1、材料1一、材料的積累方法一、材料的積累方法 將材料的主要內(nèi)容壓縮成一句話、一個短語、將材料的主要內(nèi)容壓縮成一句話、一個短語、一段極簡練的文字。天天堅持積累。一段極簡練的文字。天天堅持積累。 1、短語法、短語法(成語成語)2、句子法、句子法3、文段法、文段法 可略加提示，可用關(guān)鍵詞提示記憶法或剪可略加提示，可用關(guān)鍵詞提示記憶法或剪貼法，幫助記憶；也可不作提示。貼法，幫助記憶；也可不作提示。http:/ 肖邦肖邦是是波蘭波蘭偉大的偉大的音樂家音樂家。他生于。他生于19世紀(jì)初期，世紀(jì)初期，那時還是波蘭人民遭受外國侵略和壓迫的時代。他目那時還是波蘭人民遭受外國侵略和壓迫的時代。他目睹了祖國的災(zāi)難，將自

2、己愛國之情融入音樂創(chuàng)作之中。睹了祖國的災(zāi)難，將自己愛國之情融入音樂創(chuàng)作之中。他他逝世時，波蘭已在侵略者的占領(lǐng)之下，他的遺體無逝世時，波蘭已在侵略者的占領(lǐng)之下，他的遺體無法運(yùn)回祖國法運(yùn)回祖國。遵照肖邦。遵照肖邦遺囑，遺囑，人們將他的人們將他的心臟運(yùn)回華心臟運(yùn)回華沙沙，埋葬在他的誕生地附近。這是一顆偉大愛國者的，埋葬在他的誕生地附近。這是一顆偉大愛國者的心臟，強(qiáng)烈地?zé)釔圩约鹤鎳切ぐ钜魳穭?chuàng)作的力量心臟，強(qiáng)烈地?zé)釔圩约鹤鎳切ぐ钜魳穭?chuàng)作的力量源泉所在。肖邦的愛國之志，感人肺腑，激勵著一代源泉所在。肖邦的愛國之志，感人肺腑，激勵著一代代的愛國志士。代的愛國志士。肖邦肖邦把心臟運(yùn)回祖國的肖邦把心臟運(yùn)

3、回祖國的肖邦（短語式）（短語式）提示：提示：概括：概括： 波蘭音樂家肖邦，逝世時祖國在侵略者占領(lǐng)下，遺波蘭音樂家肖邦，逝世時祖國在侵略者占領(lǐng)下，遺體無法運(yùn)回祖國，他留下遺囑要人們將他的心臟運(yùn)回體無法運(yùn)回祖國，他留下遺囑要人們將他的心臟運(yùn)回華沙。華沙。材料3 韓信，漢初著名軍事家，韓信，漢初著名軍事家，與張良、蕭何合與張良、蕭何合稱稱“漢三杰漢三杰”。少時家貧如洗，一日三餐都。少時家貧如洗，一日三餐都難以糊口，常從人寄食，很是被人瞧不起。難以糊口，常從人寄食，很是被人瞧不起。他空懷奇志，終日背著寶劍在街上游蕩。一他空懷奇志，終日背著寶劍在街上游蕩。一天，一個屠夫擋住他的去路，對他說：天，一個屠夫

4、擋住他的去路，對他說：“你你終日身背寶劍裝模作樣，有膽量在我身上扎終日身背寶劍裝模作樣，有膽量在我身上扎兩刀，要是沒有這個膽量，就從我的褲襠下兩刀，要是沒有這個膽量，就從我的褲襠下鉆過去。鉆過去。”當(dāng)時圍觀者很多，都在看韓信的當(dāng)時圍觀者很多，都在看韓信的笑話。笑話。韓信韓信材料4 只見韓信默然不語，低頭彎腰鉆過屠只見韓信默然不語，低頭彎腰鉆過屠夫的褲襠，神情自若地離去，周圍一陣哄夫的褲襠，神情自若地離去，周圍一陣哄笑。后來他投奔項(xiàng)羽，項(xiàng)羽嫌他鉆過褲襠笑。后來他投奔項(xiàng)羽，項(xiàng)羽嫌他鉆過褲襠不予重用。于是投奔劉邦，被劉邦拜為大不予重用。于是投奔劉邦，被劉邦拜為大將軍，為劉邦屢建奇功，被封為楚王。當(dāng)將

5、軍，為劉邦屢建奇功，被封為楚王。當(dāng)他衣錦還鄉(xiāng)時，當(dāng)年污辱他的屠夫向他叩他衣錦還鄉(xiāng)時，當(dāng)年污辱他的屠夫向他叩頭乞求饒命時，韓信大笑，挽起屠夫說：頭乞求饒命時，韓信大笑，挽起屠夫說：“我非但不殺你，還要封賞你，沒有當(dāng)年我非但不殺你，還要封賞你，沒有當(dāng)年你的羞辱，我還不會發(fā)憤呢！你的羞辱，我還不會發(fā)憤呢！”韓信因韓信因胯胯下受辱下受辱，而，而發(fā)奮圖強(qiáng)，終于成就了一番事發(fā)奮圖強(qiáng)，終于成就了一番事業(yè)業(yè)。韓信韓信材料5 既能忍受既能忍受胯下之辱胯下之辱又能又能奮發(fā)圖強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)終終成著名軍事家的的漢代韓信成著名軍事家的的漢代韓信（復(fù)雜短（復(fù)雜短語式）語式）概括：概括：提示：提示： 材料6 英國作家英國作家狄

6、更斯幼年家狄更斯幼年家境十分境十分貧貧寒。他的寒。他的父親父親因負(fù)因負(fù)債累累，無力償還，債累累，無力償還，被送進(jìn)負(fù)債監(jiān)獄被送進(jìn)負(fù)債監(jiān)獄，他小小年紀(jì)便飽，他小小年紀(jì)便飽經(jīng)了羞辱和辛酸。為了養(yǎng)家糊口，經(jīng)了羞辱和辛酸。為了養(yǎng)家糊口，他他12歲歲就挑起生活的就挑起生活的重?fù)?dān)，在重?fù)?dān)，在一家鞋油作坊做工一家鞋油作坊做工。作坊主讓他做招攬生意的。作坊主讓他做招攬生意的活廣告，站在當(dāng)街的玻璃櫥窗中，向顧客和行人展出，活廣告，站在當(dāng)街的玻璃櫥窗中，向顧客和行人展出，每月只能得到微薄的收入，而且只能在取到工資后才能每月只能得到微薄的收入，而且只能在取到工資后才能去獄中探望親人，去獄中探望親人，痛苦惡劣的生活環(huán)境

7、痛苦惡劣的生活環(huán)境并沒有壓垮他，并沒有壓垮他，反而反而更激發(fā)了他對被壓迫的窮人和不幸兒童的同情心更激發(fā)了他對被壓迫的窮人和不幸兒童的同情心，對不公平的社會現(xiàn)象的憎恨，終于使他創(chuàng)作出了不朽的對不公平的社會現(xiàn)象的憎恨，終于使他創(chuàng)作出了不朽的名著名著霧都孤兒霧都孤兒。狄更斯狄更斯概括：概括： 12歲挑起養(yǎng)家糊口的生活重?fù)?dān)的著名作家歲挑起養(yǎng)家糊口的生活重?fù)?dān)的著名作家狄更斯。狄更斯。（句子式）（句子式）提示：提示：(見藍(lán)色文字見藍(lán)色文字)材料7 19世紀(jì)生于德國的阿道夫門采爾，是一世紀(jì)生于德國的阿道夫門采爾，是一位勤奮而多產(chǎn)的杰出畫家。他一生畫了位勤奮而多產(chǎn)的杰出畫家。他一生畫了7000幅素描、幅素描、

8、18冊速寫（每冊有冊速寫（每冊有800多幅作品）。多幅作品）。這是他從這是他從13歲開始學(xué)畫起，幾十年辛勤勞動歲開始學(xué)畫起，幾十年辛勤勞動的結(jié)晶。據(jù)說，他在任何時候都隨身帶著鉛的結(jié)晶。據(jù)說，他在任何時候都隨身帶著鉛筆和一疊厚厚的紙。凡是他感興趣的東西，筆和一疊厚厚的紙。凡是他感興趣的東西，不管周圍的條件如何惡劣，也不管對象的變不管周圍的條件如何惡劣，也不管對象的變化如何迅速，他都能爭分奪秒地將它畫下來?；绾窝杆?，他都能爭分奪秒地將它畫下來。門采爾門采爾材料8 有一次，人們看見他低著頭坐在臭水溝有一次，人們看見他低著頭坐在臭水溝旁邊的泥塊上，都感到奇怪，不知他為什么旁邊的泥塊上，都感到奇怪，不

9、知他為什么要在這臭氣沖天的地方休息。走近一看，才要在這臭氣沖天的地方休息。走近一看，才發(fā)現(xiàn)他正在畫他剛才誤踏污泥而被弄臟的鞋發(fā)現(xiàn)他正在畫他剛才誤踏污泥而被弄臟的鞋子。又有一次，人們發(fā)現(xiàn)他在一次晚會上，子。又有一次，人們發(fā)現(xiàn)他在一次晚會上，一會兒從臺下跑到臺上，一會兒又從臺上跳一會兒從臺下跑到臺上，一會兒又從臺上跳到臺下，忙個不停，都以為他是個精神病患到臺下，忙個不停，都以為他是個精神病患者。后來才知道，他是在為演員和觀眾作速者。后來才知道，他是在為演員和觀眾作速寫。由于他在任何場合都畫個不停，當(dāng)時有寫。由于他在任何場合都畫個不停，當(dāng)時有人說他得了一種人說他得了一種“繪畫狂熱癥繪畫狂熱癥”。誰知

10、他聽。誰知他聽后高興地說：后高興地說：“我希望我的這個病是個不治我希望我的這個病是個不治之癥。之癥?！遍T采爾門采爾材料9 一生畫了一生畫了7000幅素描，幅素描，18冊速寫冊速寫的德國畫家門采爾，被人稱為有的德國畫家門采爾，被人稱為有“繪畫繪畫狂熱癥狂熱癥”，他說，他說 “我希望我的這個病是我希望我的這個病是個不治之癥。個不治之癥?！保ㄕZ段式）（語段式）概括：概括：材料101、面對挫折、面對挫折2、談、談“高度高度” 3、面對誘惑、面對誘惑二、材料的運(yùn)用二、材料的運(yùn)用材料11總結(jié)：運(yùn)用事實(shí)論據(jù)要注意的問題總結(jié)：運(yùn)用事實(shí)論據(jù)要注意的問題1 1、觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一、觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一 2 2、選取典型的、

11、有代表性的事實(shí)、選取典型的、有代表性的事實(shí) 3 3、注意敘事的概括性、注意敘事的概括性 4 4、注意敘事的指向性、注意敘事的指向性 5 5、對事實(shí)要有一定的議論分析、對事實(shí)要有一定的議論分析 材料12善于在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人是最有希望善于在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人是最有希望獲得成功的人獲得成功的人。 越國被吳國打敗，越王勾踐立志報仇，越國被吳國打敗，越王勾踐立志報仇，臥薪嘗膽，最后戰(zhàn)勝吳國。臥薪嘗膽，最后戰(zhàn)勝吳國。 如果越王只一味如果越王只一味地嘗膽以警策自己，而不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸地嘗膽以警策自己，而不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不正確看待自己的失敗，他能取教訓(xùn)，不正確看待自己的失敗，他能夠成功嗎？夠成功嗎？再

12、舉一例：再舉一例：材料13運(yùn)用材料訓(xùn)練運(yùn)用材料訓(xùn)練v事例一：事例一： 1919年，徐悲鴻為了學(xué)習(xí)西方繪畫藝術(shù)，到歐洲年，徐悲鴻為了學(xué)習(xí)西方繪畫藝術(shù)，到歐洲留學(xué)。留學(xué)。 有一次，一個洋學(xué)生對他挑釁地說：有一次，一個洋學(xué)生對他挑釁地說：“中國人愚昧中國人愚昧無知，生就是亡國奴的材料，即使把他們送到天堂里深無知，生就是亡國奴的材料，即使把他們送到天堂里深造，也成不了才。造，也成不了才。”徐悲鴻被激怒了，他迎上前去，大徐悲鴻被激怒了，他迎上前去，大聲說道：聲說道：“那好，我代表我的祖國，你代表你的祖國，那好，我代表我的祖國，你代表你的祖國，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看到底誰是人才，誰是蠢才！等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看到底誰

13、是人才，誰是蠢才！” 他進(jìn)入巴黎國立高等藝術(shù)學(xué)校之后刻苦鉆研，孜孜他進(jìn)入巴黎國立高等藝術(shù)學(xué)校之后刻苦鉆研，孜孜不倦。進(jìn)校第一年，他的油畫就受到法國藝術(shù)家弗拉蒙不倦。進(jìn)校第一年，他的油畫就受到法國藝術(shù)家弗拉蒙的好評，并在數(shù)次競賽中都獲得了第一名，使得那個看的好評，并在數(shù)次競賽中都獲得了第一名，使得那個看不起中國人的洋學(xué)生自慚形穢，無地自容。不起中國人的洋學(xué)生自慚形穢，無地自容。材料14v事例二：事例二： 公司里新招了一批職員，老板抽時間與大家見個面。公司里新招了一批職員，老板抽時間與大家見個面。 “黃燁（黃燁（）。）。” 全場一片靜寂，沒有人應(yīng)答。全場一片靜寂，沒有人應(yīng)答。 老板又念了一遍。老板

14、又念了一遍。 一個員工站起來，怯生生地說：一個員工站起來，怯生生地說：“我叫黃燁（我叫黃燁（）不叫黃燁（不叫黃燁（）。）?！?人群中發(fā)出一陣低低的笑聲。人群中發(fā)出一陣低低的笑聲。 老板的臉色有些不自然。老板的臉色有些不自然。 “報告經(jīng)理，我是打字員，是我把字打錯了。報告經(jīng)理，我是打字員，是我把字打錯了。”一個一個小伙子站起來說道。小伙子站起來說道。 “太馬虎了，下次注意。太馬虎了，下次注意?！崩习鍝]揮手，接著念了下老板揮揮手，接著念了下去。去。 沒多久，打字員被提升為公關(guān)部經(jīng)理，叫黃燁的那沒多久，打字員被提升為公關(guān)部經(jīng)理，叫黃燁的那個員工則被解雇了。個員工則被解雇了。 材料15v高考作文高考作

15、文“人文素養(yǎng)與發(fā)展人文素養(yǎng)與發(fā)展”的話題為例，如果以議論文的話題為例，如果以議論文作為寫作的文體，前引的兩個事例可以用作論據(jù)嗎？作為寫作的文體，前引的兩個事例可以用作論據(jù)嗎？v“人文素養(yǎng)人文素養(yǎng)體現(xiàn)了人們處理人與自然、人與社會、體現(xiàn)了人們處理人與自然、人與社會、人與人之間關(guān)系的價值觀。人與人之間關(guān)系的價值觀?！眝一是徐悲鴻具有一是徐悲鴻具有“我代表我的祖國我代表我的祖國”的強(qiáng)烈愛國感情；的強(qiáng)烈愛國感情；v二是由此而噴發(fā)出來的二是由此而噴發(fā)出來的“刻苦刻苦”精神。據(jù)作文話題所提供精神。據(jù)作文話題所提供的一段文字材料中說：的一段文字材料中說：“人文素養(yǎng)人文素養(yǎng)體現(xiàn)了人們處理體現(xiàn)了人們處理人與自然、

16、人與社會、人與人之間關(guān)系的價值觀。人與自然、人與社會、人與人之間關(guān)系的價值觀?！彼孕毂櫟倪@種強(qiáng)烈愛國情感以及由此而產(chǎn)生的刻苦精以徐悲鴻的這種強(qiáng)烈愛國情感以及由此而產(chǎn)生的刻苦精神，正是崇高人文素養(yǎng)的反映。我們可以說，事例一充神，正是崇高人文素養(yǎng)的反映。我們可以說，事例一充分說明了一個人具備了崇高的人文素養(yǎng)，就會促進(jìn)這個分說明了一個人具備了崇高的人文素養(yǎng)，就會促進(jìn)這個人在學(xué)習(xí)或工作等方面的發(fā)展。人在學(xué)習(xí)或工作等方面的發(fā)展。 材料16v一是認(rèn)為打字員具有隨機(jī)應(yīng)變的能力，能迅一是認(rèn)為打字員具有隨機(jī)應(yīng)變的能力，能迅速把經(jīng)理從尷尬中解脫出來，所以促成了他速把經(jīng)理從尷尬中解脫出來，所以促成了他的順利發(fā)

17、展，而黃燁的順利發(fā)展，而黃燁“怯生生怯生生”，不善于應(yīng)，不善于應(yīng)變，處事呆板，所以最終逃脫不了變，處事呆板，所以最終逃脫不了“被解雇被解雇”的結(jié)局；的結(jié)局；v二是認(rèn)為打字員善于看人臉色，善于討上級二是認(rèn)為打字員善于看人臉色，善于討上級喜歡，所以在被扭曲的人際關(guān)系中反而得到喜歡，所以在被扭曲的人際關(guān)系中反而得到發(fā)展，而黃燁為人誠實(shí)，不懂得迎合上級，發(fā)展，而黃燁為人誠實(shí)，不懂得迎合上級，反而落得個反而落得個“被解雇被解雇”的結(jié)局。第一種理解，的結(jié)局。第一種理解，就可以用來論證良好素養(yǎng)與個人的發(fā)展是正就可以用來論證良好素養(yǎng)與個人的發(fā)展是正相關(guān)的，而后一種理解則可以說明具有良好相關(guān)的，而后一種理解則可

18、以說明具有良好素養(yǎng)并不一定能發(fā)展自己，個人能否發(fā)展還素養(yǎng)并不一定能發(fā)展自己，個人能否發(fā)展還有很多因素起作用。有很多因素起作用。材料17(二二)事實(shí)論據(jù)的詳舉與略舉事實(shí)論據(jù)的詳舉與略舉材料181、詳舉一例、詳舉一例 在人剝削人的社會里，錢有時還在人剝削人的社會里，錢有時還會招來殺身之禍會招來殺身之禍。西晉的石崇，可謂。西晉的石崇，可謂富貴至極了，銀子多得鑄成三千斤的富貴至極了，銀子多得鑄成三千斤的大球、用蠟燭燒火，出外游玩，五十大球、用蠟燭燒火，出外游玩，五十里之內(nèi)用錦緞做屏障里之內(nèi)用錦緞做屏障但是，但是，“多多行不義必自斃行不義必自斃”，石崇不但激起了人，石崇不但激起了人民的憎恨，也引起當(dāng)時最

19、高統(tǒng)治者不民的憎恨，也引起當(dāng)時最高統(tǒng)治者不滿，最后因財多被殺了頭。滿，最后因財多被殺了頭。 材料19 居里夫婦、舒伯特、巴爾居里夫婦、舒伯特、巴爾扎克這些人，他們都曾在貧困扎克這些人，他們都曾在貧困中生活過，但他們都是為了人中生活過，但他們都是為了人類的進(jìn)步與文明而活著，并為類的進(jìn)步與文明而活著，并為人類的文明貢獻(xiàn)了畢生的精力，人類的文明貢獻(xiàn)了畢生的精力，因而他們都是幸福的。因而他們都是幸福的。 2、將一類事例合在一起略舉、將一類事例合在一起略舉材料20 回溯科學(xué)史，沒有對托勒密回溯科學(xué)史，沒有對托勒密宇宙體系的背叛，哪來偉大的歌宇宙體系的背叛，哪來偉大的歌白尼變革？沒有對亞里士多德物白尼變革？沒有對亞里士多德物理理論的懷疑，哪來伽利略在運(yùn)理理論的懷疑，哪來伽利略在運(yùn)動學(xué)上的重大變革？沒有對牛頓動學(xué)上的重大變革？沒有對牛頓經(jīng)典力學(xué)的超越，又怎么會有愛經(jīng)典力學(xué)的超越，又怎么會有