多種多樣 看書、彈琴、下棋、唱歌都是我在 課余時間經常打交道的”好朋友”,不過, 我最喜歡的還是要算舞蹈。,3、 我的課余生活豐富多彩,猶如百花點綴的花園,好似天空繁星點點,( ) ,
4、( ) ( ),但我最喜歡的還是( )。,二、接著寫自己為什么喜歡這項活動或自己在活動過程中是怎么做的?做的時候心情怎樣?在做的過程中,你看到了什么?聽到了什么?想到了什么?,1、過程:活動開展的時間、地點、參加的人物??梢詫懸粚懏敃r周圍的環(huán)境、參加活動的心情等。 2、舉例說明。例如寫自己愛好打籃球,可以寫自己是如何喜歡這項運動的,平時是怎么練得,怎樣一點一點掌握要領的,等等。注意語句通順、連貫。讓別人一看一目了然,當然,你能寫寫自己的心理活動則更好。,三、最后寫課外活動給自己帶來的好處或自己在課外活動中的收獲。,1、 我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性,培養(yǎng)愛好,真是得益良
5、多。課余生活使我享受生活,享受樂趣。 2、_(鍛煉了我的身體,增進了我和同學之間的友誼)或(增長了我的知識,開闊了我的眼界),而且給我的課余生活帶來無窮的樂趣。這樣的課余生活真快樂! 3、 ( )使我的課余生活更加多姿多彩! 4、 這次學( )不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的意志,讓我明白:世上無難事,只怕有心人的道理。從此,( )成了我課余生活中不可缺少的一部分。,1、吃著自己做的_,那種感覺真好! 2、我的課余生活就是這樣既充實又有趣。 ??!我們的課余生活是多么有趣??! 我的課余生活,是一片綠葉,是一支歌。 課余生活真快樂! 這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。,佳作欣賞,學舞蹈
6、我的課余生活豐富多彩,尤其是學舞蹈,讓我的生活充滿了快樂。 記得第一天上舞蹈班,沒進門我就興奮不已了,因為我最喜愛跳舞,也許這是女孩的天性吧!剛開始老師教的動作都非常簡單,很容易就能學會,我感覺學舞蹈真輕松呀!慢慢地,學習的動作有了難度,有時一個動作練了好幾遍也做不好,我真有點想放棄,不學算了。老師仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,學舞蹈要慢慢來,老師相信你一定會跳的很好的?!蔽医K于恢復了信心,加倍努力練習。就這樣,在老師的耐心指導下,我做的動作離老師的要求越來越近了,還在小區(qū)演出中得了獎呢! 學舞蹈不但使我學會了欣賞美、表現美,而且使我變得堅強,讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。,我的課余
7、生活豐富多彩,尤其是學舞蹈,讓我的生活充滿了快樂。,總起全文,寫出了學舞蹈的益處。 想一想你的作文開頭怎么寫?,學舞蹈不但使我學會了欣賞美、表現美,而且使我變得堅強,讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。,結尾以”不但 而且”的句式總結了全文,突出了中心,和開頭寫學舞蹈的益處相呼應。,我們的課余生活,我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠玩“瞎子摸人”的游戲了。 開始,我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那么爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說:哎,我怎么這么倒霉?游戲開始了,我先把腳分開,心里想一二三.十,這樣有利于我抓到劉慕遠。然后我就開始抓,誰知道劉慕遠鬼機
8、靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎,害的我撲了個空。 我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊,沒有什么動靜,再聽一下右邊。咦,有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠靈敏的躲過了我的“強烈”攻擊,害得我又撲了個空。 兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面?zhèn)鬟^來的,我又像小貓一樣悄悄地走過去,又使勁一撲。這次他動作沒有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說:“這次終于輪到你抓了!”你看,你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓,一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時,我們倆個都笑了起來。 我們生活中有不少有趣的事情,也有很多游戲。同學們,讓我們一起來尋找快樂吧。,我的
9、課余生活畫畫 我們的課余生活豐富多彩,每個人都有自己的愛好,我的愛好是畫畫。每天寫完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩筆,在潔白的畫紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物總之,畫一切我所能看到的、想到的東西。 有一次,我畫了一幅名叫學校游樂園的畫,里面的滑梯就像立體的蕩秋千,仿佛浮在半空似的媽媽看了,直夸我善于觀察,畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。還有一次,我正在畫大樹,可是我的綠色彩筆做了逃兵,就像人間蒸發(fā)了一樣,害得我把房間翻了個底朝天也沒找到,怎么辦?忽然,我想起美術老師說過,黃色加藍色等于綠色。于是我抱著試試看的心態(tài)把黃色和蘭色加在一起,果然變成了綠色。一會兒,一棵郁郁蔥蔥的大
10、樹便躍然紙上。 在畫畫的過程中,我學到了課本上學不到的知識,同時也明白了一個真理興趣是最好的老師。,寫 作 要 求,1、語句要通順,條理要清楚; 2、寫出自己的收獲和感受; 3、把字寫正確、寫規(guī)范。,愿每位同學都擁有豐富多彩的課余生活,過得健康、快樂而有意義!,我的發(fā)現,假裝 假日 問好 好奇 發(fā)現 白發(fā) 晃眼 搖晃 朝向 朝霞,我還學會了,似乎 似的 首都 都是 后背 背著 相同 照相 劃船 計劃,一個頭發(fā)蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚,側著身子坐在草叢中,野草掩映了他的身影。 聽見有過路人問路,小孩漠不關心地擺了擺手,生怕驚動了魚兒,不敢回應過路人。,村居 【清】 高 鼎 草長鶯飛二月天,
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