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1、精品試卷五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案(一)、用“一”畫(huà)出每一組加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音,再改正1.水泵(b eng )顴骨(qi an)家禽(q n)2.得逞(Ch eng )毛氈(Zh an )子曰(r 1)3.戎裝(I ong )盜賊(Z ei)生銹(Xi U)二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。e h cog OIj U W U r U f ng S 1()()()()ShU o hu angy j n l 總ng m o P (IOXi o( )()() ( )三、選字組詞?!镜?蹬澄】()清 ()眼 ()腿【硝稍悄】()煙 ()聲 ()微四、用“”劃去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1. 軍民攜手同洪水進(jìn)行了(堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng))
2、的搏斗。2. 這些古色古香的家具,高貴典雅,有(濃厚深厚)的民族風(fēng)味。險(xiǎn)峻)的山崖上3. 爺爺曾經(jīng)告訴我,山鷹的家常常會(huì)筑在(嚴(yán)峻五、先補(bǔ)充詞語(yǔ),再按要求填空。迫不()()()()一息小心()得意()()()作聲1. AABC式詞語(yǔ)有;ABCC式詞語(yǔ)有2. 形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心的詞語(yǔ)是。3. 最后一艘渡輪終于來(lái)了,他地跳上了船。六、句子加工廠(chǎng)。1. 沒(méi)腿深的水里站著那個(gè)全村人都擁戴的老漢。(縮句)2. 這比山還高比海還深的情誼我們?cè)趺茨芡鼞??(改為陳述句?. 楚王說(shuō):“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我不生氣?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)4. 又過(guò)了三四年,上了六年級(jí)。(修改病句)七、課文內(nèi)容我知道。1. 路曼曼其修遠(yuǎn)兮,
3、 2. 翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕3兒應(yīng)聲答曰:“?!卑?、口語(yǔ)交際。你在公園玩,突然前面有一個(gè)小朋友把吃完的食品包裝袋隨手扔在了地上,面對(duì)這個(gè)情況,你會(huì)如何勸說(shuō)這個(gè)小朋友把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶?九、閱讀天地。(一)課內(nèi)閱讀。晏子使楚節(jié)選楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時(shí)候,有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯,從堂下走過(guò)。 楚王看見(jiàn)了,問(wèn)他們:“那個(gè)囚犯犯的是什么罪?他是哪里人?” 武士回答說(shuō):“犯了盜竊罪,是齊國(guó)人?!背跣ξ貙?duì)晏子說(shuō):“齊國(guó)人怎 么這樣沒(méi)出息,干這種事?”楚國(guó)的大臣們聽(tīng)了,都得意揚(yáng)揚(yáng)地笑起來(lái),以為這 一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色,站起來(lái),說(shuō):“大王怎么不知道哇?淮南的柑
4、橘,又大又甜??墒情贅?shù)一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是 因?yàn)樗敛煌瑔幔客瑯拥牡览?,齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè),好好地勞動(dòng),一到楚 國(guó),就做起盜賊來(lái)了,也許是兩國(guó)的水土不同吧?!背趼?tīng)了,只好陪不是,說(shuō):“我原來(lái)想取笑大夫,沒(méi)想到反讓大夫取笑了?!?. 仿寫(xiě)詞語(yǔ)。笑嘻嘻(ABB式)2. 選文是楚王第次侮辱晏子,用了的辦法。3. 齊國(guó)人到楚國(guó)做盜賊的原因是什么?從原文中找出答案。4. 你覺(jué)得晏子是個(gè)怎樣的人?(二)課外閱讀。董存瑞舍身炸碉堡1948年5月25日,攻城的大炮震撼著整個(gè)隆化城,解放隆化的戰(zhàn)斗打響了。戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地隆化中學(xué)。嗒嗒嗒從一座橋上,突然噴出六條火舌,
5、封鎖了我軍前進(jìn)的道路。那座橋架在隆化中學(xué)墻外的一 條旱河上。狡猾的敵人在橋的兩側(cè)筑了墻,頂上加了蓋,構(gòu)成了一座碉堡。沖鋒 的部隊(duì)被壓在一個(gè)小土坡下面,抬不起頭。沖在最前面的一個(gè)戰(zhàn)士倒下了。董存瑞堅(jiān)決地說(shuō):“連長(zhǎng),我去炸掉它!”“連長(zhǎng),我掩護(hù)! ”戰(zhàn)友郅順義也懇切地說(shuō)。連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下,同意了他們的請(qǐng)求。董存瑞抱起炸藥包,郅順義背起兩兜手榴彈,同時(shí)躍出戰(zhàn)壕,沖了上去。他們互 相配合,郅順義扔一陣手榴彈,董存瑞就向前躍進(jìn)幾步;郅順義再扔一陣,董存 瑞再躍進(jìn)幾步。跟在后面的戰(zhàn)友把一捆捆手榴彈送到郅順義手里。郅順義接二連 三地扔手榴彈掩護(hù)。董存瑞趁著騰起的黑煙,猛沖到橋下。董存瑞看看四周, 這座
6、橋有一人多高, 兩邊是光滑的斜坡。 炸藥包放在哪兒呢? 他想把炸藥包放到河沿上,試了兩次,都滑了下來(lái)。要是把炸藥包放在河床上, 又炸不毀碉堡。就在這時(shí)候,瞭亮的沖鋒號(hào)響了,驚天動(dòng)地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近。 在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,董存瑞昂首挺胸,站在橋底中央,左手托起炸藥包,頂住 橋底,右手猛地一拉導(dǎo)火索。導(dǎo)火索“哧哧”地冒著白煙,閃著火花?;鸸庹樟?了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅(jiān)毅 的光芒。他抬頭眺望遠(yuǎn)方,用盡力氣高喊著:“同志們,為了新中國(guó),沖?。 ?巨大的喊聲震得地動(dòng)山搖,前進(jìn)的道路炸開(kāi)了。戰(zhàn)士們沖過(guò)煙霧,沿著董存瑞開(kāi) 辟的道路殺向敵軍司令部,消滅了全部敵人。勝
7、利的紅旗在隆化中學(xué)上空迎風(fēng)飄1. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。震撼一一() 堅(jiān)毅一一()2. 第一自然段中省略號(hào)的含義是()A.聲音的延長(zhǎng)B.語(yǔ)意的省略C.重復(fù)詞語(yǔ)的省略3. 董存瑞為什么要去炸碉堡?4. 董存瑞炸碉堡時(shí)遇到了哪些困難?5. 用“一一”畫(huà)出董存瑞舍身炸碉堡的句子。十、習(xí)作。400字以“一件令我感動(dòng)的事”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。要求:事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚;內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順;不少于參考答案一、1.qi an qu an2.r -yu e 36ng r 6ng二、 噩耗柑橘侮辱 放肆 說(shuō)謊 衣襟冷漠 咆哮三、 澄瞪蹬瞪硝悄稍 稍四、劃去:1.堅(jiān)強(qiáng)2.深厚3.嚴(yán)峻五、 及待一息若其翼翼 揚(yáng)揚(yáng)默不1.
8、 奄奄一息小心翼翼得意揚(yáng)揚(yáng)2. 若無(wú)其事3. 迫不及待六、1.水里站著老漢。2. 這比山還高比海還深的情誼我們不能忘懷。3. 楚王說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),他不生氣。4. 提示:缺少主語(yǔ)。七、1.吾將上下而求索2. 風(fēng)風(fēng)雨雨年年暮暮朝朝3. 未聞孔雀是夫子家禽八、略九、(一)1.示例:昏沉沉 亮堂堂2. 三抓盜賊侮辱齊國(guó)人3. 齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè),好好地勞動(dòng),一到楚國(guó),就做起盜賊來(lái)了,也許是 兩國(guó)的水土不同吧。4. 聰明機(jī)智,能言善辯,熱愛(ài)祖國(guó)的人。(二)1.震驚 岡惚2. A3. 敵人在橋頭建了一座碉堡,沖鋒的部隊(duì)被壓在一個(gè)小山坡下,抬不起頭。沖在 前面的戰(zhàn)士犧牲了。4. 把炸藥包放到河沿上,試了兩
9、次,都滑了下來(lái)。是把炸藥包放在河床上, 又炸不毀碉堡。5. 畫(huà)出:在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭沖??!” 十、略五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案(二)一、用""選出下列加點(diǎn)字正確的讀音籌備(Ch ou C ou )囚犯(q U qi U)兩鬢(b ngb n)祭奠(dandiOn)胚胎(Pi e P ei)竹篙(h aog ao)二、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.陪償羞澀天賦百折不撓B.跺腳流淌呻吟迫不急待C.猙獰戰(zhàn)役哨煙安居樂(lè)業(yè)D.攙扶歌謠規(guī)矩默不作聲三、從下列詞語(yǔ)中找出兩組近義詞,兩組反義詞。【咆哮放肆尊重濃厚】【約束侮辱深厚怒吼】近義詞:()-( ) ()()反義詞:()-( )
10、 ()()四、根據(jù)畫(huà)線(xiàn)部分的意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1. 這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)如急風(fēng)暴雨,來(lái)勢(shì)迅猛,不可阻擋。2. 街道工作人員在別人困難時(shí)給以幫助,為他家?guī)?lái)了食品和藥品。3. 一場(chǎng)大風(fēng)把街上的廣告牌吹得零散稀疏的樣子的。4. 聽(tīng)到日軍敲門(mén),李大娘不說(shuō)話(huà),不流露感情地把游擊隊(duì)傷員藏進(jìn)地窖里。五、選詞填空。全心全意堅(jiān)貞不屈赤膽忠心1. 方志敏同志對(duì)革命()。2. 江姐在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,(),視死如歸。3. 共產(chǎn)黨員應(yīng)該()為人民服務(wù)。如果就 只有才4. ()勇于為科學(xué)獻(xiàn)身的人()能攀上科學(xué)的高峰5. ()看問(wèn)題只看表面,()不能正確認(rèn)識(shí)事物。2. 從這以后,楚王尊重晏子了。(改為雙重否定句)3. 我忽然想起了自己
11、的發(fā)現(xiàn),情不自禁地笑出了聲音。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)4. 你一向一直是個(gè)剛強(qiáng)的孩子?。。ㄐ薷牟【洌┢?、結(jié)合課文判斷對(duì)錯(cuò)。1. 晏子和孔君平都具有高超的語(yǔ)言表達(dá)能力。()2白楊一文運(yùn)用借景抒情的寫(xiě)法,歌頌了白楊的奉獻(xiàn)精神。()3. 冬陽(yáng)童年駱駝一文以駱駝為線(xiàn)索,表達(dá)了作者對(duì)駱駝的喜愛(ài)之情。()4. 金色的魚(yú)鉤中的老班長(zhǎng)和橋中的老漢,都具有舍己為人的崇高精神。() 八、口語(yǔ)交際。 生活中時(shí)時(shí)有感動(dòng),處處有感動(dòng),選一件令你感動(dòng)的事情說(shuō)給大家聽(tīng)。九、閱讀天地。(一)課內(nèi)閱讀。再見(jiàn)了,親人節(jié)選大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服,您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您這么大年紀(jì),能(主持支持)得住嗎?快回家休息吧
12、!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái),您為我們花了 多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候,由于敵機(jī)的(封 鎖 封存),造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天 三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過(guò)硝煙,送到陣地上給我們 吃。這真是雪中送炭啊!當(dāng)時(shí)有很多同志(感動(dòng)激動(dòng))得流下眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了,我們還記 得,我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng),敵機(jī)來(lái)了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背 進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了 唯一的親
13、人。您說(shuō),這比山還高,比海還深的的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?. 用“”戈怯括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2. 文中畫(huà)線(xiàn)句是個(gè) 句,表達(dá)了 。3選文敘述了朝鮮大娘的哪些事?4選文敘述了和告別時(shí)的情景,贊頌了。(二)課外閱讀。紀(jì)子超群一天,塾師向所教的幾名學(xué)生出聯(lián),要他們應(yīng)對(duì)。塾師是山東兗州人,祖籍 在曲阜,為了炫耀家鄉(xiāng)的人杰地靈,借以標(biāo)榜自己的出身和學(xué)識(shí),塾師出的上聯(lián) 是:“齊魯出圣人?!闭Z(yǔ)句雖通俗易懂,可真要對(duì)出恰當(dāng)?shù)南侣?lián),莫說(shuō)是幾個(gè)未 成年的孩子。就是有功名的秀才,怕是也要費(fèi)一番腦筋的。見(jiàn)到學(xué)生們大眼瞪小眼,張口結(jié)舌,無(wú)以為對(duì),塾師不覺(jué)有些自鳴得意。這 時(shí),紀(jì)曉嵐開(kāi)口對(duì)出了下聯(lián):“燕趙多烈士?!臂訋熉?tīng)了
14、紀(jì)曉嵐的對(duì)句,不由一驚,這孩子答對(duì)得如此高超。這可是他萬(wàn)萬(wàn) 沒(méi)有料到的啊。塾師思索了片刻,又出句了:“孔子孟子曾子?!闭Z(yǔ)音剛落,更讓塾師大為 驚異的是,那小小年紀(jì)的紀(jì)曉嵐似乎隨口就來(lái)了下句:“夸父相父旳父?!笨涓福?是遠(yuǎn)古神話(huà)中的英雄人物,民間有夸父追日的美好傳說(shuō);相父,是指三國(guó)時(shí)蜀漢 的丞相諸葛亮。紀(jì)曉嵐把自己的父親同神話(huà)中的英雄和歷史上的賢相相提并論, 其胸懷抱負(fù)可見(jiàn)一斑了!塾師不禁由衷地發(fā)出感嘆:“誰(shuí)云孺子不可教?”“我請(qǐng)先生動(dòng)戒尺。”聽(tīng)到紀(jì)曉嵐這句對(duì)答,塾師被他這種要求師長(zhǎng)對(duì)自己嚴(yán)加管教的態(tài)度感染 了,他對(duì)眼前的學(xué)生們夸贊說(shuō):“紀(jì)子雖幼,志卻超群!老夫預(yù)言,其前程無(wú)可 限量,日后必成大
15、器也?!痹谶@里,塾師將小小的紀(jì)曉嵐稱(chēng)為“紀(jì)子”,足見(jiàn)其 對(duì)紀(jì)曉嵐的敬重之情。1. 從選文中找出一個(gè)五字成語(yǔ):2. 文中的“夸父相父旳父”分別指的是誰(shuí)?3塾師為什么會(huì)出“齊魯出圣人”這個(gè)上聯(lián)?4. 用“一一”在文中畫(huà)出塾師對(duì)紀(jì)曉嵐的評(píng)價(jià)。說(shuō)一說(shuō)為什么會(huì)有這樣的評(píng)價(jià)?十、習(xí)作。寫(xiě)一份發(fā)言稿。要求:內(nèi)容具體;情感真實(shí);語(yǔ)句通順;不少于400字。參考答案一、Ch ou q U bn di an P ei g ao 二、D三、近義詞:咆哮 怒吼濃厚深厚反義詞:放肆 約束尊重侮辱四、1.勢(shì)不可當(dāng)2.雪中送炭3.七零八落4.不動(dòng)聲色五、1.赤膽忠心2.堅(jiān)貞不屈3.全心全意4.只有才5.如果就六、1.一直用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵(lì)著我們的是老班長(zhǎng)。2. 從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。3. 示例:看到球星的精彩射門(mén),球迷們情不自禁地歡呼起來(lái)。4. 刪去“一直”。七、1. ×2. ×3. ×4. 八、略九、(一)1劃去:主持封存激動(dòng)2反問(wèn)志愿軍戰(zhàn)士對(duì)朝鮮人民永不忘懷的深情厚誼。3幫志愿軍戰(zhàn)士補(bǔ)洗衣服,幾夜沒(méi)有合眼;帶著全村婦女,冒著炮火給陣地 上的志愿軍戰(zhàn)士送食物;為了
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