活動一：科學技術(shù)2003_第1頁
活動一：科學技術(shù)2003_第2頁
活動一：科學技術(shù)2003_第3頁
活動一：科學技術(shù)2003_第4頁
活動一：科學技術(shù)2003_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

活動一：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,10天,書信,活動一：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,3天,電報,活動一：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,互聯(lián)網(wǎng),活動一：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,互聯(lián)網(wǎng),手機,幾秒,活動一：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,互聯(lián)網(wǎng),手機,幾秒,3天,電報,10天,書信,我國科技的成就,遼寧艦,嫦娥三號,天河二號,我國科技的成就,遼寧艦,嫦娥三號,天河二號,經(jīng)濟依靠科技,科技依靠人才,人才來自于教育,活動二,百年大計、教育為本,觀點一,觀點二,經(jīng)濟要上，教育要讓，先把經(jīng)濟搞上去，再來發(fā)展教育,我們要千方百計，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問題解決好,你如何看待這兩種觀點？請說明理由。,活動三,發(fā)展教育,科教興國,我們的必然選擇,發(fā)展科技,教育創(chuàng)新,科技創(chuàng)新,小組探討,如何實施科教興國戰(zhàn)略？,（1）全面落實科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想； （2）堅持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟 社會發(fā)展的重要位置； （3）提高全民族的科學文化素質(zhì)，把經(jīng)濟建 設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素 質(zhì)的軌道上來； （4）貫徹落實“四個尊重”的方針，在全社會 形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、 尊重創(chuàng)造的思想。,課堂小結(jié),本節(jié)課我們學習了： 1、科技的作用 2、教育的作用 3、為什么要大力發(fā)展教育 4、為什么要實行科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論