1、2022年社區(qū)創(chuàng)建消防安全示范社區(qū)方案蕭縣永堌中學(xué)“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動實施方案為提高我校消防安全管理水平，增強師生安全自護能力，實施構(gòu)筑我校消防安全“防火墻”工程，現(xiàn)根據(jù)縣公安局、教體_關(guān)于“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動實施方案的要求，特制定我校“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動實施方案。一、成立中學(xué)“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黃河副組長：許建偉成員：許豐、孟令峰、黃浩一、指導(dǎo)思想深入貫徹_未成年人保_和_消防法，切實加強消防安全宣傳教育工作，提高學(xué)校消防安全管理水平，增強廣大師生的消防安全意識和自防自救能力，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。二、工作目標(biāo)通過開展“消防

2、安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動，全面提升學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，引導(dǎo)與激勵師生學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，減少火災(zāi)損失，維護學(xué)校平安、和諧環(huán)境。三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)（一）建立一套完備的消防安全教育制度。我校保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標(biāo)準(zhǔn)。“五進”：消防宣傳教育工作進學(xué)校制度、進教師職責(zé)、進學(xué)生班級、進課堂教學(xué)、進學(xué)生家庭；“五同步”：消防安全教育與其他教學(xué)內(nèi)容同部署、同標(biāo)準(zhǔn)、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。要按照學(xué)生年齡段區(qū)分教育重點，重點開展火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活用火、火災(zāi)報警、逃生自救常識等教育；重點開展消防

3、法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救知識和火災(zāi)案例教育。（二）每名學(xué)生要完成一份“家庭消防安全作業(yè)”。各班要布置一次由學(xué)生與家長共同制定完成的家庭火災(zāi)疏散預(yù)案的家庭作業(yè)，提升家庭火災(zāi)隱患排查和火場緊急逃生兩項基本能力。主要內(nèi)容包括：制作一張家庭每個房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等。每名學(xué)生每學(xué)年都要填寫一張“家庭消防安全自查表”，督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，配備必要的消防安全器材，落實好家庭消防安全各項措施。（三）每學(xué)期開展一次消防疏散演練。我校要在每學(xué)期_開展一次全員參與的火場逃生疏散演練，指導(dǎo)學(xué)生提高應(yīng)對火災(zāi)事故的自防自救能力，檢驗學(xué)校教職員工_人員疏

4、散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部門撲救火災(zāi)的能力。同時，通過設(shè)立消防宣傳展板、消防咨詢臺、開展消防征文比賽、消防器材展示等各種活動和喜聞樂見的形式，提高消防疏散演練的效果。（四）每個班級設(shè)置一個消防安全角。各班要在班級設(shè)置一個消防安全角，張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖，擺放消防科普讀物，警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、毛巾等簡易滅火逃生設(shè)施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。（五）建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺。各班要充分_學(xué)生利用板報、手抄報等形式開展消防宣傳教育活動。（六）向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。學(xué)校將訂購消防安