1、北師大版三年級下冊道德與社會教學(xué)設(shè)計(jì)社區(qū)需要咱們的一起參與教案社區(qū)需要咱們的一起參與教案早市引出的問題/選出自己的當(dāng)家人第一課、早市引出的問題教學(xué)目標(biāo)一、通過教學(xué)探討活動使學(xué)生發(fā)覺社區(qū)人們的一起需要和社區(qū)中存在的問題。二、養(yǎng)成關(guān)切公共事務(wù)、熱心社區(qū)效勞的態(tài)度，樹立社區(qū)小主人的責(zé)任意識。3、培育學(xué)生解決問題的能力。4、滲透消費(fèi)者權(quán)益愛惜法的知識。教學(xué)重點(diǎn)一、使學(xué)生明白踴躍參與社區(qū)建設(shè)是每一個社區(qū)人的責(zé)任。二、引導(dǎo)學(xué)生擅長發(fā)覺生活中的問題，激發(fā)參與社區(qū)建設(shè)的愿望，尋覓解決問題的方式和途徑。教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生把握參與社區(qū)建設(shè)的正確方式。教學(xué)進(jìn)程一、導(dǎo)入。書1819頁給咱們展現(xiàn)了一組畫面,誰來講一說這組

2、畫面表達(dá)的是什么意思？請學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。二、自由討論：書中地情景你碰到或聽說過嗎？你對此有什么觀點(diǎn)？你感覺有什么方法能夠解決？（學(xué)生自由發(fā)言，教師選取較典型地問題，將其寫在黑板上。）3、探討活動?！巴皞?yōu)榱私鉀Q問題想出了一些好方法，可是你們想出的這些好方法如何才能其作用？應(yīng)該把這些方法送到哪些部門，應(yīng)該告知誰呢？類似如此地情形應(yīng)當(dāng)由誰來負(fù)責(zé)？”4、引導(dǎo)學(xué)生說出居（村）委會、居（村）委會主任。五、那么有誰明白居（村）委會主任是如何產(chǎn)生地呢？（將學(xué)生答案寫在黑板上）六、教師總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，咱們了解到，在社區(qū)地生活中，有許多問題需要有專門的人來負(fù)責(zé)解決，并對居（村）委會主任的產(chǎn)生發(fā)表了自

3、己的觀點(diǎn)，下次課，咱們還要加倍深切地探討那個問題。7、布置作業(yè)：學(xué)生向家長了解自己家所在地居（村）委會主任是如何產(chǎn)生的。八、小結(jié)：社區(qū)需要咱們的一起參與。早市引出很多問題。吵鬧聲阻礙了人們的正常生活。缺斤少兩。收攤的時候，小區(qū)的環(huán)境臟不忍睹。第二課、選出自己的當(dāng)家人教學(xué)目標(biāo)一、感受居（村）委會與每一個居民生活的緊密聯(lián)系，了解居（村）委會在社區(qū)生活中的重腹地位。、明白得居（村）委會的不同產(chǎn)生方式，比較不同方式的特點(diǎn)，初步明白得直接選舉的優(yōu)越性。3、 養(yǎng)成關(guān)切公共事物、熱心社區(qū)活動、踴躍為社區(qū)效勞的態(tài)度。4、 初步明白得民主、平等在社會生活中地現(xiàn)實(shí)性，為培育學(xué)生的現(xiàn)代民主意識打基礎(chǔ)。教學(xué)預(yù)備教師了

4、解學(xué)校所在地域居（村）委會的資本情形，包括設(shè)在哪里、是如何產(chǎn)生的、和大致的工作內(nèi)容等。教學(xué)重點(diǎn)一、感受居委會與每一個居民的關(guān)系，了解居委會在社區(qū)中的重要性。二、養(yǎng)成關(guān)切公共事務(wù)、熱心社區(qū)活動、踴躍為社區(qū)效勞的態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)一、了解居委會的不同產(chǎn)生方式慢慢了解直接選舉的優(yōu)越性。二、養(yǎng)成關(guān)切公共事務(wù)、熱心社區(qū)活動、踴躍為社區(qū)效勞的態(tài)度。教學(xué)進(jìn)程1、 導(dǎo)入?！敖炭茣鵀樵蹅冋宫F(xiàn)了一組圖畫，誰來講說這組圖畫所表達(dá)的意思？”請學(xué)生發(fā)表自己的意見。2、 自由討論。“教科書中的情景你們在生活中遇過或聽過嗎？你對此有何觀點(diǎn)？你感覺有什么方法能夠解決？”請學(xué)生自由發(fā)言。3、 探討活動?！巴皞兿氤龅暮梅椒ㄈ绾尾拍?/p>

5、起作用呢？應(yīng)該把這些方法送到哪個部門，應(yīng)該告知誰呢？類似的情形應(yīng)當(dāng)又誰來負(fù)責(zé)？”引導(dǎo)學(xué)生說出居委會和居委會主任。再提問：居委會主任是如何產(chǎn)生的呢？4、 全班自由討論：實(shí)際情形是如何的呢？下面就讓咱們一路去看看，與居委會主任產(chǎn)生的有關(guān)的問題。在黑板上寫出以下幾個問題，引導(dǎo)學(xué)生一一回答，并記錄在黑板上。你家所在社區(qū)居委會的名稱：（）居委會設(shè)在哪里：（）居委會負(fù)責(zé)哪些工作：（）居委會是如何產(chǎn)生的：（）候選人是如何產(chǎn)生的：（）5、 小組探討?！按丝桃粯忧樾蜗拢游瘯魅味际沁x舉產(chǎn)生的，可是候選人的產(chǎn)生有兩種方式，一種是居民自己提名，另一種是上級提名，下面請同窗們討論一下，你們以為哪一種選舉方式更合理？

6、”六、全班交流。各小組向全班介紹自己的討論結(jié)果，說明各自的理由。7、教師小結(jié)。八、家庭作業(yè)。將課上同窗們呈現(xiàn)的問題、提出的解決方式講給家長聽，并征求家長的意見，與家長一路探討有無更好的方法。九、小結(jié)：通過這節(jié)課感受居委會與每一個居民的關(guān)系，了解到了居委會在社區(qū)中的重要性。同時咱們要養(yǎng)成關(guān)切公共事務(wù)、熱心社區(qū)活動、踴躍為社區(qū)效勞的態(tài)度。社區(qū)需要咱們的一起參與教案早市引出的問題/選出自己的當(dāng)家人第一課、早市引出的問題教學(xué)目標(biāo)一、通過教學(xué)探討活動使學(xué)生發(fā)覺社區(qū)人們的一起需要和社區(qū)中存在的問題。二、養(yǎng)成關(guān)切公共事務(wù)、熱心社區(qū)效勞的態(tài)度，樹立社區(qū)小主人的責(zé)任意識。3、培育學(xué)生解決問題的能力。4、滲透消費(fèi)

7、者權(quán)益愛惜法的知識。教學(xué)重點(diǎn)一、使學(xué)生明白踴躍參與社區(qū)建設(shè)是每一個社區(qū)人的責(zé)任二、引導(dǎo)學(xué)生擅長發(fā)覺生活中的問題，激發(fā)參與社區(qū)建設(shè)的愿望，尋覓解決問題的方式和途徑。教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生把握參與社區(qū)建設(shè)的正確方式。教學(xué)進(jìn)程一、導(dǎo)入。書1819頁給咱們展現(xiàn)了一組畫面,誰來講一說這組畫面表達(dá)的是什么意思？請學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。二、自由討論：書中地情景你碰到或聽說過嗎？你對此有什么觀點(diǎn)？你感覺有什么方法能夠解決？（學(xué)生自由發(fā)言，教師選取較典型地問題，將其寫在黑板上。）3、探討活動?！巴皞?yōu)榱私鉀Q問題想出了一些好方法，可是你們想出的這些好方法如何才能其作用？應(yīng)該把這些方法送到哪些部門，應(yīng)該告知誰呢？類似如此

8、地情形應(yīng)當(dāng)由誰來負(fù)責(zé)？”4、引導(dǎo)學(xué)生說出居（村）委會、居（村）委會主任。五、那么有誰明白居（村）委會主任是如何產(chǎn)生地呢？（將學(xué)生答案寫在黑板上）6、 教師總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，咱們了解到，在社區(qū)地生活中，有許多問題需要有專門的人來負(fù)責(zé)解決，并對居（村）委會主任的產(chǎn)生發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，下次課，咱們還要加倍深切地探討那個問題。7、布置作業(yè)：學(xué)生向家長了解自己家所在地居（村）委會主任是如何產(chǎn)生的。八、小結(jié)：社區(qū)需要咱們的一起參與。早市引出很多問題。吵鬧聲阻礙了人們的正常生活。缺斤少兩。收攤的時候，小區(qū)的環(huán)境臟不忍睹。第二課、選出自己的當(dāng)家人教學(xué)目標(biāo)一、感受居（村）委會與每一個居民生活的緊密聯(lián)系，了解

9、居（村）委會在社區(qū)生活中的重腹地位。二、明白得居（村）委會的不同產(chǎn)生方式，比較不同方式的特點(diǎn)，初步明白得直接選舉的優(yōu)越性。3、 養(yǎng)成關(guān)切公共事物、熱心社區(qū)活動、踴躍為社區(qū)效勞的態(tài)度。4、 初步明白得民主、平等在社會生活中地現(xiàn)實(shí)性，為培育學(xué)生的現(xiàn)代民主意識打基礎(chǔ)。教學(xué)預(yù)備教師了解學(xué)校所在地域居（村）委會的資本情形，包括設(shè)在哪里、是如何產(chǎn)生的、和大致的工作內(nèi)容等。教學(xué)重點(diǎn)一、感受居委會與每一個居民的關(guān)系，了解居委會在社區(qū)中的重要性。二、養(yǎng)成關(guān)切公共事務(wù)、熱心社區(qū)活動、踴躍為社區(qū)效勞的態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)、了解居委會的不同產(chǎn)生方式慢慢了解直接選舉的優(yōu)越性。二、養(yǎng)成關(guān)切公共事務(wù)、熱心社區(qū)活動、踴躍為社區(qū)效勞

10、的態(tài)度。教學(xué)進(jìn)程1、 導(dǎo)入?！敖炭茣鵀樵蹅冋宫F(xiàn)了一組圖畫，誰來講說這組圖畫所表達(dá)的意思？”請學(xué)生發(fā)表自己的意見。2、 自由討論?！敖炭茣械那榫澳銈冊谏钪杏鲞^或聽過嗎？你對此有何觀點(diǎn)？你感覺有什么方法能夠解決？”請學(xué)生自由發(fā)言。3、 探討活動?！巴皞兿氤龅暮梅椒ㄈ绾尾拍芷鹱饔媚?？應(yīng)該把這些方法送到哪個部門，應(yīng)該告知誰呢？類似的情形應(yīng)當(dāng)又誰來負(fù)責(zé)？”引導(dǎo)學(xué)生說出居委會和居委會主任。再提問：居委會主任是如何產(chǎn)生的呢？4、全班自由討論：實(shí)際情形是如何的呢？下面就讓咱們一路去看看，與居委會主任產(chǎn)生的有關(guān)的問題。在黑板上寫出以下幾個問題，引導(dǎo)學(xué)生一一回答，并記錄在黑板上。你家所在社區(qū)居委會的名稱：（

11、）居委會設(shè)在哪里：（）居委會負(fù)責(zé)哪些工作：（）居委會是如何產(chǎn)生的：（）候選人是如何產(chǎn)生的：（）5、 小組探討。“此刻一樣情形下，居委會主任都是選舉產(chǎn)生的，可是候選人的產(chǎn)生有兩種方式，一種是居民自己提名，另一種是上級提名，下面請同窗們討論一下，你們以為哪一種選舉方式更合理？”六、全班交流。各小組向全班介紹自己的討論結(jié)果，說明各自的理由。7、教師小結(jié)。八、家庭作業(yè)。將課上同窗們呈現(xiàn)的問題、提出的解決方式講給家長聽，并征求家長的意見，與家長一路探討有無更好的方法。九、小結(jié)：通過這節(jié)課感受居委會與每一個居民的關(guān)系，了解到了居委會在社區(qū)中的重要性。同時咱們要養(yǎng)成關(guān)切公共事務(wù)、熱心社區(qū)活動、踴躍為社區(qū)效勞

12、的態(tài)度。社區(qū)需要咱們的一起參與教案早市引出的問題/選出自己的當(dāng)家人第一課、早市引出的問題教學(xué)目標(biāo)一、通過教學(xué)探討活動使學(xué)生發(fā)覺社區(qū)人們的一起需要和社區(qū)中存在的問題。二、養(yǎng)成關(guān)切公共事務(wù)、熱心社區(qū)效勞的態(tài)度，樹立社區(qū)小主人的責(zé)任意識。3、培育學(xué)生解決問題的能力。4、滲透消費(fèi)者權(quán)益愛惜法的知識。教學(xué)重點(diǎn)一、使學(xué)生明白踴躍參與社區(qū)建設(shè)是每一個社區(qū)人的責(zé)任。二、引導(dǎo)學(xué)生擅長發(fā)覺生活中的問題，激發(fā)參與社區(qū)建設(shè)的愿望，尋覓解決問題的方式和途徑。教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生把握參與社區(qū)建設(shè)的正確方式。教學(xué)進(jìn)程一、導(dǎo)入。書1819頁給咱們展現(xiàn)了一組畫面,誰來講一說這組畫面表達(dá)的是什么意思？請學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。二、自由討

13、論：書中地情景你碰到或聽說過嗎？你對此有什么觀點(diǎn)？你感覺有什么方法能夠解決？（學(xué)生自由發(fā)言，教師選取較典型地問題，將其寫在黑板上。）3、探討活動?！巴皞?yōu)榱私鉀Q問題想出了一些好方法，可是你們想出的這些好方法如何才能其作用？應(yīng)該把這些方法送到哪些部門，應(yīng)該告知誰呢？類似如此地情形應(yīng)當(dāng)由誰來負(fù)責(zé)？”4、引導(dǎo)學(xué)生說出居（村）委會、居（村）委會五、那么有誰明白居（村）委會主任是如何產(chǎn)生地呢？（將學(xué)生答案寫在黑板上）6、 教師總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，咱們了解到，在社區(qū)地生活中，有許多問題需要有專門的人來負(fù)責(zé)解決，并對居（村）委會主任的產(chǎn)生發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，下次課，咱們還要加倍深切地探討那個問題。7、布置

14、作業(yè)：學(xué)生向家長了解自己家所在地居（村）委會主任是如何產(chǎn)生的。八、小結(jié)：社區(qū)需要咱們的一起參與。早市引出很多問題。吵鬧聲阻礙了人們的正常生活。缺斤少兩。收攤的時候，小區(qū)的環(huán)境臟不忍睹。第二課、選出自己的當(dāng)家人教學(xué)目標(biāo)一、感受居（村）委會與每一個居民生活的緊密聯(lián)系，了解居（村）委會在社區(qū)生活中的重腹地位。二、明白得居（村）委會的不同產(chǎn)生方式，比較不同方式的特點(diǎn)，初步明白得直接選舉的優(yōu)越性。3、 養(yǎng)成關(guān)切公共事物、熱心社區(qū)活動、踴躍為社區(qū)效勞的態(tài)度。4、 初步明白得民主、平等在社會生活中地現(xiàn)實(shí)性，為培育學(xué)生的現(xiàn)代民主意識打基礎(chǔ)。教學(xué)預(yù)備教師了解學(xué)校所在地域居（村）委會的資本情形，包括設(shè)在哪里、是如

15、何產(chǎn)生的、和大致的工作內(nèi)容等。教學(xué)重點(diǎn)一、感受居委會與每一個居民的關(guān)系，了解居委會在社區(qū)中的重要性。二、養(yǎng)成關(guān)切公共事務(wù)、熱心社區(qū)活動、踴躍為社區(qū)效勞的態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)、了解居委會的不同產(chǎn)生方式慢慢了解直接選舉的優(yōu)越性。二、養(yǎng)成關(guān)切公共事務(wù)、熱心社區(qū)活動、踴躍為社區(qū)效勞的態(tài)度。教學(xué)進(jìn)程1、 導(dǎo)入?！敖炭茣鵀樵蹅冋宫F(xiàn)了一組圖畫，誰來講說這組圖畫所表達(dá)的意思？”請學(xué)生發(fā)表自己的意見。2、 自由討論?！敖炭茣械那榫澳銈冊谏钪杏鲞^或聽過嗎？你對此有何觀點(diǎn)？你感覺有什么方法能夠解決？”請學(xué)生自由發(fā)言。3、 探討活動?！巴皞兿氤龅暮梅椒ㄈ绾尾拍芷鹱饔媚?？應(yīng)該把這些方法送到哪個部門，應(yīng)該告知誰呢？類似的情形應(yīng)當(dāng)又誰來負(fù)責(zé)？”引導(dǎo)學(xué)生說出居委會和居委會主任。再提問：居委會主任是如何產(chǎn)生的呢？4、 全班自由討論：實(shí)際情形是如何的呢？下面就讓咱們一路去看看，與居委會主任產(chǎn)生的有關(guān)的問題。在黑板上寫出以下幾個問題，引導(dǎo)學(xué)生一一回答，并記錄在黑板上。你家所在社區(qū)居委會的名稱：（）居委會設(shè)在哪里：（）居委會負(fù)責(zé)哪些工作：（）居委會是如何產(chǎn)生的：（）候選人是如何產(chǎn)生的：（）五、小組探討?！按丝?/p>