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數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱 差分形式的阻滯增長(zhǎng)模型 所屬課程名稱 數(shù)學(xué)模型 實(shí) 驗(yàn) 類 型 驗(yàn)證型 實(shí) 驗(yàn) 日 期 2010年5月14日 班 級(jí) 信計(jì)07-02 學(xué) 號(hào) 200753090220 姓 名 聶晶 成 績(jī) 一、實(shí)驗(yàn)概述：【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊緦?shí)驗(yàn)原理】【實(shí)驗(yàn)環(huán)境】二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：【實(shí)驗(yàn)方案】【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】（實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（結(jié)果）【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】（收獲體會(huì)）三、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)：評(píng) 語(yǔ)評(píng)語(yǔ)等級(jí)優(yōu)良中及格不及格1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告按時(shí)完成,字跡清楚,文字?jǐn)⑹隽鲿?邏輯性強(qiáng)2.實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理3.實(shí)驗(yàn)過(guò)程（實(shí)驗(yàn)步驟詳細(xì),記錄完整,數(shù)據(jù)合理,分析透徹）4實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確. 成 績(jī)： 指導(dǎo)教師簽名： 批閱日期：

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