1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷一、 生字詞計(jì)較奉獻(xiàn)幸福缺少沙丘鎖住同胞打扮嬌美遼闊渺小慚愧索取天涯海角微不足道得獎(jiǎng)罵人后悔承認(rèn)肩頭憤怒悲哀畢竟撥開報(bào)復(fù)誠(chéng)心誠(chéng)意緣故高尚嫉妒服侍歐洲指揮棒和諧祝賀素質(zhì)放棄權(quán)威桂冠樂譜風(fēng)度判斷試探迷信考慮陡峭朽爛來來往往不聲不響不約而同水流湍急大江南北二、 古詩(shī)九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處， 遍插茱萸少一人。 唐 王維三、 詞語(yǔ)真有趣光亮亮光著名名著歡喜喜歡拍球球拍歌唱唱歌水井井水水流流水蜜蜂蜂蜜（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）四、造句：可是（）7不是 而是（）既然 就（）全神貫注（）再三（）五、給句

2、子加標(biāo)點(diǎn)。（說字后面不全用冒號(hào)）他只是微笑著說我不是故意的以后我們?cè)俨怀臣芰撕脝嵩僖膊涣嗽僖膊涣宋一卮鹫f最好是我第一個(gè)飛到月球上第三個(gè)孩子說那樣我在全國(guó)就出名了第六單元一、 生字詞哄笑爹娘砸壞鍋蓋纏繞甚至遺跡草垛孤零零見多識(shí)廣斷言遍布突兀吻合鋸齒拼接煤塊位置適應(yīng)生存懸崖輪廓參差不齊痕跡漫不經(jīng)心報(bào)警犯罪特殊電源珠寶店建筑清楚廢水博物館盜竊安然無恙調(diào)節(jié)藕斷絲連關(guān)鍵輕而易舉輕便跳躍鯨魚顫抖啟示劇烈蝙蝠慘禍二、詞語(yǔ)接龍藕斷絲連-連綿不絕-絕處逢生-（生龍活虎）-（虎頭蛇尾）輕而易舉-舉一反三-三長(zhǎng)兩短-（短兵相接）-（接二連三）微不足道-道聽途說-說三道四-（四面八方）-（方方正正） 三、把句子寫具體

3、例：小船遠(yuǎn)去了。（輕快的）小船 （漸漸地）遠(yuǎn)去了。 泉水流著。（清清的）泉水（歡快地）流著。 鳥兒飛翔。（成群的）鳥兒（在空中自由自在地）飛翔。 月亮升起來。（ 圓圓的）月亮（慢慢地從地平線）升起來。 母親對(duì)我說。（慈祥的）母親（語(yǔ)重心長(zhǎng)地）對(duì)我說。 四、關(guān)于“好學(xué)上進(jìn)”的格言： 九牛一毛滄海一粟孜孜以求全力以赴書山有路，學(xué)海無涯。千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。五、加標(biāo)點(diǎn)這么大的一塊石頭 是從哪里來的呢石頭從哪里來的本來就有的唄六、填空1、“（）說”是（）國(guó)的（）提出來的，被視為（）的基礎(chǔ)。2、李四光是我國(guó)的（）家，他發(fā)現(xiàn)了我國(guó)的（）。第七單元一、 生字、詞倔強(qiáng)回顧饑餓薄嘴唇一段香港

4、狠狠荒蕪人煙滿不在乎浮現(xiàn)疲憊青稞面干嘛膝蓋捶打無可奈何硬邦邦氣勢(shì)洶洶報(bào)仇栽倒東張西望東翻西找東躲西閃灶臺(tái)嚎叫掃帚手腕踹開惡狠狠齜牙咧嘴目不轉(zhuǎn)睛見勢(shì)不妙四下逃散遵照笑呵呵敲鑼打鼓震耳欲聾水泄不通搭臺(tái)監(jiān)督恭敬敬畏贊不絕口人山人海歡呼雀躍自投羅網(wǎng)浩浩蕩蕩四面八方驚心動(dòng)魄成群結(jié)隊(duì)銷毀莊嚴(yán)憋氣屈辱勝券在握頒發(fā)激烈金牌徐徐二、關(guān)于“理想”的格言： 不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。（【法】拿破侖） 理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。（【俄】列夫*托爾斯泰） 理想必須要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢，而且需要知識(shí)。（吳玉章）三、修改病句(在原句上用修改符號(hào)修改) 放學(xué)了，我們

5、組留下來掃地做值日。 我們幾個(gè)分工和作，有的灑水，有的擦桌椅和門窗。 不一會(huì)兒。教室被我們已經(jīng)收拾的干干凈凈了。 早晨，媽媽囑咐我說，“陰沉沉的天氣，可能要下雨，你代上雨傘吧！” 這本書我看了三便，真有點(diǎn)兒喜愛得愛不釋手。四、補(bǔ)充句子，再說說這樣填寫好在哪里？ 1、節(jié)日的北京，人（）花（）。運(yùn)用了（）修辭手法2、1839 年 6 月的一天，廣州城（）。運(yùn)用了（）修辭手法3、夜深了，整個(gè)山村都（）。運(yùn)用了（）修辭手法4、海浪被（）了，（）著向岸邊（）來。運(yùn)用了（）修辭手法第八單元一、 生字詞妻子拜師勤學(xué)苦練瓶子侵襲和和睦睦和藹斬妖除魔趾高氣揚(yáng)頭暈眼花四處張望見勢(shì)不妙仙鶴投擲偷盜鈴鐺丁零零一株樹樁

6、樂滋滋明明發(fā)覺倉(cāng)皇躥出來掩耳盜鈴：把耳朵捂住去偷鈴鐺，比喻自己欺騙自己。 寓意：說明做事要老老實(shí)實(shí)，不可自作聰明。守株待兔：守著樹樁等著兔子來撞死，比喻坐等意外收獲的僥幸心理。 寓意：說明凡事都應(yīng)積極主動(dòng)地去做，不能寄希望于以外的收獲。寂寞 無憂無慮 施舍 流離失所 雕像 劍柄 搬遷 鉛筆 乞丐 尼羅河 浸濕 講述 哆哆嗦嗦 破涕為笑 尋歡作樂 載歌載舞 頂天立地 冰天雪地 忍饑挨餓周到 裝飾 心靈手巧 牛郎 大嫂 彩錦 衰老 尸體 下嫁 隔開 富麗堂皇 暴跳如雷 心急如焚 波濤洶涌 清清爽爽二、古詩(shī)乞 巧 唐 林 杰七夕今宵看碧宵， 牽?？椗珊訕颉＜壹移蚯赏镌?， 穿盡紅絲幾萬(wàn)條。三、百花

7、園 用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句： 織女美麗賢惠，心靈手巧?？椗粌H美麗賢惠，而且心靈手巧。例：她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且樂于幫助別人。 天上富麗堂皇，織女并不喜歡。天上雖然富麗堂皇，可是織女并不喜歡。例：雖然他這次失敗了，可是并沒有認(rèn)輸，下決心，重新再來。 歇后語(yǔ)：竹籃打水- 一場(chǎng)空十五個(gè)吊桶打水 七上八下小蔥拌豆腐 一清二白搟面杖吹水 一竅不通芝麻開花 節(jié)節(jié)高八仙過海 各顯神通四、造句1、例：同學(xué)們想要更好的學(xué)習(xí)交流，就要堅(jiān)持課外閱讀。 2、例：我渴望能夠走遍祖國(guó)的名山大川。 3、例：春天到了，滿山遍野的野花給起伏的山嶺披上了新裝。 4、例：媽媽丟了 100 元錢，整天愁眉苦臉。 5、例：下課了，同

8、學(xué)們迫不及待地奔上操場(chǎng)。 6、例：除夕夜，震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏。 7、例：大家雖然很累，可是都很愉快。 8、例：挫折不是永久的失敗，而是奮斗的新起點(diǎn)。 9、例：你居然知道做錯(cuò)了，就應(yīng)當(dāng)趕快糾正。 10、例：大家都在教室里全神貫注地答卷。 11、例：他考慮再三，還是決定向媽媽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。 12、例：在這次漫長(zhǎng)的營(yíng)救當(dāng)中，使我逐漸地體會(huì)到，愛可以拯救無數(shù)生命。 13、例：盡管破繭要忍受巨大的痛苦，蛹還是必須要完成它一生最美的蛻變。 14、例：如果沒有太陽(yáng)，大地將失去光明，世界就將失去溫暖。 15、例：在探險(xiǎn)隊(duì)員不斷的努力下，他們終于到達(dá)了終點(diǎn)取得了勝利。 16、例：放學(xué)后，我們應(yīng)該先寫作業(yè)，然后再出去玩。 17、例：因?yàn)槔蠲鲗W(xué)習(xí)很刻苦，所以他的成績(jī)一直很優(yōu)秀。 五、場(chǎng)面描寫：風(fēng)箏比賽開始了，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)的天空。嘿！風(fēng)箏的式樣可真多，有“馬褂”“單腳燕”“蜻蜓”