語(yǔ)文―七年級(jí)上冊(cè)―其他(現(xiàn)代文閱讀信息提取及概括)―人教課標(biāo)版―余曉丹―阜沙中學(xué)_第1頁(yè)
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1、 七年級(jí)現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)之七年級(jí)現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)之 信息提取與概括信息提取與概括阜沙中學(xué)初一語(yǔ)文備課組阜沙中學(xué)初一語(yǔ)文備課組歷年中考真題回顧歷年中考真題回顧(2009廣東)廣東)清水是最好的清潔劑清水是最好的清潔劑給文章加標(biāo)題;給文章加標(biāo)題;(2010深圳)深圳)地球首個(gè)生態(tài)城市地球首個(gè)生態(tài)城市說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)“生態(tài)城市生態(tài)城市”有有什么特點(diǎn);概括第五段內(nèi)容;什么特點(diǎn);概括第五段內(nèi)容;(2010肇慶)肇慶)苔痕上階綠苔痕上階綠閱讀全文,請(qǐng)指出苔蘚對(duì)閱讀全文,請(qǐng)指出苔蘚對(duì)生態(tài)的作用有哪些;生態(tài)的作用有哪些;(2010廣東省)廣東?。┤级腥级小叭级笮腥级笮小钡牡摹叭庇心挠心膸追N解釋;幾種解

2、釋;(2010梅州)散文閱讀,作者在文中想要表達(dá)的主要意梅州)散文閱讀,作者在文中想要表達(dá)的主要意思是什么;全文詳寫的是什么事跡;思是什么;全文詳寫的是什么事跡; 考試要求考試要求 1、閱讀科技、社科、新聞作品,閱讀科技、社科、新聞作品,篩選信息,概括要點(diǎn)。篩選信息,概括要點(diǎn)。 2、整體把握文學(xué)作品的內(nèi)容、情整體把握文學(xué)作品的內(nèi)容、情感、形象感、形象。學(xué)習(xí)目標(biāo)一學(xué)習(xí)目標(biāo)一 1、培養(yǎng)篩選信息、概培養(yǎng)篩選信息、概括內(nèi)容的能力。括內(nèi)容的能力。 2、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)找中心句法、找中心句法、分層歸并法分層歸并法、線索梳、線索梳理理法。法??疾榉绞剑嚎疾榉绞剑簭乃o的文字材料中提取符合題干要求的內(nèi)容,并把相關(guān)文

3、字材料的共同點(diǎn)歸結(jié)在一起,用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。常見考查題型:常見考查題型:1、請(qǐng)概括下面一段文字的主要內(nèi)容(不超過(guò)字)2、對(duì)整篇文章或部分段落的內(nèi)容進(jìn)行整體概括提煉。法寶一:提取中心句法 夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場(chǎng)了,又想著快打,快打。他們?cè)缙鹜硭鄩蚩嗔?,半夜醒?lái)還要聽聽窗紙,可是起風(fēng)了;看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕快去給秋苗追肥、澆水?!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著春秋兩季。 學(xué)以致用一 速讀下文,找出表達(dá)關(guān)鍵信息的語(yǔ)句。速讀下文,找出表達(dá)關(guān)鍵信息的語(yǔ)句

4、。 全球定位系統(tǒng)是一種用信號(hào)覆蓋全球各個(gè)全球定位系統(tǒng)是一種用信號(hào)覆蓋全球各個(gè)角落的衛(wèi)星系統(tǒng)。目前由美國(guó)國(guó)防部發(fā)射的角落的衛(wèi)星系統(tǒng)。目前由美國(guó)國(guó)防部發(fā)射的2424顆衛(wèi)星組成。它們?cè)诰嚯x地面大約顆衛(wèi)星組成。它們?cè)诰嚯x地面大約1200012000英里英里高的軌道上繞地球運(yùn)行。每顆衛(wèi)星都不斷地向高的軌道上繞地球運(yùn)行。每顆衛(wèi)星都不斷地向地面發(fā)出表示時(shí)間和位置的信號(hào)。地球上任何地面發(fā)出表示時(shí)間和位置的信號(hào)。地球上任何地方的接收器隨時(shí)都可以收到地方的接收器隨時(shí)都可以收到4 4個(gè)以上衛(wèi)星的個(gè)以上衛(wèi)星的信號(hào)。任何有接收手段的人利用這些信號(hào)就能信號(hào)。任何有接收手段的人利用這些信號(hào)就能確定自己的位置和行進(jìn)速度。確定

5、自己的位置和行進(jìn)速度。v參考答案參考答案:全球定位系統(tǒng)是一種用信號(hào)覆蓋全球各個(gè)角落的衛(wèi)星系統(tǒng)全球定位系統(tǒng)是一種用信號(hào)覆蓋全球各個(gè)角落的衛(wèi)星系統(tǒng)。提煉中心句方法:1、文段開頭的首括句或起始句;、文段開頭的首括句或起始句;2、文段的總結(jié)局;、文段的總結(jié)局;3、文中的過(guò)渡句;、文中的過(guò)渡句;4、文中的議論或抒情句、文中的議論或抒情句 并不是只有人類和動(dòng)物才懂得愛(ài)和并不是只有人類和動(dòng)物才懂得愛(ài)和恨,植物也有恨,植物也有“愛(ài)和恨愛(ài)和恨”。有一些植物有一些植物是是“冤家對(duì)頭冤家對(duì)頭”,彼此水火不容。如丁,彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起,因?yàn)槎∠慊ㄏ慊ê退苫ú荒茉谝黄?,因?yàn)槎∠慊ǖ南銡鈱?duì)水仙花危

6、害極大;郁金香和毋的香氣對(duì)水仙花危害極大;郁金香和毋忘草、丁香花、紫羅蘭都不能生長(zhǎng)在一忘草、丁香花、紫羅蘭都不能生長(zhǎng)在一起,否則會(huì)互不相讓;小麥、玉米、向起,否則會(huì)互不相讓;小麥、玉米、向日葵不能和白花草、木槿日葵不能和白花草、木槿(j(j n)n)生長(zhǎng)在一生長(zhǎng)在一起,不然會(huì)使這些作物一無(wú)所獲;另外,起,不然會(huì)使這些作物一無(wú)所獲;另外,黃瓜和番茄,蕎麥和玉米,高粱和芝麻黃瓜和番茄,蕎麥和玉米,高粱和芝麻等,也都不能種在一起。等,也都不能種在一起。 要結(jié)合下文內(nèi)容進(jìn)行判斷中心句牛刀小試牛刀小試法寶二:線索梳理法:線索梳理法:找找關(guān)鍵詞語(yǔ)詞語(yǔ)或句子句子進(jìn)行再概括形成答案。 有只蚊子飛到獅子那里,說(shuō)

7、:有只蚊子飛到獅子那里,說(shuō):“我不怕你,你也并我不怕你,你也并不比我強(qiáng)多少。你的力量究竟有多大?是用爪子不比我強(qiáng)多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓,還是用牙齒咬??jī)H這幾招,女人同男人打架抓,還是用牙齒咬??jī)H這幾招,女人同男人打架時(shí)也會(huì)用??晌覅s比你要厲害得多。你若愿意,時(shí)也會(huì)用??晌覅s比你要厲害得多。你若愿意,我們不妨來(lái)比試比試。我們不妨來(lái)比試比試。”蚊子吹著喇叭,猛沖上前蚊子吹著喇叭,猛沖上前去,專咬獅子鼻子周圍沒(méi)有毛的地方。獅子氣得去,專咬獅子鼻子周圍沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了,最后終于要求停戰(zhàn)。用爪子把自己的臉都抓破了,最后終于要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,吹著喇叭,唱

8、著凱歌,在空中蚊子戰(zhàn)勝了獅子,吹著喇叭,唱著凱歌,在空中飛來(lái)飛去,不料卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃飛來(lái)飛去,不料卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃掉的時(shí)候,悲嘆道:掉的時(shí)候,悲嘆道:“我已戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的動(dòng)物,我已戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的動(dòng)物,卻被這小小的蜘蛛所消滅。卻被這小小的蜘蛛所消滅?!?參考答案:蚊子戰(zhàn)勝了獅子,卻被蜘蛛消滅了。參考答案:蚊子戰(zhàn)勝了獅子,卻被蜘蛛消滅了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子卻被這小小的蜘蛛消滅了。蚊子獅子蜘蛛 上午上午9時(shí)整,考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開始發(fā)掘。打開地時(shí)整,考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開始發(fā)掘。打開地宮并不容易,直到宮并不容易,直到9時(shí)時(shí)45分,考古人員才將壓在地宮分,考古人員才將壓在地宮洞口的洞口的7

9、50公斤重的巨石移開,露出公斤重的巨石移開,露出93厘米厚的大理厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒(méi)有任何文字,但考古人員在紫紅石蓋板。蓋板上沒(méi)有任何文字,但考古人員在紫紅色的泥土中發(fā)現(xiàn)了色的泥土中發(fā)現(xiàn)了10枚唐開元通寶銅錢。枚唐開元通寶銅錢。10時(shí)時(shí)5分蓋分蓋板基本清理完畢。板基本清理完畢。10時(shí)時(shí)30分蓋板繪圖完畢。分蓋板繪圖完畢。11時(shí)整時(shí)整蓋板還沒(méi)有打開,發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的錢幣。蓋板還沒(méi)有打開,發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的錢幣。11時(shí)時(shí)11分,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,考古人員開始分,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,考古人員開始用撬杠撬開蓋板。用撬杠撬開蓋板。11時(shí)時(shí)18分,考古人員翻開大理石分,考古人員翻開

10、大理石蓋板,地宮口終于打開了!蓋板,地宮口終于打開了! 下面是發(fā)掘杭州雷峰塔地宮的一段報(bào)道。請(qǐng)將關(guān)于地宮開下面是發(fā)掘杭州雷峰塔地宮的一段報(bào)道。請(qǐng)將關(guān)于地宮開啟過(guò)程的文字進(jìn)行概括,不出現(xiàn)具體時(shí)間,不超過(guò)啟過(guò)程的文字進(jìn)行概括,不出現(xiàn)具體時(shí)間,不超過(guò)35個(gè)字。個(gè)字。學(xué)以致用二學(xué)以致用二移開巨石,露出蓋板,清理蓋板,移開巨石,露出蓋板,清理蓋板,繪圖蓋板,撬開蓋板,打開地宮口繪圖蓋板,撬開蓋板,打開地宮口??偨Y(jié)方法:總結(jié)方法:明確概括內(nèi)容;明確概括內(nèi)容;根據(jù)線索劃出關(guān)鍵語(yǔ)句;根據(jù)線索劃出關(guān)鍵語(yǔ)句;篩選關(guān)鍵詞;篩選關(guān)鍵詞;壓縮字?jǐn)?shù),疏通文字。壓縮字?jǐn)?shù),疏通文字。 線索梳理法線索梳理法 年輕人彎下腰,脫下

11、了自己的那雙昂貴的運(yùn)動(dòng)鞋,還脫下了襪子。然后,他在老太婆的面前蹲了下來(lái)?!胺蛉?,”他輕聲說(shuō)道,“我看到您沒(méi)穿鞋子。呃,不過(guò),我有?!闭f(shuō)完,他小心地將老太婆結(jié)滿硬繭、粗糙不堪的腳輕輕地抬了起來(lái),將自己的襪子和漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋穿在了她的雙腳上。 在下面方框內(nèi)補(bǔ)全故事情節(jié)。(2分)老婦人赤腳走在冰天雪地,眾人無(wú)動(dòng)于衷。老婦人乘車,眾人漠視,商人解囊。年輕人下車,眾人揣測(cè),唏噓感嘆。學(xué)以致用三法寶三:分層歸并法。(方法:先劃分層次,然后再把層次的內(nèi)容概括組合)。學(xué)以致用四學(xué)以致用四 陰冷彌漫的冬天是毫無(wú)生氣的季節(jié),是自然界的陰冷彌漫的冬天是毫無(wú)生氣的季節(jié),是自然界的休眠和沉睡時(shí)期:昆蟲停止了生命,游蛇停止

12、了運(yùn)動(dòng),休眠和沉睡時(shí)期:昆蟲停止了生命,游蛇停止了運(yùn)動(dòng),植物終止了生長(zhǎng),失去了綠色,所有的空中居民都被植物終止了生長(zhǎng),失去了綠色,所有的空中居民都被拋棄流放,水族生命被關(guān)在冰凍的牢獄中,大部分陸拋棄流放,水族生命被關(guān)在冰凍的牢獄中,大部分陸地動(dòng)物被囚禁在山洞、巖洞、地洞內(nèi),這一切給我們地動(dòng)物被囚禁在山洞、巖洞、地洞內(nèi),這一切給我們展現(xiàn)出一幅幅蕭條冷落的景象。鳥類的回歸帶來(lái)了初展現(xiàn)出一幅幅蕭條冷落的景象。鳥類的回歸帶來(lái)了初春第一個(gè)信息,這些可愛(ài)的小生命喚醒了沉睡的大自春第一個(gè)信息,這些可愛(ài)的小生命喚醒了沉睡的大自然,煥發(fā)了新的活力與生命,樹木吐出了新芽,小樹然,煥發(fā)了新的活力與生命,樹木吐出了新

13、芽,小樹林披上了新裝,引來(lái)了新主人在此嬉笑打鬧,唱歌傳林披上了新裝,引來(lái)了新主人在此嬉笑打鬧,唱歌傳情,到處生機(jī)勃勃。情,到處生機(jī)勃勃。 v參考答案參考答案:冬天的蕭條冷落和初春的生機(jī)勃勃冬天的蕭條冷落和初春的生機(jī)勃勃冬天蕭條冷落初春生機(jī)勃勃學(xué)習(xí)目標(biāo)二學(xué)習(xí)目標(biāo)二 1、培養(yǎng)篩選信息、概培養(yǎng)篩選信息、概括內(nèi)容的能力。括內(nèi)容的能力。 2、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)找取主舍次法找取主舍次法、要素提取法。、要素提取法。法寶四:取主舍次法法寶四:取主舍次法 先分清內(nèi)容的主次,用先分清內(nèi)容的主次,用“去旁枝,抓主干去旁枝,抓主干”的的方法進(jìn)行歸納。方法進(jìn)行歸納。 遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大

14、概春日溶溶,秋波澹澹,而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的金黃的夏季。 參考答案:寫作者對(duì)夏季的熱愛(ài)和贊美。法寶五:要素提取法要素提取法 。某部分的意思有時(shí)候很難從原文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ),那就要在分析的基礎(chǔ)上用自己的話簡(jiǎn)要表述。 學(xué)以致用五:用一句話概括文中所列舉的事例 答題模式:何時(shí)何地+誰(shuí)+干什么+怎么樣參考答案:寫戴安娜高登頑強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔并獲取了成功.能準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、完整概括文章的主要內(nèi)容。小結(jié)答題要求:2、準(zhǔn)確準(zhǔn)確 概括符合文段內(nèi)容,表意沒(méi)有偏差或虛構(gòu)。3、概括完整 沒(méi)有重要信息的遺漏。 1、簡(jiǎn)潔 表述簡(jiǎn)明扼要,沒(méi)有多余的話。

15、解題法寶小結(jié)解題法寶小結(jié) 找中心句法:找中心句法:中心句有統(tǒng)領(lǐng)的作用。 線索梳理法:線索梳理法:找關(guān)鍵詞語(yǔ)或句子進(jìn)行整理,再概括形成答案。 分層歸并法:分層歸并法:先劃分層次,然后再把層次的內(nèi)容概括組合。 取主舍次法:取主舍次法:先分清內(nèi)容的主次,用“去旁枝,抓主干”的方法進(jìn)行歸納。 要素提取法要素提取法 :某部分的意思有時(shí)候很難從原文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ),那就要在分析的基礎(chǔ)上用自己的話簡(jiǎn)要表述。 堂上練習(xí)堂上練習(xí)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面這段文字的主請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)要內(nèi)容。(不超過(guò)35個(gè)字)個(gè)字) 桐廬合村鄉(xiāng)喜氣洋洋,因?yàn)楹洗宓睦C花鞋掛件將亮桐廬合村鄉(xiāng)喜氣洋洋,因?yàn)?/p>

16、合村的繡花鞋掛件將亮相上海世博會(huì),這是何等的喜事!全鄉(xiāng)相上海世博會(huì),這是何等的喜事!全鄉(xiāng)400多戶村民興多戶村民興高采烈陸續(xù)加入了設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,努力研發(fā)一個(gè)個(gè)具有高采烈陸續(xù)加入了設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,努力研發(fā)一個(gè)個(gè)具有民間風(fēng)味的掛件,他們將中國(guó)結(jié)、竹簍子、繡花鞋三民間風(fēng)味的掛件,他們將中國(guó)結(jié)、竹簍子、繡花鞋三樣富有民間傳統(tǒng)意味的東西串在一起。放眼望去,三樣富有民間傳統(tǒng)意味的東西串在一起。放眼望去,三寸金蓮工藝品、江南虎頭鞋等各種創(chuàng)意產(chǎn)品在村里的寸金蓮工藝品、江南虎頭鞋等各種創(chuàng)意產(chǎn)品在村里的研發(fā)點(diǎn)滿滿當(dāng)當(dāng)擺放著。老榔頭矍鑠的眼神仿佛告訴研發(fā)點(diǎn)滿滿當(dāng)當(dāng)擺放著。老榔頭矍鑠的眼神仿佛告訴我們:創(chuàng)新才是傳統(tǒng)工藝品的

17、生命力?。∥覀儯簞?chuàng)新才是傳統(tǒng)工藝品的生命力??!參考答案:桐廬合村鄉(xiāng)村民為繡花鞋亮相世博會(huì),加入?yún)⒖即鸢福和]合村鄉(xiāng)村民為繡花鞋亮相世博會(huì),加入 設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,研發(fā)產(chǎn)品。設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,研發(fā)產(chǎn)品。 3月月28日吉利集團(tuán)的日吉利集團(tuán)的18億美元收購(gòu)資金已經(jīng)到位,億美元收購(gòu)資金已經(jīng)到位,同時(shí),吉利集團(tuán)也準(zhǔn)備好了沃爾沃轎車今后業(yè)務(wù)發(fā)同時(shí),吉利集團(tuán)也準(zhǔn)備好了沃爾沃轎車今后業(yè)務(wù)發(fā)展所需的營(yíng)運(yùn)資金貸款。當(dāng)日,在瑞典第二大城市展所需的營(yíng)運(yùn)資金貸款。當(dāng)日,在瑞典第二大城市哥德堡的沃爾沃公司總部,中國(guó)吉利汽車集團(tuán)董事哥德堡的沃爾沃公司總部,中國(guó)吉利汽車集團(tuán)董事長(zhǎng)李書福與美國(guó)福特汽車公司首席財(cái)務(wù)官萊維斯長(zhǎng)李書福與美國(guó)福特

18、汽車公司首席財(cái)務(wù)官萊維斯布布思簽約后握手,宣布正式收購(gòu)沃爾沃汽車。思簽約后握手,宣布正式收購(gòu)沃爾沃汽車。 參考答案參考答案:吉利以18億美元收購(gòu)沃爾沃。請(qǐng)給下面這段文字?jǐn)M一個(gè)醒目的標(biāo)題(請(qǐng)給下面這段文字?jǐn)M一個(gè)醒目的標(biāo)題(1515字以內(nèi))字以內(nèi)) 方法方法:擬寫標(biāo)題要簡(jiǎn)潔、新穎、醒目擬寫標(biāo)題要簡(jiǎn)潔、新穎、醒目,篩選出篩選出主要信息,采用主要信息,采用“人物(或事物)干什人物(或事物)干什么(或怎樣)么(或怎樣)”的形式的形式 閱讀下面一段文字,用一句話概括主要內(nèi)閱讀下面一段文字,用一句話概括主要內(nèi)容。容。(不超過(guò)不超過(guò)20個(gè)字個(gè)字) 3 月月15日至日至17日、日、3月月20日至日至22日北京出現(xiàn)了兩日北京出現(xiàn)了兩次沙塵天氣。沙塵暴項(xiàng)目組專家透露,次沙塵天氣。沙塵暴項(xiàng)目組專家透露,3月月15日的日的沙塵天氣過(guò)程,每平方米降塵量為沙塵天

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