人教版2020版九年級(jí)中考化學(xué)試題（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 對(duì)于下列化學(xué)用語，說法不正確的是HMgNaClP2O5 CO32-A、都可以表示原子B、都可以表示物質(zhì)C和所代表的微粒具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D能表示離子的只有和2 . 下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（ ）A按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含氮?dú)?8%，氧氣21%B氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小，空氣質(zhì)量越差D二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)增強(qiáng)溫室效應(yīng)，所以二氧化碳屬于空氣污染物3 . 下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是 （ ）A氨水(NH3H2O)BKClCNH4NO3DNH4H2PO44 . 下列物品所使用的材料中，不屬于合成材料的是A尼龍背包B塑料籃筐C橡膠手套D陶瓷茶具5 . 下列實(shí)驗(yàn)操作或做法能實(shí)現(xiàn)目的是（ ）A鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部放少量水，可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯B用天然氣替代煤氣（主要成分是一氧化碳）作燃料，可解決溫室效應(yīng)C可按溶解、結(jié)晶、過濾的操作順序分離硝酸鉀和氯化鈉D排水集氣法收集氣體時(shí)，將導(dǎo)管伸到集氣瓶底，可有利于氣體的收集6 . 下列一些事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（ ） 選項(xiàng)事實(shí)解釋A墻內(nèi)開花墻外可聞到花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)B水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大C金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同碳原子的排列方式不同DCO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同AABBCCDD7 . “山西面食”聞名天下。以下制作面食的步驟中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）A搟面B切面C煮面D撈面8 . 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A稀釋濃硫酸B檢查裝置氣密性C測(cè)定溶液 pHD引燃酒精燈9 . 下列分析判斷正確的是（ ）A二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳具有酸性B二氧化碳的過度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)禁止使用化石燃料C氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D點(diǎn)燃的木條伸入某無色氣體中會(huì)熄滅，證明該無色氣體一定是二氧化碳10 . 下面幾種物質(zhì)，屬于純凈物的是A礦泉水B空氣C石灰水D液氧11 . 對(duì)下列物質(zhì)用途的描述，不符合事實(shí)的是（ ）A石墨可以制鉛筆芯B氮?dú)馐鞘称钒b袋中的一種防腐劑C活性炭可以用于軟化硬水D二氧化碳可用于人工降雨12 . 小希抽到的實(shí)驗(yàn)操作的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，內(nèi)容包括：銅在空氣中灼燒、探究鋅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性，下圖是實(shí)驗(yàn)操作的情景，下列說法正確的是（ ）A甲圖發(fā)生的反應(yīng)方程式是：Cu+O2CuO，屬于化合反應(yīng)B圖乙中觀察到黑色的銅絲變紅C在一只盛有少量稀鹽酸的試管中，先后添加足量的鐵絲、鋅片、銀絲，該方案可以探究出鋅、鐵、銀的金屬活動(dòng)順序D上述操作有一處錯(cuò)誤，是丁圖所示操作13 . 人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的（ ）A礦泉水B食鹽水C橙汁D牛奶14 . 現(xiàn)有一含有多種溶質(zhì)的無色溶液，對(duì)該溶液溶質(zhì)有如下幾種猜測(cè)，其中合理的是（ ）AH2SO4、KOH、NaClBKNO3、NaCl、CuSO4CAgNO3、NaCl、HClDH2SO4、Na2SO4、KNO3二、多選題15 . 下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來的是（ ）A稀H2SO4、KOH、CuSO4、MgC12BNa2SO4、Ba（NO3）2、KNO3、NaClCBaCl2、稀HC1、Na2CO3、AgNO3DNaNO3、AgNO3、KC1、CaC1216 . 一定量的鋅粉和鐵粉的混合物放入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，下列分析正確的是（ ）A濾渣中一定有鋅B濾渣中一定有鐵C濾液中一定沒有硫酸銅D濾液中一定沒有硫酸亞鐵17 . 在一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說法正確的是（ ）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g30201015反應(yīng)后的質(zhì)量/gxyO10A參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為2：3Bx+y=65C當(dāng)y20時(shí)，該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)Dx的取值范圍：0x30三、填空題18 . 學(xué)好化學(xué)有助于我們科學(xué)地處理和解決生活中的問題：（1）凈水器中可以用_有效地去除水中的異味。（2）廚房里可以用_來洗滌水壺中的水垢水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2。（3）利用洗滌劑的_功能衣物上的油污。（4）常用來鑒別羊毛和合成纖維的方法是_。19 . 請(qǐng)完成下列相關(guān)問題：（1）請(qǐng)你用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空：兩個(gè)鎂離子_；+2價(jià)的鈣元素_。（2）說出下列符號(hào)表示的意義：H_；3O2_。（3）用化學(xué)方程式表示下列變化：鐵絲在氧氣中燃燒_；二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁_；雙氧水制氧氣_。20 . 如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。（1）t1時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是_。（2）t2時(shí)，要使a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海蓪⑷芤旱臏囟萠。（3）t1時(shí)，將25ga物質(zhì)放入100g水中充分溶解。根據(jù)a物質(zhì)的溶解度曲線計(jì)算：未溶解的a物質(zhì)的質(zhì)量是_g，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。21 . (6分)鐵、銅等金屬在我們的生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用很廣。某工廠利用廢鐵絲、硫酸銅廢液(含硫酸亞鐵)和廢銅粉制備硫酸銅晶體。具體過程如下：（1）將廢鐵絲投入到硫酸銅廢液里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；反應(yīng)類型為。（填基本反應(yīng)類型）（2）操作的名稱是。（3）在氧化銅(含少量銅)轉(zhuǎn)化為硫酸銅溶液的過程中，下列化學(xué)反應(yīng)不可能發(fā)生的是（填序號(hào)）。A2Cu+ O22CuOB2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2OCCu + H2SO4 CuSO4+ H2 DCuO + H2SO4 CuSO4+ H2O22 . 2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”，元素周期表迎來了它150周歲的生日。（1）人們很早就意識(shí)到物質(zhì)都是由幾種亙古不變的基本成分一一“元素”組成的。古人曾認(rèn)為水是組成物質(zhì)的元素之一，在你學(xué)過的知識(shí)中能說明“水不是元素”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是_。圖1是兩個(gè)微粒的結(jié)構(gòu)模型示意圖，這兩個(gè)微粒_（填“屬于”或“不屬于”）同種元素，你的依據(jù)是_。（2）1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫在前人研究的基礎(chǔ)上制作出第一張?jiān)刂芷诒?，為預(yù)測(cè)新元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)提供了線索，圖2是元素周期表的部分內(nèi)容和鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題:下列說法正確的有_，A表中元素都是金屬元素B鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98gC鋁原子最外層3個(gè)電子能量最高D鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子變成Al3+E鍺原子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)圖中空白處元素原子的質(zhì)子數(shù)為_，小華根據(jù)元素周期表預(yù)測(cè)該元素（用M表示）與鋁元素有相似的化學(xué)性質(zhì)，他的依據(jù)應(yīng)是_，在空氣中被氧化形成的氧化物的化學(xué)式為_。（3）圖3是二氧化碳循環(huán)的部分過程。該循環(huán)中，轉(zhuǎn)化一的途徑是綠色植物通過葉綠體，利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣，試寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_。德謨克利特曾說過“無中不能生有，任何存在的東西也不會(huì)消滅”。在該循環(huán)過程中，“不會(huì)消滅”的微粒有（填符號(hào)）_。無論經(jīng)過多少化學(xué)變化，這些微粒永遠(yuǎn)“不會(huì)消滅”的原因是_。四、實(shí)驗(yàn)題23 . 如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）裝置C由導(dǎo)管、_和_（填儀器的名稱）組成。A中試管口略向下傾斜的原因是_。B中長頸漏斗下端管口伸到液面下的原因是_。（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_（填字母）。其反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是_，該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_反應(yīng)。（3）如果選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，則B中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是：_。（4）收集氧氣可以選擇裝置C或裝置_（填字母）。選用C裝置收集氧氣，是因?yàn)檠鯕饩哂械奈锢硇再|(zhì)是_。若用C裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到_的現(xiàn)象時(shí)，證明氧氣收集滿了。（5）檢驗(yàn)所收集的氣體為氧氣的方法是_。24 . 用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知：紅磷的著火點(diǎn)為240。(1)設(shè)計(jì)A、C的目的是_。(2)能驗(yàn)證可燃物需要O2的現(xiàn)象是_。五、簡(jiǎn)答題25 . 自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：(1)請(qǐng)寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式_(2)圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(3)B物質(zhì)屬于_(填“單質(zhì)”或“化合物”)，D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為_，五種物質(zhì)中屬于氧化物的有_(填化學(xué)式)(4)分析以上微觀過程模擬圖，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_。26 . 淘氣包小亮學(xué)習(xí)了空氣成分一節(jié)后，回到家就將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封（如圖），發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時(shí)間，且瓶壁逐漸變模糊根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合本題情景請(qǐng)回答下列問題：(1)小白鼠能存活一段時(shí)間說明空氣中含有_(2)瓶壁變模糊的原因是_(3)燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是_(4)最后瓶?jī)?nèi)剩余氣體的主要成分是_(5)小明想拿暴露在空氣中的硬脆餅干喂小白鼠，發(fā)現(xiàn)已變得酥軟，非常納悶這說明空氣中含有_(6)小明在觀察小白鼠的同時(shí)，對(duì)自己家中的霓虹燈產(chǎn)生了興趣，你了解關(guān)于霓虹燈的知識(shí)嗎？空氣中某種氣體通電后放電才會(huì)讓霓虹燈發(fā)出各種顏色的光，說明空氣中有_27 . 在一只大燒杯里盛有10%的CuSO4水溶液，插入兩個(gè)電極，同時(shí)在電路中連接一個(gè)燈泡，若在這時(shí)接通電源，請(qǐng)回答下列問題。（1）燈泡是否會(huì)發(fā)亮？為什么？（2）往燒杯中逐滴加入適量的Ba(OH)2溶液，燈泡亮度有何變化？為什么？（3）當(dāng)兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)時(shí)，會(huì)有什么現(xiàn)象？為什么？（4）繼續(xù)加入Ba(OH)2溶液，燈泡亮度又將如何變化？28 . 去年港珠澳大橋正式建成通車，它是世界上鋼結(jié)構(gòu)橋體最長的跨海大橋。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)金屬資源的下列問題。（1）在空氣中，鐵與_同時(shí)接觸發(fā)生反應(yīng)而生銹；（2）請(qǐng)寫出一條防止鐵生銹的措施_；（3）除防止金屬腐蝕外，請(qǐng)寫出還有哪些保護(hù)金屬資源的有效途徑。_（答一點(diǎn)）六、科學(xué)探究題29 . 同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的無色溶液，瓶口有白色固體、瓶塞丟失，已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定原溶液成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：（1）小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是_。他取少量待測(cè)液于試管中，加入過量的稀HCl，看到_，由此小張同學(xué)認(rèn)為該溶液為Na2CO3溶液。（2）小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問，由此進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取少量待測(cè)液于試管中，加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應(yīng)方程式為_，靜置，（寫出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象）_。通過實(shí)驗(yàn)，小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽：Na2CO3。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們通過討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽仍有可能不是Na2CO3，你猜測(cè)他們認(rèn)為該試劑瓶原標(biāo)簽上的化學(xué)式可能是_；你的理由是_。七、計(jì)算題30 . 今年九月，我國發(fā)生“三鹿牌”奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用受污染奶粉嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺(C3H6N6)，牛奶和奶粉中加入三聚氰胺，是因?yàn)樗苊俺涞鞍踪|(zhì)，這種不法行為應(yīng)該受到法律的處理。（1）三聚氰胺分子中碳、氮、氫的原子數(shù)之比為_(最簡(jiǎn)整數(shù)比)；（2）三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素質(zhì)量之比為_(最簡(jiǎn)整數(shù)比)；（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(計(jì)算結(jié)果精確到01)。31 .