女大學(xué)生急嫁心理及防范對策摘要：近期許多高校中出現(xiàn)了大批女大學(xué)生“急嫁族”，其現(xiàn)象已成為一個特殊的社會問題，“急嫁族”群體的漸趨龐大正引起社會各界的關(guān)注。文章主要從女大學(xué)生的“急嫁”心理著手，以此探尋預(yù)防女大學(xué)生“急嫁”的有效途徑和方法，以期達(dá)到遏制和減少女大學(xué)生“急嫁”的目的。 關(guān)鍵詞：女大學(xué)生 急嫁心理 防范對策前言：工作難找，學(xué)子紛紛轉(zhuǎn)移“戰(zhàn)場”，擇偶要求收入高家境好 。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生們即將離開校園，跑招聘會、參加面試找工作正是近來生活的主題，但一些女大學(xué)生卻不忙工作忙征婚。近日，記者走訪省城婚介所發(fā)現(xiàn)，除畢業(yè)生外，甚至一些在讀高校學(xué)生也擠入婚介所。 征婚者：借鑒女同學(xué)“成功經(jīng)驗(yàn)” ：日前，記者在殷勤婚介遇到了來征婚的張小姐?！拔?月份畢業(yè)后就忙著找工作，一直不如意?！睆埿〗阏f，她7月初曾參加了幾次大型招聘會，投了好幾份簡歷，大多“石沉大?！?。無意中聽同學(xué)說起，有人通過婚介中心認(rèn)識了一位在政府部門工作的男友，并在其幫助下一并解決了工作和戶口問題，于是張小姐下決心過來試試。記者從殷勤、愛之橋等婚介中心了解到，目前大學(xué)畢業(yè)生征婚因素很多，在多數(shù)征婚人群中，都遇到過求職困擾。 婚介所：一年約200名大學(xué)生征婚 ：除畢業(yè)生外，一部分尚未走出校門的大學(xué)生也紛紛走進(jìn)婚介所。 愛之橋聯(lián)誼中心負(fù)責(zé)人宋輝介紹，5年前，一年中來征婚的大學(xué)生僅10人左右，現(xiàn)在已達(dá)到約200人，女生居多。記者從殷勤婚介中心了解到，來征婚的大學(xué)生多在2327歲，“九成是女孩”。與去年相比，80后大學(xué)生前來征婚人數(shù)比例上升30%左右。擇偶條件大多圍繞“要有良好的家庭背景、工作要穩(wěn)定、收入要高”等方面。一些人還表示，“年紀(jì)大10歲以內(nèi)都能接受”。據(jù)今生緣聯(lián)誼中心負(fù)責(zé)人余瀅介紹，征婚的大學(xué)生多數(shù)由父母相陪。 如今一些女大學(xué)生并不急于找工作，卻把精力放在了“找對象”上，她們覺得這樣可以避過就業(yè)的難題，過上舒適的生活。于是，人們稱這種現(xiàn)象為“急嫁族”。雖然女生“急嫁族”只占大學(xué)生的極少數(shù)，但其對社會造成的負(fù)面影響不能小看。研究其“急嫁”心理，進(jìn)行有針對性地矯正工作，對于保障女大學(xué)生未來生活質(zhì)量及社會安定，不無益處。1、女大學(xué)生“急嫁”的種種心理“急嫁”心理是如今女大學(xué)生逃避就業(yè)困難，集中精力尋找合適的婚姻對象，以求過上舒適生活的特殊心理狀態(tài)。經(jīng)過多方面的調(diào)查和咨詢，了解到許多女大學(xué)生“急嫁族”是出于各種心理而作出“急嫁”選擇的。既有貪圖享樂，又有因不成熟的婚姻心理而走向“急嫁”道路的，還有因依賴心理不愿意自我拼搏的，等等。 1.1愛慕虛榮、貪圖享受的心理 在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下，部分女大學(xué)生的價值觀和道德觀發(fā)生了改變和錯位，她們高消費(fèi)心理突出，把穿名牌服裝，買高檔商品看成一種時髦。有的甚至把物質(zhì)利益作為衡量個人成敗得失的尺度。對物質(zhì)享受和滿足虛榮的過分追求誘發(fā)和刺激了女大學(xué)生們急嫁的心理想法。這些女大學(xué)生的成就意識偏弱，相當(dāng)一部分的女大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后存在著目標(biāo)失落和價值模糊的問題。她們把上大學(xué)作為人生奮斗的頂峰，于是進(jìn)取意識日趨淡薄，她們在考慮未來時，很少想到自己的社會責(zé)任，只想將來能有一位令人羨慕的丈夫。據(jù)調(diào)查顯示，女大學(xué)生存在“急嫁”心理及行為，主要原因就是虛榮心過強(qiáng)，受社會不良習(xí)氣的影響，喜歡攀比，貪圖享樂造成的。 1.2不成熟的婚姻心理 煥發(fā)著青春朝氣的大學(xué)時代，青年期性機(jī)能的成熟與性意識的覺醒，引起了女大學(xué)生心理上的微妙變化。如今隨著人們的社會觀念和生活方式的改變，婚姻問題已滲透到她們的學(xué)習(xí)、生活、人生態(tài)度、理想等各方面。然而，女大學(xué)生的婚姻心理并未完全成熟，她們心理波動大,易沖動,加上她們社會閱歷淺,在復(fù)雜的社會環(huán)境下,容易受社會不良風(fēng)氣影響。隨著社會的多元化發(fā)展，個人的婚姻觀念也有很大的轉(zhuǎn)變。不但為女性實(shí)現(xiàn)人生價值提供了多種途徑和渠道，也使得相當(dāng)一部分女性掙脫了傳統(tǒng)愛情觀念的桎梏，變得浪漫而富有情調(diào)，追求物質(zhì)富有的愛情已逐漸成為時尚、成為主流。其實(shí)，人們對婚姻目的的不同認(rèn)知、人生追求的差異，派生出了不同類型的存續(xù)婚姻，也就滋生出了多種婚姻取舍方式。無疑，在就業(yè)難與愛情觀念變化的雙重作用下，很多人認(rèn)為強(qiáng)調(diào)那種純粹的“唯愛”婚姻，已不合時宜。特別是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)在婚姻中所占的比重越來越大時，女大學(xué)生的愛情觀自然更趨于現(xiàn)實(shí)、理性，也融入了更多的功利色彩，而純粹的感情婚姻，已不可避免地日趨式微。1.3依賴心理獨(dú)生子女越來越多，父母對子女溺愛過度，致使許多學(xué)生產(chǎn)生極強(qiáng)的“依戀”心理，想永遠(yuǎn)躲在父母打造的“鐵布衫”里，害怕吃苦，不愿意承受些許的社會壓力。依賴型人格的人寧愿放棄自己的個人趣味、人生觀，只要他能找到一座靠山，時刻得到別人對他的溫情就心滿意足了。依賴型人格的這種處世方式使得他越來越懶惰、脆弱，缺乏自主性和創(chuàng)造性。 “做人難，做女人更難，做成功女人則是難上加難”，現(xiàn)在這句話已經(jīng)被改成“干得好難，嫁得好更難，要想既嫁得好又干得好，則是難上加難?！迸髮W(xué)生急于“相親”結(jié)婚，凸顯出她們獨(dú)立能力脆弱，依賴性較強(qiáng)，不敢勇敢的走向社會，缺乏博弈意識。女大學(xué)生認(rèn)為她們符合法定的婚令找老公無可非議，抱著“干得好不如嫁得好”的想法，一步也不愿踏進(jìn)社會，不想去體驗(yàn)一下自我的價值，就選擇了這條路。1.4貧富差距導(dǎo)致的失衡心理目前，因家庭困難造成經(jīng)濟(jì)緊張而陷入困境的大學(xué)生在大學(xué)里占有相當(dāng)大的比例。據(jù)統(tǒng)計，每年全國26.4%的大學(xué)生支付不起學(xué)費(fèi)，13.5%的大學(xué)生甚至連生活費(fèi)用都有成問題。高額的學(xué)費(fèi)與生活開支增加了他們的心理負(fù)擔(dān)，而貧困的女大學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)尤甚。經(jīng)濟(jì)的窘迫使她們的心特別自卑敏感，她們不愿讓同學(xué)知道她們的情況，她們的苦悶只能壓抑。校園生活的貧富差距讓女大學(xué)生產(chǎn)生了失衡心理，因此在面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，女大學(xué)生就會選擇一種更加捷徑的方式平復(fù)自己內(nèi)心的失衡心理，從而選擇”急嫁”方式。 1.5缺乏自信的心理 缺乏自信心也是“急嫁”的心理因素。女大學(xué)生急嫁族即將畢業(yè)的部分大學(xué)生將婚姻視為就業(yè)的一條捷徑，他們選擇這種“曲線就業(yè)”的方式也是對自身能力和水平缺乏自信心，認(rèn)為自己的社會實(shí)踐力差，產(chǎn)生逃避心理，沒有勇氣參與各種社會競爭。2、女大學(xué)生“急嫁”心理的防范對策女大學(xué)生這種“急嫁”心理的出現(xiàn)是各種因素共同激化的結(jié)果，更是社會多元文化的結(jié)果。但是作為新一代的大學(xué)生，應(yīng)該找到真正符合自己人生的選擇，畢竟不是每一個人都可以采用這種方式解決就業(yè)問題的。那么怎樣才能很好的處理這些心理現(xiàn)象呢，這就需要社會、政府、學(xué)校、家庭及學(xué)生自己的共同努力。只有社會各界共同創(chuàng)造一個有利于女大學(xué)生發(fā)展的環(huán)境，預(yù)防女大學(xué)生“急嫁”行為才能取得明顯效果。2.1政府緩解大學(xué)生就業(yè)壓力面對年年攀高的大學(xué)生就業(yè)數(shù)量，我想政府要伸好“兩只手”， “一只手”要努力制定更為有效的措施，比如利用信息優(yōu)勢，為廣大畢業(yè)生提供更多的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)；利用法律手段，保證各種人才就業(yè)的公平性；通過一定的政策和資金扶持，強(qiáng)化用人單位對大學(xué)畢業(yè)生的技能培訓(xùn)；通過宣傳教育手段，引導(dǎo)大學(xué)生改變就業(yè)觀念。而政府的“另一只手”恐怕還得多做一些綜合治理的事。譬如，不要急于追求數(shù)量而忽視質(zhì)量；不要盲目追求高學(xué)歷、高學(xué)位而忽視教育層次的多元化發(fā)展；不要忽視社會結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和職業(yè)崗位技能化的發(fā)展趨勢，固守高等教育“精英化”的老觀念，等等。從某種意義上說，這只“手”作用發(fā)揮得如何，對幫助大學(xué)生就業(yè)更重要。特別強(qiáng)調(diào)的是政府要在就業(yè)政策上多關(guān)注女性就業(yè)，用人單位也要改變性別偏見，切實(shí)改變就業(yè)市場上性別的性別歧視。2.2堅持正確的社會輿論導(dǎo)向社會輿論引導(dǎo)是統(tǒng)一思想、鼓舞人心、凝聚力量、動員群眾的強(qiáng)有力工具。社會輿論導(dǎo)向的正確與否很大程度上影響大學(xué)生的價值取向。在我國改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，大學(xué)生思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性日益增強(qiáng)，影響大學(xué)生思想觀念的因素復(fù)雜多樣。這就需要社會特別是新聞媒體加強(qiáng)輿論引導(dǎo)工作，提高輿論引導(dǎo)水平，用正確的思想理論、行動綱領(lǐng)、價值觀念影響大學(xué)生。另外社會輿論導(dǎo)向在經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)變動不斷加速、各種利益關(guān)系愈益復(fù)雜的情況下，要激發(fā)各社會群體的創(chuàng)造活力，使尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造成為全社會的共同理念，積極營造讓一切有利于大學(xué)生創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活動得到支持、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定的良好環(huán)境和氛圍。通過激發(fā)活力、提高效率來進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的發(fā)展，也是社會輿論導(dǎo)向必須承擔(dān)的責(zé)任。2.3學(xué)校及家長加強(qiáng)對大學(xué)生的道德教育學(xué)校作為形成學(xué)生完整人格的場所，有義務(wù)也有責(zé)任學(xué)校加強(qiáng)對大學(xué)生的思想教育和引導(dǎo)。社會的變革正在猛烈地撞擊著大學(xué)生的思想和心靈，深刻影響著他們的行為。大學(xué)生沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，對一些事物與道德觀念還是無法分辨清楚，部分大學(xué)生面對紛繁復(fù)雜、急劇變化的社會生活，在道德上已經(jīng)陷入了困惑和迷茫、道德觀念比較模糊的誤區(qū)，值得我們深思。學(xué)校要把大學(xué)生思想道德建設(shè)擺在突出位置。同時家長要轉(zhuǎn)變教育觀念，引導(dǎo)孩子健康向上的人生追求。首先家長本身要樹立正確的價值觀，以身作則，做孩子人生成長道路上的標(biāo)兵。家長努力提高自己的修養(yǎng)，注意自己的言行，并時刻教育孩子 “何為何不為”，及時糾正孩子在道德修養(yǎng)方面出現(xiàn)的偏差，幫助孩子形成健康的人格、心理和價值觀念。其次重視孩子自理能力、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)，不溺愛、嬌寵孩子，對于孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，要及時糾正。再次對孩子進(jìn)行全方位、立體性的培養(yǎng)和開發(fā)。適當(dāng)增加挫折教育，鍛煉其心理承受能力，為其適應(yīng)今后競爭殘酷的社會環(huán)境打下基礎(chǔ)。授之以魚，不如授之以漁”重點(diǎn)培養(yǎng)孩子如何在激烈的競爭中得以生存和發(fā)展的方法。2.4重視對女大學(xué)生的理想信念教育 隨著普通高校的擴(kuò)招，女大學(xué)生在其中所占比例也在逐年上升。由于人數(shù)的增多及就業(yè)歧視，女大學(xué)生的就業(yè)形勢不是很樂觀。因此，在大學(xué)里流傳著一名話：“找份好工作，不如找個好老公”。部分女大學(xué)生不愿將自己的精力過多投入到學(xué)好文化知識的理想奮斗中，她們的目光只停留在現(xiàn)實(shí)上，整天挖空心思想現(xiàn)在就能如何更好的享樂，如何才能釣個“金龜婿”。所以，在女大學(xué)生進(jìn)行“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的“四自”理想信念教育是非常重要的，幫助她們提高對社會現(xiàn)象的認(rèn)識、分析和辨別能力，增強(qiáng)她們對社會負(fù)面影響的免疫力。2.5鼓勵女大學(xué)生進(jìn)行自我教育自我教育是指個人在總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過自我認(rèn)識、自我評價、自我完善等,培養(yǎng)自己的道德、感情、意志、信念和習(xí)慣,增長知識,形成完美形象的方法和過程。是個人求得成長進(jìn)步的重要方法和途徑之一。自我學(xué)習(xí)和自我教育是一個人獲取知識、發(fā)展自己能力的重要途徑。著名的教育家蘇霍姆林斯基指出：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育，才是真正的教育?！贝髮W(xué)生要學(xué)會自我教育，面對社會各種誘惑，能夠理智的進(jìn)行分析和解剖，作出正確的選擇。（1）自我意識的覺醒，樹立正確的價值觀：學(xué)生應(yīng)該努力在奮斗中實(shí)現(xiàn)自身的價值，而“急嫁族”的出現(xiàn)不僅是大學(xué)生對自己沒有信心的表現(xiàn)，也是對自身價值的一種否定。畢竟有車有房的、年輕的成功男士在社會中也畢竟屬于少數(shù)，對“急嫁族”的女大學(xué)生來說今后的“競爭”無疑也將加劇。此外，“急嫁族”中的女大學(xué)生還要當(dāng)心一些雖然是成功人士但卻屬于“花心大蘿卜”式的男士，千萬莫要把自己的婚姻命運(yùn)單純寄托在所謂成功男士的身上，這樣的選擇畢竟帶有一定的風(fēng)險，對尚未有社會實(shí)踐閱歷的女大學(xué)生來說，難保不會誤入歧途。大學(xué)生不要幻想依靠他人來實(shí)現(xiàn)自身的價值，自己才是自身的主人。（2）學(xué)會生存：春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存，就要勇敢超越：水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機(jī)遇留給勇于超越的人。大家都知道，只有學(xué)會生存才能在社會上立足。學(xué)會生存就是要在充滿競爭的社會里創(chuàng)造一番屬于自己的天地；學(xué)會生存就是要在布滿荊棘的挑戰(zhàn)中滿懷信心的沖刺；學(xué)會生存就是要在爾虞我詐的世界里時刻保持自我本色。在大學(xué)生在競爭中學(xué)會生存才是最安全最實(shí)際的幸福。（3）自我調(diào)控：自我調(diào)控是指個體控制和指導(dǎo)自己的行動的方式.自我調(diào)控強(qiáng)調(diào)的是個體對自己的思維、情感和行為進(jìn)行監(jiān)察、評價、控制和調(diào)節(jié)的過程。大學(xué)生不能盲目的跟從他人的思維和行為，對自己的思想和行為要隨時準(zhǔn)確調(diào)控，不偏離軌道。自我調(diào)控是自我教育的核心，大學(xué)生要根據(jù)自身的知識水平和能力進(jìn)行判斷，作出適合自己的選擇，在行為過程中不斷反思并自我調(diào)控。大學(xué)生“急嫁族”也并非每個人唯一的選擇，因此大學(xué)生應(yīng)該正確評估自身?xiàng)l件，不要成為沒有個人思想的空殼。 有句話說得好：成功，是苦根上結(jié)出的甜果，沒有努力，一切夢想都只能是夢里看花、水中撈月而已！女大學(xué)生腳下其實(shí)也有很多路可走，很多女強(qiáng)人成功的例子，很多女大學(xué)生自食其力的路子就是最好的印證。只要自己勇于面對社會，面對生活，克服自卑感完全能走出一條適合的路。我們不能反對有些人利用婚姻過上更優(yōu)越的生活。女大學(xué)生“急嫁族”攀高枝不能完全說是錯，希望找一個能讓自己過上好日子的男人，這種心情可以理解，在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力下也可說是一種現(xiàn)實(shí)的選擇。但是放棄自己所學(xué)的知識