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文檔簡介

1、2017全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試管理類專業(yè)學位聯(lián)考綜合能力試題一、問題求解(本大題共5小題,每小題3分,共45分)下列每題給出5個選項中,只有一個是符合要求的,請在答題卡上將所選擇的字母涂黑。1、甲從1、2、3中抽取一個數(shù),記為;乙從1、2、3、4中抽取一個數(shù),記為,規(guī)定當或者時甲獲勝,則甲取勝的概率為()(A)(B)(C)(D)(E)【答案】E【解析】窮舉法:滿足的有(2,1)(3,1)(3,2);滿足的有(1,3)(1,4)(2,4);共六組,因此概率為2、已知和滿足,則和的面積比為()(A) (B) (C) (D) (E)【答案】E【解析】特值法:假設,則3、將6人分成3組,每組2人,

2、則不同的分組方式共有( )(A) (B) (C) (D) (E)【答案】B【解析】分組分配:均勻分組,注意消序4、甲、乙、丙三人每輪各投籃10次,投了三輪,投中數(shù)如下表:第一輪第二輪第三輪甲258乙525丙849記分別為甲、乙、丙投中數(shù)的方差,則( )(A) (B) (C) (D) (E)【答案】B【解析】計算方差、比較大小因此,5、將長、寬、高分別為12、9、6的長方體切割成正方體,且切割后無剩余,則能切割成相同正方體的最少個數(shù)為( )(A) (B) (C) (D) (E)【答案】C【詳解】正方體的棱長應是長方體棱長的公約數(shù),想要正方體最少,則找最大公約數(shù)即3,因此得到的正方體個數(shù)為6、某品

3、牌電冰箱連續(xù)兩次降價后的售價是降價前的( )(A) (B) (C) (D) (E)【答案】B【詳解】假設降價前是1,則降價后為7、甲、乙、丙三種貨車載重量成等差數(shù)列,2輛甲種車和1輛乙種車的載重量為95噸,1輛甲種車和3輛丙種車載重量為150噸,則甲、乙、丙分別各一輛車一次最多運送貨物為()(A)125.(B)120.(C)115.(D)110.(E)105.【答案】E【解析】設甲乙丙分別載重量為,由題得,因此所求8、張老師到一所中學進行招生咨詢,上午接到了45名同學的咨詢,其中的9位同學下午又咨詢了張老師,占張老師下午咨詢學生的10%,一天中向張老師咨詢的學生人數(shù)為()(A)81.(B)90

4、.(C)115.(D)126.(E)135.【答案】D【解析】上午咨詢的老師為45名,下午咨詢的老師共90名,其中9名學生上午和下午都咨詢了,因此學生總數(shù)為45+90-9=1269、某種機器人可搜索到的區(qū)域是半徑為1米的圓,若該機器人沿直線行走10米,則其搜索出的區(qū)域的面積(單位:平方米)為()(A).(B).(C).(D).(E).【答案】D【解析】如圖,機器人走過的區(qū)域為:因此面積是長方形加一個圓:10、不等式的解集為( )(A).(B).(C).(D).(E).【答案】B【解析】11、在1到100之間,能被9整除的整數(shù)的平均值是( )(A)27 (B)36 (C)45(D)54(E)63

5、【答案】D【詳解】考查整除,9的倍數(shù)有9,18,27,99,這些數(shù)值的平均數(shù)為12、某試卷由15道選擇題組成,每道題有4個選項,其中只有一項是符合試題要求的,甲有6道題是能確定正確選項,有5道能排除2個錯誤選項,有4道能排除1個錯誤選項,若從每題排除后剩余的選項中選一個作為答案,則甲得滿分的概率為( )(A)(B)(C)(D) (E)【答案】B【詳解】5道題可排除2個錯誤選項,因此答對每題的概率為,5道題目全部做對的概率為 ;4道題目可排除1個錯誤選項,因此答對每題的概率為,4道題目全部做對的概率為 ,因此概率為13.某公司用1萬元購買了價格分別為1750和950的甲、乙兩種辦公設備,則購買的

6、甲、乙辦公設備的件數(shù)分別為( )(A)3,5(B)5,3(C)4,4(D)2,6(E)6,2【答案】A【詳解】考查不定方程,設甲種辦公設備為x,乙種辦公設備為y,列方程為,系數(shù)中有5直接看個位,35x的個位必為0或者5,由于19y的個位不為0,因此19y的個位為5,那么35x的個位必為5,因此y=5,x=314.如圖,在扇形中,, 垂直于,則陰影部分的面積為( )【答案】A【詳解】15.老師問班上50名同學周末復習情況,結果有20人復習過數(shù)學,30人復習過語文,6人復習過英語,且同時復習過數(shù)學和語文的有10人,同時復習過語文和英語的有2人,同時復習過英語和數(shù)學的有3人.若同時復習過這三門課的人

7、為0,則沒有復習過這三門課程的學生人數(shù)為( )(A)7 (B)8 (C)9 (D)10 (E)11【答案】C【詳解】復習數(shù)學的看做A,復習語文的看做B,復習英語的看做C,復習數(shù)學和語文的看做AB,復習數(shù)學和英語的看做AC,復習語文和英語的看做BC,全部都復習的沒有,三科全部都沒有復習的看做D,因此列式為:二條件充分性判斷:第16-25小題,每小題3分,共30分。要求判斷每題給出的條件(1)和(2)能否充分支持題干所陳述的結論A、B、C、D、E五個選項為判斷結果,請選擇一項符合試題要求的判斷,請在答題卡上將所選的字母涂黑。條件(1)充分,但條件(2)不充分條件(2)充分,但條件(1)不充分條件(

8、1)和(2)都不充分,但聯(lián)合起來充分條件(1)充分,條件(2)也充分條件(1)不充分,條件(2)也不充分,聯(lián)合起來仍不充分16.某人需要處理若干份文件,第1小時處理了全部文件的,第2小時處理了剩余文件的,則此人需要處理的文件數(shù)為25份。(1)前兩小時處理了10份文件。(2)第二小時處理了5份文件?!敬鸢浮緿【解析】條件(1):設要處理的文件數(shù)為,則可得,條件(1)充分。條件(2):由第二小時處理了5份文件,可知剩余文件有20件,進而得知總共有25件,充分。 此題選D17.能確定某企業(yè)產(chǎn)值的月平均增長率。(1)已知一月份的產(chǎn)值。(2)已知全年的總產(chǎn)值?!敬鸢浮緾【解析】條件(1):由1月份的產(chǎn)值

9、無法得出月平均增長率,不充分。條件(2):由全年總產(chǎn)值無法得出月平均增長率,不充分。聯(lián)合條件(1)、(2),設1月份的產(chǎn)值為,全年總產(chǎn)值為,月平均增長率為,則,可知能確定月平均增長率,充分。此題選C18. 與軸相切,則能確定的值。(1)已知的值。(2)已知的值?!敬鸢浮緼【解析】由題干可知圓方程為,由圓與軸相切可知??芍獥l件(1)充分,條件(2)不充分。19、某人從A地出發(fā),先乘時速為220km的動車,后轉(zhuǎn)乘時速為100km的汽車到達B地,則A,B兩地的距離為960km。(1)乘動車的時間與乘汽車的時間相等;(2)乘動車的時間與乘汽車的時間之和為6小時?!敬鸢浮緾【解析】明顯條件(1)、(2)

10、單獨都不充分,(1)(2)聯(lián)合,可知乘動車和汽車的時間均為3小時,則可知兩地距離為,充分。此題選C20、直線與拋物線有兩個交點。(1)。(2)?!敬鸢浮緽【解析】代數(shù)解法,聯(lián)立兩個方程得,若有兩個交點,則,可知條件(1)不充分,條件(2)充分。此題選B21、如圖,一個鐵球沉入水池中,則能確定鐵球的體積。(1)已知鐵球露出水面的高度。(2)已知水深及鐵球與水面交線的周長。【答案】B【解析】條件(1):由鐵球露出水面的高度無法得出球的體積,條件(1)不充分。條件(2):如圖已知水深及水面高度,根據(jù)勾股定理可以得知鐵球的半徑,因此可以得出鐵球的體積。此題選B22、已知為三個實數(shù),則。(1)。(2)。

11、【答案】A【詳解】條件(1):當取值最分散的時候,取到最大值,即三數(shù)分別為5,-5,0時最分散,此時,其他方式的取值必定綜上條件(2):反例此時不充分。23、某機構向12位教師征題,共征集到5種題型的試題52道,則能確定供題教師的人數(shù)。(1)每位供題教師提供題數(shù)相同。(2)每位供題教師提供的題型不超過2種?!敬鸢浮緾【解析】根據(jù),由條件(1)可知老師人數(shù)可能為2或4。因此,條件(1)不充分。滿足條件(2)的可以有4個老師也可以有12個老師等情況,因此不能確定供題教師的人數(shù)。明顯條件(1)、(2)不充分。(1)(2)聯(lián)合 ,當人數(shù)為2人時征集到的題目數(shù)為最多為4道, 可得教師人數(shù)只能為4人。此題

12、選C24、某人參加資格考試,有A類和B類選擇,A類的合格標準是抽3道題至少會做2道,B類的合格標準是抽2道題需都會做,則此人參加A類合格的機會大。(1)此人A類題中有60%會做。(2)此人B類題中有80%會做?!敬鸢浮緾【詳解】賦值有10道題目,A類題目可以做對6題,B類題目可以做對8題,因此:A類合格的概率為:;B類合格的概率為:;,聯(lián)合充分。25、設是兩個不相等的實數(shù),則函數(shù)的最小值小于零。(1)成等差數(shù)列。(2)成等比數(shù)列?!敬鸢浮緼【詳解】最小值套用頂點坐標條件一:,若,數(shù)列就是常數(shù)列,不滿足題干中不相等,因此必然不是1,因此,充分;條件二:,不充分;二邏輯推理:第26-55小題,每小

13、題2分,共60分。下列每題所給出(A)、(B)、(C)、(D)、(E)五個選項中,只有一項是符合試題要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。26.倪教授認為,我國工程技術領域可以考慮與國外先進技術合作,但任何涉及核心技術的項目就不能受制于人,我國的許多網(wǎng)絡安全建設項目涉及信息核心技術,如果全盤引進國外先進技術,而不努力自主創(chuàng)新,我國的網(wǎng)絡安全將受到嚴重威脅。A.我國有些網(wǎng)絡建設項目不能受制于人。B.我國許多網(wǎng)絡安全建設項目,不能與國外先進技術合作。C.我國工程技術領域的所有項目不能受制于人。D.只要不是全盤引進國外先進技術,我國網(wǎng)絡安全就不會受到嚴重威脅。E.如果能做到自主創(chuàng)新,我國的網(wǎng)絡安全

14、就不會受到嚴重威脅?!窘馕觥繀⒖即鸢窤。涉及核心技術不能受制于人;許多網(wǎng)絡安全建設項目涉及核心技術;(全盤引進不努力自主創(chuàng)新)網(wǎng)絡安全受威脅。選項A:由條件可得:許多網(wǎng)絡安全建設項目不能受制于人。即:有些網(wǎng)絡建設項目不能受制于人27.任何結果都不可能憑空出現(xiàn),它們的背后都是有原因的,任何背后有原因的事物均可以被認識,而可以被人認識的事物都必然不是毫無規(guī)律的。A.人可能認識所有事物B.有些結果的出現(xiàn)可能毫無規(guī)律C.那些可以被人認識的事物,必然有規(guī)律 D.任何結果出現(xiàn)的背后都是有原因的。E.任何結果都可以被人認識【解析】參考答案B。結果有原因;有原因被認識被認識必然不是毫無規(guī)律。由條件可得:任何結

15、果都必然不是毫無規(guī)律。B項與之沖突,必然為假。28.近年來,我國海外代購業(yè)務量快速增長,代購者們通常從海外購買產(chǎn)品,通過各種渠道避開關稅,再賣給內(nèi)地顧客從中牟利,卻讓政府損失了稅收收入,某專家由此指出,政府應該嚴厲打擊海外代購的行為。以下哪項如果為真,最能支持上述論證?A.近期,有位前空乘服務員在網(wǎng)上開設海外代購店而被我國地方法庭判定有走私罪。B.國內(nèi)一些企業(yè)生產(chǎn)的同類商品與海外代購產(chǎn)品相比,無論質(zhì)量還是價格都缺乏競爭優(yōu)勢。C.海外代購提升了人民的生活水平,滿足了國內(nèi)部分民眾對于品質(zhì)生活的追求。D.去年,我國奢侈品海外代購規(guī)模幾乎是全球奢侈品,國內(nèi)門店銷售額的一半,這些交易大多避開關稅E.國內(nèi)

16、民眾的消費需求提升是伴隨著我國經(jīng)濟發(fā)展而產(chǎn)生的經(jīng)濟現(xiàn)象,應以此為契機促進國內(nèi)同類產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的升級?!窘馕觥繀⒖即鸢窪。加強支持題論據(jù):海外代購業(yè)務讓政府損失了稅收收入結論:政府應該嚴厲打擊海外代購的行為。選項D支持了論據(jù),即讓政府損失了稅收收入。29.為了配合劇情,招4類角色,國外游客1-2名,購物者2-3名,商販2名,路人若干,甲、乙、丙、丁、戊、己6人,且在同一個場景中,只能出樣一個角色。已知:(1)只有甲、乙才能出演國外游客;(2)每個場景中至少有3類同時出現(xiàn);(3)每個場景中,乙或丁出演商販,則甲和丙出演購物者;(4)購物者、路人之和在每個場景中不超過2;根據(jù)上述信息可以得出以下哪項。A

17、.同一場景中,戊和己出演路人,則甲只能演外國游客。B.同一場景中,由己出演國外游客,則甲出學演商販。C.至少有2人在不同場出演不同角色。D.甲乙丙丁不會出現(xiàn)在同一場景。E.在同一場景中,若丁和戊出演購物者,則乙只能出演外國游客?!窘馕觥繀⒖即鸢窫。正向代入,若丁和戊出演購物者,則根據(jù)條件(4)得沒有路人,則一定有商販和國外游客。又根據(jù)(1)只有甲、乙才能出演國外游客,所以乙只能出演外國游客。30.離家300米的學校不能上,卻被安排到2公里以外的學校就讀,某市一位適齡兒童在上小學時就遇到了所在區(qū)教育局這樣的安排,而這一安排是區(qū)教育局根據(jù)兒童戶籍所在施教區(qū)做出的,根據(jù)該市教育局規(guī)定的“就近入學原則

18、”,兒童家長將區(qū)教育局告上法院,要求撤銷原來安排,讓其孩子就近入學,法院對此作出一審判決,駁回原告請求。下列哪項最可能是法院的合理依據(jù)?(A)“就近入學”不是“最近入學”,不能將入學兒童戶籍地和學校的直線距離作為劃分施教區(qū)的唯一依據(jù)。(B)按照特定的地理要素劃分,施教區(qū)中的每所小學不一定就出于該施教區(qū)的中心位置。(C)兒童入學研究上哪一所學校不是讓適齡兒童或其家長自主選擇,而是要聽從政府主管部門的行政安排。(D)“就近入學”僅僅是一個需要遵循的總體原則,兒童具體入學安排還要根據(jù)特定的情況加以變通。(E)該區(qū)教育局劃分施教區(qū)的行政行為符合法律規(guī)定,而原告孩子戶籍所在施教區(qū)的確需要去離家2公里外的

19、學校就讀?!窘馕觥繀⒖即鸢窫。E選項:指出教育局對孩子的安排符合規(guī)定,即:孩子所在學區(qū)離他家近的是2公里的學校,而300米的學校不在他所有的學區(qū)。31.張立是一位單身白領,工作5年積累了一筆存款,由于存款金額尚不足以購房,考慮將其暫時分散投資到股票、黃金、基金、國債和外匯等5個方面。該筆存款的投資需要滿足如下條件:(1)如果黃金投資比例高于1/2,則剩余部分投入國債和股票;(2)如果股票投資比例低于1/3,則剩余部分不能投入外匯或國債;(3)如果外匯投資比例低于1/4,則剩余部分投入基金或黃金;(4)國債投資比例不能低于1/6。根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項?(A)國債投資比例高于1/2。(B

20、)外匯投資比例不低于1/3。(C)股票投資比例不低于1/4。(D)黃金投資比例不低于1/5。(E)基金投資比例低于1/6?!窘馕觥繀⒖即鸢窩。(1)黃金投資比例高于1/2剩余部分投入國債和股票;(2)股票投資比例低于1/3剩余部分不能投入外匯不能投入國債;(3)外匯投資比例低于1/4剩余部分投入基金或黃金;(4)國債投資比例不能低于1/6由條件(4)、(3)可得:股票投資比例不低于1/3,即大于等于1/3。所以,選項C項“股票投資比例不低于1/4”正確。32.通識教育重在幫助學生掌握盡可能全面的基礎知識,即幫助學生了解各個學科領域的基本常識,而人文教育則重在培育學生了解世界的意義,并對自己及他

21、人行為的價值和意義做出合理的判斷,形成“智識”。因此有專家指出,相比較而言,人文教育對個人未來生活的影響會更大一些。以下哪項如果為真,最能支持上述專家的斷言?(A)當今我國有些大學開設的通識教育課程要遠遠多于人文教育課程。(B)“知識”是事實判斷,“智識”是價值判斷,兩者不能相互替代。(C)沒有知識就會失去應對未來生活挑戰(zhàn)的勇氣,而錯誤的價值觀可能會誤導人的生活。(D)關于價值和意義的判斷事關個人的幸福和尊嚴,值得探究和思考。(E)沒有知識,人依然可以活下去;但是沒有價值和意義的追求,人只能成為沒有靈魂的軀殼?!窘馕觥空_答案E。論據(jù):通識教育重在幫助學生掌握盡可能全面的基礎知識,即幫助學生了

22、解各個學科領域的基本常識;人文教育則重在培育學生了解世界的意義,并對自己及他人行為的價值和意義做出合理的判斷;結論:相比較而言,人文教育對個人未來生活的影響會更大一些。E項,指出對人來說,相對于知識,沒有價值和意義的追求,危害更大。結合條件可得:人文教育相對于通識教育更重要一些。C項不能支持。33-34題基于以下題干豐收公司邢經(jīng)理需要在下個月赴湖北、湖南、安徽、江西、江蘇、浙江、福建7省進行市場需求調(diào)研,各省均調(diào)研一次,他的行程須滿足如下條件:(1)第一個或是最后一個調(diào)研江西省;(2)調(diào)研安徽省的時間早于浙江省,在這兩省的調(diào)研之間調(diào)研除了福建省的另外兩?。唬?)調(diào)研福建省的時間安排在調(diào)研浙江省

23、之前或剛好調(diào)研完浙江省之后;(4)第三個調(diào)研江蘇省。33.如果形經(jīng)理首先赴安徽省調(diào)研,則關于他的行程,可以確定以下哪項?(A)第二個調(diào)研湖北?。˙)第二個調(diào)研湖南?。–)第五個調(diào)研福建省 (D)第五個調(diào)研湖北?。‥)第五個調(diào)研浙江省【解析】參考答案C。由條件2可知:安徽與浙江之間有兩省,即總共排4個省。由于33題指出:邢經(jīng)理首先赴安徽省調(diào)研。再結合條件4可得如下的結果:安徽 ( ) 江蘇 浙江 ( )( ) ( )再由條件3可得:安徽 ( ) 江蘇 浙江 福建( ) ( )即正確答案為C選項。34.如果安徽省是邢經(jīng)理第二個調(diào)研的省份,則關于他的行程,可以確定以下哪項?(A)第一個調(diào)研江西省。(

24、B)第四個調(diào)研湖北省。(C)第五個調(diào)研浙江省。(D)第五個調(diào)研湖南省。(E)第六個調(diào)研福建省?!菊_答案】C34題的新加條件:安徽省是邢經(jīng)理第二個調(diào)研的省份,結合條件(2)條件(4)可得:( )安徽 江蘇 ( )浙江 ( )( ) 可得:正確答案為選項C。35.王研究員:我國政府提出的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”激勵著每一個創(chuàng)業(yè)者。對于創(chuàng)業(yè)者來說,最重要的是需要一種堅持精神。不管創(chuàng)業(yè)中遇到什么困難,都要堅持下去。李教授:對于創(chuàng)業(yè)者來說,最重要的是要敢于嘗試新技術。因為有些新技術一些大公司不敢輕易的嘗試,這就為創(chuàng)業(yè)者帶來了成功的契機。根據(jù)以上信息,以下哪項最準確的指出了王研究員與李教授的分歧所在?(A

25、)最重要的是敢于迎接各種創(chuàng)業(yè)難題的挑戰(zhàn),還是敢于嘗試那些大公司不敢輕易嘗試的新技術。(B)最重要的是堅持創(chuàng)業(yè),有毅力有恒心把事業(yè)一直做下去,還是堅持創(chuàng)新,做出更多的科學發(fā)現(xiàn)和技術發(fā)明。(C)最重要的是堅持把創(chuàng)業(yè)這件事做好,成為創(chuàng)業(yè)大眾的一員,還是努力發(fā)明新技術,成為新萬眾的一員。(D)最重要的是需要一種堅持精神,不畏艱難,還是要敢于嘗試新技術,把握事業(yè)成功的契機。(E)最重要的是堅持創(chuàng)業(yè),敢于成立小公司,還是敢于嘗試新技術,敢于挑戰(zhàn)大公司。【解析】參考答案D王研究員和李教授,在討論對于創(chuàng)業(yè)者來說,什么是最重要的?王研究員:對于創(chuàng)業(yè)者來說,最重要的是需要一種堅持精神;李教授:對于創(chuàng)業(yè)者來說,最重

26、要的是要敢于嘗試新技術。所以,選項D是正確答案。36.進入冬季以來,內(nèi)含大量有毒顆粒物的霧霾頻繁襲擊我國部分地區(qū)。有關調(diào)查顯示,持續(xù)接觸高濃度污染物會直接導致10%至15%的人患有眼睛慢性炎癥或干眼癥。有專家由此認為,如果不采取緊急措施改善空氣質(zhì)量,這些疾病的發(fā)病率和相關的并發(fā)癥將會增加。以下哪項如果為真,最能支持上述專家的觀點?(A) 有毒顆粒物會刺激并損害人的眼睛,長期接觸會影響淚腺細胞。(B) 空氣質(zhì)量的改善不是短期內(nèi)能夠做到的,許多人不得不在污染環(huán)境中工作。(C) 眼睛慢性炎癥或干眼癥等病例通常集中出現(xiàn)于花粉季。(D) 上述被調(diào)查的眼疾患者中有65%是年齡在20-40歲之間的男性。(E

27、) 在重污染環(huán)境中采取帶護目鏡、定期洗眼等措施有助于預防干眼癥等眼疾。【解析】參考答案A。論據(jù):持續(xù)接觸高濃度污染物會直接導致10%至15%的人患有眼睛慢性炎癥或干眼癥。結論:如果不采取緊急措施改善空氣質(zhì)量,這些疾病的發(fā)病率和相關的并發(fā)癥將會增加。A項如果為真,加強了題干的論據(jù),進而支持專家的觀點。37.成年人對于兒時熟悉的唐詩三百首中的很多名詩,常常僅記得幾句名句,而不知詩作者或者詩名。甲校中文系碩士生只有三個年級,每個年紀人數(shù)相等。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),一年級學生都能把該書中的名句與詩名及其作者對應起來;二年級2/3的學生能把該書中的名句與作者對應起來;三年級1/3的學生不能把該書中的名句與詩句對應起

28、來。根據(jù)上述信息,關于該校中文系碩士生,可以得出以下哪項? (A) 1/3以上的碩士生不能將該書中的名句與詩名或者作者對應起來。(B)大部分碩士生能將該書中的名句與詩名及其作者對應起來。(C)1/3以上的一、二年級學生不能把該書中的名句與作者對應起來。(D)2/3以上的一、二年級學生不能把該書中的名句與詩名對應起來。(E)2/3以上的一、三年級學生能把該書中的名句與詩名對應起來。【解析】參考答案E。因為一年級學生都能把該書中的名句與詩名及其作者對應起來,三年級1/3的學生不能把該書中的名句與詩句對應起來,即三年級2/3的學生能把該書中的名句與詩句對應起來。所以2/3以上的一、三年級學生能把該書

29、中的名句與詩名對應起來。38. 嬰兒通過觸碰物體、四處玩耍和觀察成人的行為等方式來學習,但機器人通常只能按照編訂的程序來進行學習。于是,有些科學家試圖研制學習方式更接近嬰兒的機器人。他們認為,既然嬰兒是地球上最有效率的學習者,為什么不設計出能像嬰兒那樣不費力氣就能學習的機器人呢?以下哪項最可能是上述科學家觀點的假設?(A)嬰兒的學習能力是天生的,他們的大腦與其它動物幼崽不同。(B)通過觸碰、玩耍和觀察等方式來學習是地球上最有效率的學習方式。(C)即使是最好的機器人,他們的學習能力也是無法超過最差的嬰兒學習者。(D)如果機器人能像嬰兒那樣學習,它們的智能就有可能超過人類。(E)成年人和現(xiàn)有的機器

30、人都不能像嬰兒那樣毫不費力的學習?!窘馕觥繀⒖即鸢窧。建立論據(jù)與結論之間的聯(lián)系。需要假設B項。39.針對癌癥患者,醫(yī)生常采用化療的手段將藥物直接注射人體殺傷癌細胞,但這可能將正常的細胞和免疫細胞一同殺滅,產(chǎn)生較強的副作用。近來,有科學家發(fā)現(xiàn),黃金納米粒子很容易被人體癌細胞吸收,如果將其包上一層化療藥物,就可作為“運輸工具”,將化療藥物準確地投放到癌細胞。他們由此斷言,微小的黃金納米粒子能提升癌癥化療的結果,并能降低化療的副作用。以下哪項如果為真,能支持上述的科學家所做出的論斷?(A)黃金納米粒子用于癌癥化療的療效有待大量的臨床檢驗。(B)在體外用紅外線加熱已進入癌細胞的黃金納米粒子,可以從內(nèi)部

31、殺滅癌細胞。(C)因為黃金所具有的特殊化學性質(zhì),黃金納米粒子不會與人體細胞發(fā)生反應。(D)現(xiàn)代醫(yī)學手段已能實現(xiàn)黃金納米粒子的精準投送,讓其所攜帶的化療藥物只作用于癌細胞,不傷害其它細胞。(E)利用常規(guī)計算機斷層掃描,醫(yī)生容易判定黃金納米粒子是否已投放到癌細胞中?!窘馕觥繀⒖即鸢窪。D項指出用微小的黃金納米粒子治療癌細胞是可行的。加強科學家的論斷。40.甲:己所不欲,勿施于人。乙:我反對。己所欲,則施于人以下哪項與上述對話方式最為相似?(A)甲:人非草木,孰能無情? 乙:我反對。草木無情,但人有情。(B)甲:人不犯我,我不犯人。 乙:我反對。人若犯我,我就犯人。(C)甲:人無遠慮,必有近憂。 乙

32、:我反對。人有遠慮,亦有近憂。(D)甲:不在其位,不謀其政。 乙:我反對。在其位,則行其政。(E)甲:不入虎穴,焉得虎子。 乙:我反對。如得虎子。必入虎穴?!窘馕觥繀⒖即鸢窧。題干對話結構是,用PQ反對PQ。B項與題干對話方式類似。D項,“行其政”與題干概念不一致。排除。41.顏子、曾寅、孟申、荀辰申請一個中國傳統(tǒng)文化建設項目。根據(jù)規(guī)定,該項目的主持人只能有一名,且在上述4位申請者中產(chǎn)生:包括主持人在內(nèi),項目組成員不能超過兩位。另外,各位申請者在申請答辯時做出如下陳述:(1)顏子:如果我成為主持人,將邀請曾寅或荀辰作為項目組成員;(2)曾寅:如果我成為主持人,將邀請顏子或孟申作為項目組成員;(

33、3)荀辰:只有顏子成為項目組成員,我才能成為主持人;(4)孟申:只有荀辰或顏子成為項目組成員,我才能成為主持人。假設4人陳述都為真,關于項目組成員的組合,以下哪項是不可能的?(A)孟申、曾寅。(B)荀辰、孟申(C)曾寅、荀辰。(D)顏子、孟申(E)顏子、荀辰?!窘馕觥繀⒖即鸢窩。題問不可能為真,方法為正向代入法。與題干信息沖突的不可能為真。若曾寅是主持人,荀辰是組成員則與條件(2)沖突,若荀辰是主持人,曾寅是組成員則與條件(3)沖突,所以C項不可能為真。42.研究者調(diào)查了一組大學畢業(yè)即從事有規(guī)律的工作正好滿8年的白領,發(fā)現(xiàn)他們的體重比剛畢業(yè)時平均增加了8公斤。研究者由此得出結論,有規(guī)律的工作會

34、增加人們的體重。關于上述結論的正確性,需要詢問的關鍵問題是以下哪項?(A) 和該組點查對象其他情況相仿且經(jīng)常進行體育鍛煉的人,在同樣的8年中的體重有怎樣的變化?(B) 該組調(diào)查對象的體重在8年后是否會繼續(xù)增加?(C) 為什么調(diào)查關注的時間段是對象在畢業(yè)工作后8年,而不是7年或者9年?(D) 該組調(diào)查對象中男性和女性的體重增加是否有較大差異?(E) 和該組調(diào)查對象其他情況相仿但沒有從事有規(guī)律工作的人,在同樣的8年中體重有怎樣的變化?【解析】參考答案E。該組調(diào)查對象其他情況相仿但沒有從事有規(guī)律工作的人,在同樣的8年中體重有怎樣的變化?若體重增加則削弱題干論證,若體重沒有增加,則加強題干論證。所以對

35、E項的回答是需詢問的關鍵問題。43.趙默是一位優(yōu)秀的企業(yè)家。因為如果一個人既有擁有在國內(nèi)外知名學府和研究機構工作的經(jīng)歷,又有擔任項目負責人的管理經(jīng)驗,那么他就是一位優(yōu)秀的企業(yè)家。以下哪項與上述論證最為相似?(A)人力資源是企業(yè)的核心資源。因為如果不開展各類文化活動,就不能提升員工崗位技能,也不能增加團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。(B)袁清是一位好作家,因為好作家都具有較強的觀察能力、想象能力及表達能力。(C)青年是企業(yè)發(fā)展的未來。因此,企業(yè)只有激發(fā)青年的青春力量,才能促其早日成才。(D)李然是信息技術領域的杰出人才,因為如果一個人不具有前瞻性目光,國際化視野和創(chuàng)新思維,就不能成為信息技術領域的杰出人才

36、。(E)風云企業(yè)具有凝聚力。因為如果一個企業(yè)能引導和幫助員工樹立目標、提升能力,就能使企業(yè)具有凝聚力。【解析】參考答案E。題干的推理結構為:因為ABCD,所以D。E項與之類似。44.愛書成癡注定會藏書。大多數(shù)藏書家也會讀一些自己收藏的書;但有些藏書家卻因喜愛書的價值和精致裝幀而購書收藏,至于閱讀則放到了自己以后閑暇的時間,而一旦他們這樣想,這些新購的書就很可能不被閱讀了。但是,這些受到“冷遇”的書只要被友人借去一本,藏書家就會失魂落魄,整日心神不安。根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項?(A)有些藏書家將自己的藏書當作友人。(B)有些藏書家喜歡閑暇時讀自己的藏書。(C)有些藏書家會讀遍自己收藏的書。

37、(D)有些藏書家不會立即讀自己新購的書。(E)有些藏書家從不讀自己收藏的書?!窘馕觥繀⒖即鸢窪。題干斷定:有些藏書家卻因喜愛書的價值和精致裝幀而購書收藏,至于閱讀則放到了自己以后閑暇的時間,所以,有些藏書家不會立即讀自己新購的書。正確答案為D。45.人們通常認為,幸福能夠增加健康、有利于長壽,而不幸福則是健康狀況不佳的直接原因,但最近有研究人員對3000多人的生活狀況調(diào)查后發(fā)現(xiàn),幸?;蛘卟恍腋2⒉灰馕吨劳龅娘L險會相應地變得更低或者更高,他們由此指出,病疾可能會導致不幸福,但不幸福本身并不會對健康狀況造成損害。以下哪項如果為真,是能質(zhì)疑上述研究人員的論證?(A) 幸福是個體的一種心理體驗,要求

38、被調(diào)查對象準確斷定其幸福程度有一定的難度。(B) 有些高壽老人的人生經(jīng)歷較為坎坷,他們有時過得并不幸福。(C) 有些患有重大疾病的人樂觀向上,積極與疾病抗爭,他們的幸福感比較高。(D) 人的死亡風險低并不意味著健康狀況好,死亡風險高并不意味著健康狀態(tài)差。(E) 少數(shù)個體死亡風險的高低難以進行準確評估?!窘馕觥繀⒖即鸢窪。題干論證若成立需要假設死亡風險高代表身體健康差(有疾?。?,死亡風險低代表身體健康狀況好(沒有疾?。?。D項否定了這一假設。最能質(zhì)疑上述研究人員的論證。C項削弱題干論證,但“有些”削弱力度較小。46.甲:只有加強知識產(chǎn)權保護,才能推動科技創(chuàng)新。乙:我不同意。過分強化知識產(chǎn)權保護,肯

39、定不能推動科技創(chuàng)新。以下哪項與上述反駁方式最為類似?(A)妻子:孩子只有刻苦學習,才能取得好成績。 丈夫:也不盡然。學習光知道刻苦而不能思考,也不一定會取得好成績(B)母親:只有從小事做起,將來才有可能做成大事。 孩子:老媽你錯了。如果我們每天只是做小事,將來肯定做不成大事。(C)老板:只有給公司帶來回報,公司才能給他帶來回報。 員工:不對呀。我上個月幫公司談成一筆大業(yè)務,可是只得到1%的獎勵。(D)老師:只有讀書,才能改變命運。 學生:我覺得不是這樣。不讀書,命運會有更大的改變。(E)顧客:這件商品只有價格再便宜一些,才會有人來買。 商人:不可能。這件商品如果價格再便宜一些,我就要去喝西北風

40、了?!窘馕觥繀⒖即鸢窧。首先整理題干條件,甲觀點即:加強知識產(chǎn)權保護能推動科技創(chuàng)新乙觀點即:加強知識產(chǎn)權保護肯定不能推動科技創(chuàng)新A項: “不一定”與題干不符。B項與題干反駁方式類似。E項:去喝西北風了,不代表“沒有人來買”不選。 47.某著名風景區(qū)有“妙筆生花”“猴子觀?!薄跋扇藭裱ァ薄懊廊耸釆y”“陽關三疊”“禪心向天”等6個景點。為方便游人,景區(qū)提示如下:(1)只有先游“猴子觀?!保拍苡巍懊罟P生花”;(2)只有先游“陽關三疊”,才能游“仙人曬靴”;(3)如果游“美人梳妝”就要先游“妙筆生花”;(4)“禪心向天”應該第4個游覽,之后才可能游覽“仙人曬靴”。 張先生按照上述提示,順利游覽了上述

41、6個景點。根據(jù)上述信息,關于張先生的游覽順序,以下哪項不可能為真?(A)第一個游覽“猴子觀?!?。(B)第二個游覽“陽關三疊”。(C)第三個游覽“美人梳妝”(D)第五個游覽“妙筆生花”(E)第六個游覽“仙人曬靴”?!窘馕觥繀⒖即鸢窪。題干條件梳理如下游“妙筆生花”先游“猴子觀?!庇巍跋扇藭裱ァ毕扔巍瓣栮P三疊”游“美人梳妝”先游“妙筆生花”游“禪心向天”應該第4個游覽,之后才可能游覽“仙人曬靴”由條件可知,游“禪心向天”在第4,游“仙人曬靴”只能在第5或第6。假設第五個游覽“妙筆生花”,則第六個游覽“仙人曬靴”則游“美人梳妝”在前三,根據(jù)條件3則游“妙筆生花”在前二,與假設沖突,所以D項不可能為真

42、。48.“自我陶醉人格”,是以過分重視自己為主要特點的人格障礙。他有多種具體特征:過高估計自己的重要性,夸大自己的成就:對批評反映強烈,希望他人注意自己和羨慕自己;經(jīng)常沉溺于幻想中,把自己看成是特殊的人;人際關系不穩(wěn)定;嫉妒他人,損人利己。以下各項中自我陳述,除了哪項均能體現(xiàn)上述“自我陶醉人格”的特征?(A)我是這個團隊的靈魂,一旦我離開了團隊,將一事無成。(B)他有什么資格批評我?大家看看,他的能力連我一般都不到。(C)我的家庭條件不好,但不愿意被別人看不起,所以我借錢買了一部智能手機。(D)這么重要的活動竟然沒有邀請我參加,組織者的人品肯定有問題,不值得跟這樣的交往。(E)我剛接手別人很多

43、年沒有做成的事情,我跟他們完全不在一個層次,相信很快就會將事情搞定。【解析】參考答案C。下定義題目,理解題干定義。由題干可知,“自我陶醉人格”的要點是:過分重視自己,對批評反映強烈把自己看成是特殊的人;A項符合“過高估計自己的重要性,夸大自己的成就”;B項符合“對批評反映強烈”;D項符合“過高估計自己的重要性,人際關系不穩(wěn)定”;E項符合“經(jīng)常沉溺于幻想中,把自己看成是特殊的人”。只有C項沒有體現(xiàn)上述“自我陶醉人格”的特征。49.通常情況下,長期在寒冷的環(huán)境中生活的居民可以有更強的抗寒能力。相比于我國的南方地區(qū),我國北方地區(qū)冬天的平均氣溫要低很多。然而有趣的是,現(xiàn)在許多北方地區(qū)的居民并不具有我們

44、所以為的抗寒能力,相當多的北方人到南方來過冬,竟然難以忍受南方的寒冷天氣,怕冷程度甚至遠超過當?shù)厝?。以下哪項如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象?(A)一些北方人認為南方溫暖,他們?nèi)ツ戏竭^冬時往往對保暖工作做得不夠充分。(B)南方地區(qū)冬天雖然平均氣溫比北方高,但也存在即斷地問道天氣。(C)北方地區(qū)在冬天通常啟用供暖設備,其室內(nèi)溫度往往比南方高出很多。(D)有些北方人是從南方遷過去的,他們沒有完全適應北方的氣候。(E)南方地區(qū)濕度較大,冬天感受到的寒冷程度超出氣象意義上的溫度指標?!窘馕觥繀⒖即鸢窫解釋型題目。簡要提取題干信息:北方冬天氣溫遠低于南方,且一般而言長期在寒冷中生活有更強的抗寒能力。然而現(xiàn)實生

45、活中,北方人在南方卻更加怕冷。我們需要針對這一看似“矛盾”的現(xiàn)象進行解釋。尋找他因,E項,指出還有溫度這一差異,很好解釋了北方人更怕冷的現(xiàn)象。50.譯制片配音,作為一種特有的藝術形式,曾在我國廣受歡迎。然而時過境遷,現(xiàn)在許多人不喜歡看配過音的外國影視劇。他們覺得還是挺原汁原味的聲音才感覺到位。有專家由此斷言,配音已失去觀眾,必將退出歷史舞臺。以下哪項如果為真,最能削弱上述論證?(A)很多上了年紀大國人仍然習慣看配過音的外國影視劇,而在國內(nèi)放映的大片有的仍然是配過音的。(B)配音是一種藝術再創(chuàng)作,傾注了配音藝術家的心血,但有的人對此并不領情,反而覺得配音妨礙了他們對原劇的欣賞。(C)許多中國人通

46、曉外文,觀賞外國原版影視劇并不存在語言的困難;即使不懂外文,邊看中文字幕邊聽原聲也不影響理解劇情。(D)隨著對外交流的加強,現(xiàn)在外國影視劇大量涌入國內(nèi),有的國人已經(jīng)等不及慢條斯理、精工細作的配音了。(E)現(xiàn)在外國影視劇配音難以模仿劇中演員的出色嗓音,有時也與劇情不符,對此觀眾并不接受?!窘馕觥繀⒖即鸢窤。A項認為配音依然擁有市場,對論證有所削弱。51-52題 基于以下題干六一節(jié)快到了。幼兒園老師為班上的小明、小雷、小剛、小芳、小花等5位小朋友準備了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等7份禮物。已知所有禮物都送了出去,每份禮物只能由一人獲得,每人最多獲得兩份禮物。另外,禮物派送還需要滿足如下要求:(1)

47、如果小明收到橙色禮物,則小芳會受到藍色禮物;(2)如果小雷沒有收到紅色禮物,則小芳不會受到藍色禮物;(3)如果小剛沒有收到黃色禮物,則小花不會受到紫色禮物;(4)沒有人既能收到黃色禮物,又能收到綠色禮物;(5)小明只收到橙色禮物,而小花只收到紫色禮物。 51.根據(jù)上述信息,以下哪項可能為真?(A)小明和小芳都收到兩份禮物。(B)小雷和小剛都收到兩份禮物。(C)小剛和小花都收到兩份禮物。(D)小芳和小花都收到兩份禮物。(E)小明和小雷都收到兩份禮物?!窘馕觥?參考答案:B。題干條件5已經(jīng)說明小明和小花只收到了一個禮物,選項A、C、D、E說都收到兩項禮物,那么只有B項不違反題干要求,可能為真。52

48、.根據(jù)上述信息,如果小剛收到兩份禮物,則可以得出以下哪項?(A)小雷收到紅色和綠色兩份禮物。(B)小剛收到黃色和藍色兩份禮物。(C)小芳收到綠色和藍色兩份禮物。(D) 小剛收到黃色和青色兩份禮物。(E)小芳收到青色和藍色兩份禮物。【解析】參考答案D。小明只收到橙色禮物,依據(jù)(1)得小芳會受到藍色禮物;進而依據(jù)(2)得小雷收到紅色禮物;小花只收到紫色禮物,依據(jù)(3)得,小剛得到黃色禮物。依據(jù)(4)得,小剛沒有收到綠色禮物;因為小剛收到兩份禮物,又小剛沒有收到橙、藍、紅、紫、綠、所以小剛收到的另一份禮物是青色禮物。所以(D)小剛收到黃色和青色兩份禮物。53.某民樂小組購買幾種樂器,購買要求如下:(

49、1)二胡、簫至多購買一種;(2)笛子、二胡和古箏至少購買一種;(3)簫、古箏、嗩吶內(nèi)至少購買兩種;(4)如果購買簫、則不購買笛子。根據(jù)以上要求,可以得出以下哪項?(A)至多購買了3種樂器。(B)簫、笛子至少購買了一種。(C)至少要購買3種樂器。(D)古箏、二胡至少購買一種。(E)一定要購買嗩吶?!窘馕觥繀⒖即鸢窪??梢缘贸鲆韵履捻?,又有“至多”“至少”等詞考慮反向代入法。把D項否定得,古箏、二胡都沒有買,若沒買古箏,依據(jù)條件(3)得,買簫和嗩吶,由買簫,依據(jù)(4)得不買笛子。由沒買古箏且沒有買笛子,依據(jù)(2)得買二胡。又沒有買二胡,沖突,所以D項一定可以得出。54-55基于以下題干某影城將在“

50、十一”黃金周7天(周一至周日)放映14部電影,其中有5部科幻片,3部警匪片,3部武俠片,2部戰(zhàn)爭片,一部愛情片。限于條件,影城每天放映兩部電影,已知。(1) 除科幻片安排在周四外,其余6天每天放映的兩部電影屬于不同的類型;(2) 愛情片安排在周日;(3) 科幻片和武俠片沒有安排在同一天;(4) 警匪片和戰(zhàn)爭片沒有安排在同一天54.根據(jù)以上信息,以下哪項兩部電影不可能安排在同一天放映?(A) 警匪片和愛情片。(B) 科幻片和警匪片。(C) 武俠片和戰(zhàn)爭片。(D) 武俠片和警匪片。(E) 科幻片和戰(zhàn)爭片?!窘馕觥繀⒖即鸢窤。因為條件(1)除科幻片安排在周四外,其余6天每天放映的兩部電影屬于不同的類

51、型; (3)科幻片和武俠片沒有安排在同一天;又,5部科幻片,3部武俠片,所以,3部武俠片分3天放映,5部科幻片在包括周四的4天放映,所以,周日的愛情片一定與科幻片或武俠片同時放映,不可能與警匪片同一天放映。所以A項為正確答案。55.根據(jù)以上信息,如果同類影片放映日期連續(xù),則周六可以放映的電影是哪項?(A)科幻片和警匪片。(B)武俠片和警匪片。(C)科幻片和戰(zhàn)爭片。(D)科幻片和武俠片。(E)警匪片和戰(zhàn)爭片?!窘馕觥繀⒖即鸢窩。因為條件(1)除科幻片安排在周四外,其余6天每天放映的兩部電影屬于不同的類型; (3)科幻片和武俠片沒有安排在同一天;又,5部科幻片,3部武俠片,所以,3部武俠片分3天放

52、映,5部科幻片在包括周四的4天放映;若同類影片放映日期連續(xù),則武俠片放映日連續(xù)3天為周一、周二、周三連續(xù)三天或周五、周六、周日連續(xù)三天。又3部警匪片,周四是兩部科幻片,周日是愛情片與科幻片或愛情片與武俠片,所以,警匪片一定是在周一,周二、周三放映,2部戰(zhàn)爭片一定是在周五、周六連續(xù)放映。所以,周六放映的影片可以是戰(zhàn)爭片與武俠片,或戰(zhàn)爭片與科幻片。結合選項得:C。四、寫作:第56-57小題,共65分。其中論證有效性分析30分,論說文35分。請寫在答題紙指定位置上。56、論證有效性分析:分析下述論證中存在的缺陷和漏洞,選擇若干要點,寫一篇600字左右的文章,對論證的有效性進行分析和評論。(論證有效性

53、分析的一般要點是:概念特別是核心概念的界定和使用是否準確并前后一致,有無各種明顯的邏輯錯誤,論證的論據(jù)是否成立并支持結論,結論成立的條件是否充分等等)如果我們把古代荀子、商鞅、韓飛等人的主張歸納起來,可以得出如下一套理論:人的本性是“好榮惡辱,好利惡害”的,所以人們都會追求獎賞,逃避刑罰。因此擁有足夠權力的國君只要利用賞罰就可以把臣民治理好了。既然人的本性是好利惡害,那么在選拔官員時,既沒有可能也沒有必要去尋求那些不求私利的廉潔之士,因為世界上根本不存在這樣的人。廉政建設的關鍵其實只在于作用官員之后有效地防止他們以權謀私。怎樣防止官員以權謀私呢?國君通常依靠設置監(jiān)察官的方法,這種方法其實是不合理的。因為監(jiān)察官也是人,也是好利惡害的,所以依靠監(jiān)察官去制止其他官吏以權謀私就是讓一部分以權謀私者去制止另一部分人以權謀私。結果只能使他們共謀私利。既然依靠設置監(jiān)察官的方法不合理,那么依靠什么呢?可以利用賞罰的方法來促使臣民去監(jiān)督。誰揭發(fā)官員的以權謀私,就獎賞誰,誰不揭發(fā)官員的以權謀私就懲罰誰,臣民出于好利惡害的本性就會揭發(fā)官員的以權謀

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