1、5 漂亮的臺(tái)歷1 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 :能用“光影魔術(shù)手”為照片添加邊框; 制作臺(tái)歷。過(guò)程與方法 :通過(guò)微課學(xué)習(xí)和自主嘗試, 學(xué)習(xí)用“光影魔術(shù)手”提供的模板處理圖片的功能。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 :通過(guò)自主學(xué)習(xí)和制作 , 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作設(shè)計(jì)能力。2 學(xué)情分析學(xué)生經(jīng)過(guò)前面對(duì)光影魔術(shù)手的學(xué)習(xí) , 已經(jīng)能通過(guò)軟件對(duì)圖片進(jìn)行最基本的處理 , 如剪切 , 轉(zhuǎn)向等。有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生已經(jīng)對(duì)各個(gè)功能進(jìn)行了嘗試 , 對(duì)于自己處理照片正處于興趣濃厚 , 積極探索 , 大膽實(shí)踐的狀態(tài)。3 重點(diǎn)難點(diǎn)評(píng)教學(xué)重點(diǎn) :1、為照片配上合適的邊框 , 讓相片更漂亮。2、學(xué)會(huì)制作漂亮的臺(tái)歷。教學(xué)難點(diǎn) :1、多圖邊框的制作

2、。2 、根據(jù)相片的內(nèi)容選擇合適的臺(tái)歷模板, 并根據(jù)需要添加相應(yīng)的文字。4 教學(xué)過(guò)程4.1 第一學(xué)時(shí)4.1.1 教學(xué)活動(dòng)活動(dòng) 1【導(dǎo)入】一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。1、同學(xué)們 , 春天來(lái)了 , 在過(guò)去的周末里 , 我看到了很多朋友、 同事、同學(xué)在 QQ群,朋友圈、微博等地方發(fā)的賞花照片, 可漂亮啦 ! 我還看見毛校長(zhǎng)把她家人的照片做成電腦桌面 , 英語(yǔ)張老師把女兒的照片做成了手機(jī)背景。你見過(guò)這樣的用法嗎?你用過(guò)這些方法處理電子照片嗎?這些方法使用電子照片經(jīng)濟(jì)環(huán)保, 但是為了查看這些照片我們必須打開電腦或者手機(jī)。可是 , 我們很多同學(xué)在家使用電腦是受到限制的, 而且這些方法除了觀賞 ,好像還缺點(diǎn)實(shí)用性

3、。有沒有一種方式讓我們把這些照片利用起來(lái), 便于隨時(shí)查看或者妝點(diǎn)我們的生活呢 ?我在老師們的辦公桌上找到了答案。2、播放視頻 : 老師們辦公桌上的DIY 臺(tái)歷。3、你會(huì)這樣 DIY 照片嗎 ?想一想 , 我們可以用什么軟件來(lái)制作?今天就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)用“光影魔術(shù)手”制作臺(tái)歷?；顒?dòng) 2【活動(dòng)】二、學(xué)習(xí)制作，交流討論。1、老師準(zhǔn)備了一個(gè)視頻幫助大家學(xué)習(xí), 請(qǐng)打開“ DIY 臺(tái)歷”學(xué)習(xí)制作方法。學(xué)習(xí)后你就可以嘗試用自己準(zhǔn)備的照片開始制作啦。如果在制作中有不清楚的地方也可以反復(fù)觀看 , 還可以跟身邊的同學(xué)一起討論交流。、2、學(xué)生用微課學(xué)習(xí) , 并嘗試制作。活動(dòng) 3【活動(dòng)】三、分享心得，交流討論。1、剛才

4、的學(xué)習(xí) , 你掌握得怎樣 , 有什么問(wèn)題或者心得要和大家分享嗎?( 預(yù)備問(wèn)題 : 怎樣才能制作得更精美并充分發(fā)揮臺(tái)歷的作用?)選擇的圖片要注意調(diào)整大小, 位置 , 使圖片放置在中心的位置。提前美化圖片能使臺(tái)歷更漂亮。調(diào)整特殊日子的顏色、大小、添加提醒文字可以避免錯(cuò)過(guò)重要的事情?；顒?dòng) 4【練習(xí)】四、激發(fā)靈感，繼續(xù)創(chuàng)作1、經(jīng)過(guò)大家的分享交流討論 , 你是不是又有了新的靈感或想法呢 ?或者你想去看看別人的作品嗎 ?現(xiàn)在你可以自由地去參觀一下大家的作品 , 也可以繼續(xù)完成自己的作品?；顒?dòng) 5【活動(dòng)】五、展示評(píng)價(jià)1、展示作品 , 討論。你覺得自己的作品怎么樣, 想展示給大家看看嗎 ?活動(dòng) 6【練習(xí)】六、拓展，舉一反三1、剛才大家做的僅僅是用臺(tái)歷模板進(jìn)行填充修改。其實(shí)我們也可以自己設(shè)計(jì)臺(tái)歷。你知道怎么做嗎 ?學(xué)生示范說(shuō)明或者老師示范說(shuō)明引導(dǎo)利用邊框制作 ( 先使用各種“邊框”和“拼圖”, 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)多圖邊框的制作,然后用自定義日歷制作 )2、剛才的討論對(duì)你有啟發(fā)嗎?你也可以試著做一做。3、再次展示 , 評(píng)論?；顒?dòng) 7【講授】七、總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了用“光影魔術(shù)手”制作