1、根據(jù)情境寫成語不勞而獲當(dāng)務(wù)之急喜出望外 自食其力失之交臂不期而遇 1、自從分別后，這對好朋友一直沒有再見面，沒想到今天會(huì)在火車站，真是??！ 2、我們要善于抓住每一次機(jī)會(huì)，否則，一旦與良機(jī)，你后悔也來不及了。 3、指望天上掉餡兒餅的人最終必將一無所獲；而憑借自己辛勤的勞動(dòng)的人才有可能收獲幸福！ 4、人都傷成這樣了，你們還有心情在這兒扯皮！是要把他送往醫(yī)院救治?。『籼鞊尩貙じ康邹D(zhuǎn)悲為喜痛不欲生 白璧微瑕妙趣橫生破涕為笑捧腹大笑 5、這部作品總體上寫得很成功，個(gè)別地方有點(diǎn)美中不足，但也只是。 6、在學(xué)習(xí)上，我們要發(fā)揚(yáng)的精神，不能滿足于一知半解。 7、黃老師的教學(xué)語言詼諧幽默，常常逗得大家。 8、聽

2、到親人生還的好消息，剛才還、的他立刻、。自暴自棄持之以恒半途而廢天昏地暗 理屈詞窮不甘示弱變幻無常古道熱腸 9、我們不管做什么事都要朝著一個(gè)目標(biāo)，地去做，不能。 10、老王，是個(gè)熱心人。 11、鐵證面前，剛才還在百般狡辯的他一下子了。 12、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)千萬不要，而要樹立信心，勤學(xué)好問，這樣才能不斷進(jìn)步。 13、看到姐姐每年都被評為“三好學(xué)生”，我，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，今年終于也當(dāng)上了“三好學(xué)生”。 14、俗話說“六月的天小孩子的臉”，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間卻飛沙走石，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。這天氣真是??！哭爹喊娘應(yīng)有盡有出其不意抱頭鼠竄 集腋成裘全心全意萬籟俱寂猝不及防 15、我軍偵察員

3、喬裝改扮，潛入敵人的內(nèi)部，摸清了敵人的情況。一天深夜，周圍，我軍地對敵人發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。敵人，一個(gè)個(gè)被打得，。 16、俗話說“金杯銀杯比不上老百姓的口碑”，誰要是為人民謀幸福，誰就會(huì)得到老百姓的衷心擁戴。 17、這個(gè)大市場云集了全國各地的客商。走進(jìn)市場，各種商品琳瑯滿目，簡直是。 18、一滴水、一度電雖然價(jià)值很小，但如果每個(gè)人都注意節(jié)約，就一定能達(dá)到的效果。日新月異星羅棋布心潮起伏漂洋過海 顛沛流離風(fēng)景如畫魂?duì)繅衾@眼花繚亂 19、在“文革”那個(gè)動(dòng)亂的年代，爺爺去了美國。30年后，爺爺終于回到了的故鄉(xiāng)，結(jié)束了在海外的生活。一天，爺爺?shù)巧蠔|方明珠塔，俯瞰浦江兩岸，高樓大廈，真是令人。看著眼前的一切，爺爺

4、，激動(dòng)地說：“家鄉(xiāng)真是啊！”驚嘆不已語重心長水泄不通自力更生突飛猛進(jìn) 心悅誠服安居樂業(yè)誠心誠意眾志成城冷嘲熱諷 20、新中國成立后，我國人民、艱苦奮斗，基本上解決了溫飽問題。改革開放后，全國人民，一心一意抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，各項(xiàng)事業(yè)都取得了的發(fā)展，人們過上了的幸福生活。 21、王老師地說：“同學(xué)有了缺點(diǎn)，我們應(yīng)該地去幫助他，而不能?！?22、上訪的群眾把市政府大門圍得，場面十分混亂。這時(shí)，信訪局長張?jiān)迫s來了，他的一番入情入理的話讓大家，人群終于散去了。張局長這種化解矛盾的本領(lǐng)真令人。窮兇極惡無動(dòng)于衷化險(xiǎn)為夷奇珍異寶 氣勢洶洶指揮若定心領(lǐng)神會(huì)氣宇軒昂 23、兩個(gè)持槍歹徒闖進(jìn)了一家博物館，搶劫了許多，倉

5、惶逃竄。警方接到報(bào)警，迅速圍追堵截。的歹徒挾持了一名小男孩逃進(jìn)了附近的一個(gè)廢工廠。警察通過喊話器對歹徒進(jìn)行攻心戰(zhàn)，但歹徒，還地向警方提出條件。危急關(guān)頭，的刑警隊(duì)長李強(qiáng)，朝距離歹徒最近的幾個(gè)狙擊手使了個(gè)眼色。狙擊手立即，他們果斷出擊，一名歹徒被當(dāng)場擊斃，另一名歹徒被制服，人質(zhì)終于。請各用一個(gè)成語替換下面語段中加橫線的部分，使語言更精練。 生活就像一條千回百折的小溪，需要我們有無論經(jīng)受多少挫折都決不退縮的勇氣。生活是一位公正的法官，他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒有腳踏實(shí)地的跋涉，一切幻想都是非?？仗摬磺袑?shí)際的。生活中有酸甜苦辣，也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂。我們要踏著青春的腳步，快快追趕

6、，追趕屬于自己的生活，做一個(gè)勇敢的不斷向前奮進(jìn)的開拓者，爭得青春無悔！ _百折不撓虛無縹緲_喜怒哀樂勇往直前根據(jù)場景填寫成語1、劉翔又一次獲得了110米欄冠軍，賽后，記者采訪了劉翔。場景：人山人海 水泄不通 摩肩接踵_(人多)的體育場。記者：劉翔，你好，賽場上的你 英姿颯爽 英姿勃發(fā)_,_神采飛揚(yáng)_風(fēng)度翩翩_,你奪冠后中國觀眾們_欣喜若狂 _。請問，此時(shí)此刻你的心情如何？劉翔：我此時(shí)_心潮起伏_，感謝孫海平教練的_諄諄教誨言傳身教_，也感謝全國觀眾的_鼎力相助記者：這幾年，國際尿檢小組一直對你跟蹤檢查，說你有服用興奮劑之嫌，對此，你有什么看法？劉翔：這些純屬_無稽之談_子虛烏有_，讓我們用事實(shí)

7、說話吧。記者：謝謝你接受我們的采訪，希望你_再接再厲_，_旗開得勝_。2、2008奧運(yùn)會(huì)，（_人山人海_）（人多）的體育場內(nèi)，110米欄的競賽跑道上。劉翔那（_難以名狀_）的表情頻頻出現(xiàn)在鏡頭前，場內(nèi)外的所有觀眾都為之捏了一把汗.劉翔那痛苦的表情和彎曲的腿腳告訴我們：我們的“飛人”要遺憾地暫別這個(gè)舞臺(tái)了。本以為這場比賽咱們中國人因有劉翔而（_揚(yáng)眉吐氣_），可是現(xiàn)在.希望劉翔能快點(diǎn)把腳傷治好，2012年（_不負(fù)眾望_）。 3、險(xiǎn)情就是命令，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)（爭先恐后），把個(gè)人的生死（置之度外），爭相跳進(jìn)洶涌的激流中，用自己的身體筑成一道沖不垮的（銅墻鐵壁）。堤上堤下的指戰(zhàn)員們（齊心協(xié)力），終于修好了大

8、堤?？购閷⑹總冞@種（奮不顧身）的精神，將（萬古流芳）。4、（一年一度 )的兒童節(jié)又在我們（ 翹首以待 ）地期盼中（如約而至 ），這是我們在母校度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。再過幾天，我們將（ 整裝待發(fā) ），跨入中學(xué)的大門，從此，告別（ 天真爛漫）的童年。他倆是一對（形影不離）的小伙伴，在一個(gè)（春光明媚）的周末，來到（一望無際）的海灘，沐浴著清新的海風(fēng)，放飛著五彩的風(fēng)箏，無不（喜笑顏開）5、面對這場考試，你做了充分的準(zhǔn)備，感到很有把握，用一個(gè)成語來描繪（胸有成竹 ）。來到考場，每個(gè)人的心情是不一樣的，你此刻的心情是（患得患失）；看看你的監(jiān)考老師，用一個(gè)成語來形容一下（他）她的外貌（嚴(yán)肅認(rèn)真）；再看看你周

9、圍的同學(xué)，答題答得好像很順手，你想到了成語（運(yùn)筆如飛 ），這時(shí)候，你也該（一絲不茍）地答題了。不管考試結(jié)果如何，你都會(huì)做到（再接再厲）。6、“六一”兒童節(jié)那天，校園處處（歡聲笑語），同學(xué)們個(gè)個(gè)（興高采烈）。操場上（精心組織）的文藝演出正在（熱火朝天）地進(jìn)行。（詼諧幽默）的小演員出色的表現(xiàn)讓觀眾（笑不合嘴）。7、爺爺生日那天，精神很好，顯得（神采奕奕）、（精神抖擻）。來祝壽的人很多，可謂（賓客如云），（門庭如市）。席間，姑父提起筆，一會(huì)兒工夫就寫好了一副壽聯(lián)，真是（文采斐然），（佳句天成）。客人有說有笑，（其樂融融）。8、我是個(gè)鐵桿小足球迷。世界杯足球賽開始了，每晚一做完作業(yè)，我就（心急火燎）地

10、打開電視，一邊（津津有味）地觀看比賽，一邊聽解說員（精彩獨(dú)到）地講解，每當(dāng)看到自己的球星（風(fēng)馳電騁）般地帶球過人，并最終將球踢入對方球門時(shí)，我就（歡呼雀躍），大聲歡呼，我想，只要我們（同心協(xié)力），中國足球就一定能走向世界，為國爭光。9、六年的學(xué)習(xí)生活多快像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們（高高興興）地走進(jìn)教室，做早操時(shí)，我們（整齊劃一）；上課時(shí)，我們（專心致志）；下課時(shí)，我們（各行其事）；練字時(shí)，我們（一絲不茍）。一眨眼，六年過來了，真是（光陰似箭）??！10、4月18日，揚(yáng)州旅游節(jié)隆重開幕了，揚(yáng)州城大街小巷（張燈結(jié)彩）、（喜氣洋洋），到處是繁榮熱鬧的場面，吸引了全國各地的游客，他們飽覽了揚(yáng)州

11、（山清水秀）、（煙雨迷蒙）的春色，觀看了揚(yáng)州人（多姿多彩）、（美輪美奐）的節(jié)目表演，品嘗了（各種各樣）、（名揚(yáng)天下）的揚(yáng)州風(fēng)味小吃。11、孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)使筋斗云（騰云駕霧）、（瞬息萬里）；擁有七十二變，（千變?nèi)f化）、（飛天遁地）；一雙（火眼金睛）可以（甄善別惡）。他曾經(jīng)（大鬧天宮）贏得了（齊天大圣）的美譽(yù)，后保唐僧去（西天取經(jīng)）、（修成正果）。12、一元復(fù)始，人們又迎來了（萬物復(fù)蘇）的春天，處處（春意盎然）。天氣漸漸熱了，夏天來了，烈日當(dāng)空，大地上（生機(jī)勃勃），勞動(dòng)的人們個(gè)個(gè)（汗流浹背）。終于熬過了酷暑，秋風(fēng)送來了陣陣涼爽，在這（碩果累累）的金秋歲月里，人們辛勤地收獲著豐收之果；不知不覺中

12、天冷了，冬天來了，常常是（白雪皚皚）、（銀裝素裹）。13、社會(huì)和大自然是一部無字的天書，所以說：“（讀萬卷書）、（行萬里路）”。無論是（連綿起伏或舉世聞名）的萬里長城，還是（享譽(yù)世界）的秦兵馬俑，都會(huì)讓我們感受到古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。（氣勢磅礴）的黃果樹瀑布，同烔臺(tái)的海的（波瀾壯闊），連同（山清水秀）的桂林山水都讓我們感到祖國山河的無比壯麗。14、每當(dāng)看到自己的母親時(shí)，我就會(huì)想起“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這句詩。2：當(dāng)同學(xué)之間鬧矛盾是，我們可以用“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這句話來勸同學(xué)們要和睦相處。3：我們一般用形影不離、情同手足等成語來形容朋友之間關(guān)系親密。若是歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友，

13、我們可以說：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！”若是好朋友分離，依依惜別，我們可以說：“無為在歧路，兒女共沾巾?！?5、以前，我看到我的同學(xué)沈小文寫得一手好文章，總是非常羨慕。我去問劉老師，劉老師聽了笑了，然后（意味深長 ）地對我說：“光是羨慕是沒有用的，你想，古人不是說嗎？（ 熟能生巧）。你還是不要光知道羨慕人家，不如自己好好的去練習(xí)呀！”聽了老師的話，我就認(rèn)真地動(dòng)筆寫作了?？墒?，還是寫不好，就又上門請求老師。劉老師聽了，表揚(yáng)了我：“你開始寫作就好！但寫作首先要靜下心來讀書，積淀知識(shí)，杜甫不是說了嗎？（讀書破萬卷,下筆如有神 。 ）?！甭犃死蠋煹脑?，我（ 茅塞頓開）。從此，我成了一個(gè)愛讀書的人。果然

14、，我現(xiàn)在的習(xí)作水平已經(jīng)明顯提高了。 16、青海玉樹地震是一場（突如其來）的災(zāi)難，全國人民（同舟共濟(jì)）、（慷慨解囊）抗震救災(zāi)，各地的救災(zāi)物資（源源不斷）地運(yùn)往災(zāi)區(qū)。我們堅(jiān)信只要大家（萬眾一心）、（眾志成城）就一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園。17、不久，我們就要告別（書聲瑯瑯）的校園，告別（朝夕相處）的老師、同學(xué)，帶著（戀戀不舍）的深情，跨入（未可預(yù)知的）新學(xué)校。18、一提起西游記里的孫悟空，人們自然而然想起這兩個(gè)成語：（騰云駕霧）、（神通廣大）；而對三國演義里的諸葛亮，人們常用“（鞠躬盡瘁）、（死而后已）”這個(gè)八字成語來評價(jià)他。19、王寧是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，課堂上他總是（專心致志）地聽著，（目不轉(zhuǎn)睛）

15、地盯著黑板，對于老師提出問題，絕不（草率從事）亂說一氣，總是說得（條條有理），連老師聽了也（贊不絕口），他寫起作業(yè)總是（深思熟慮）、（一絲不茍），寫作文更是（妙筆生花，出神入化）。20、光陰似箭，來到南灣子學(xué)區(qū)中心校已有幾個(gè)春秋，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們班可是一個(gè)（團(tuán)結(jié)一致）的好集體，老師（日以繼夜）的工作、（苦口婆心）的教導(dǎo)、（無微不至）的關(guān)懷，把我們培養(yǎng)成了（出類拔萃）的人。課堂上我們（興致勃勃），運(yùn)動(dòng)場上我們（生龍活虎），辯論會(huì)上我們（口若懸河），藝術(shù)節(jié)上我們（爭先恐后）可以說，我們幾年的（同心合力），我們已經(jīng)成了（ 形影不離）的朋友。六年級成語情境填空 1.面對這場考試，你做了充分的準(zhǔn)

16、備，感到很有把握，用一個(gè)成語來描繪（ 胸有成竹、勝券在握 ）。來到考場，每個(gè)人的心情是不一樣的，你此刻的心情是（七上八下、忐忑不安 ）；看看你的監(jiān)考老師，用一個(gè)成語來形容一下（他）她的外貌（文質(zhì)彬彬、溫文爾雅）；再看看你周圍的同學(xué)，答題答得好像很順手，你想到了成語（得心應(yīng)手）;這時(shí)候，你也該（ 專心致志）地答題了。不管考試結(jié)果如何，你都會(huì)做到（全力以赴）。 2.“六一”兒童節(jié)那天，校園處處（歡聲笑語），同學(xué)們個(gè)個(gè)（興高采烈、神采飛揚(yáng)）。操場上（別開生面）的文藝演出正在（如火如荼）地進(jìn)行。（ 多才多藝）的小演員出色的表現(xiàn)讓觀眾（ 贊不絕口）。 3.爺爺生日那天，精神很好，顯得（精神煥發(fā)），（神采

17、奕奕）。來祝壽的人很多，可謂（高朋滿座），（座無虛席）。席間，姑父提起筆，一會(huì)兒工夫就寫好了一副壽聯(lián)，真是（筆走龍蛇），（一氣呵成）?？腿擞姓f有笑，（談笑風(fēng)生）。 4.我是個(gè)鐵桿小足球迷。世界杯足球賽開始了，每晚一做完作業(yè)，我就（迫不及待）地打開電視，一邊（津津有味）地觀看比賽，一邊聽解說員（繪聲繪色 ）地講解，每當(dāng)看到自己的球星（行云流水）般地帶球過人，并最終將球踢入對方球門時(shí)，我就（歡呼雀躍、欣喜若狂），大聲歡呼，我想，只要我們（眾志成城、齊心協(xié)力 ），中國足球也一定能走向世界，為國爭光。 5.在即將畢業(yè)的日子里，我們（浮想聯(lián)翩），六年來，我們在課堂上（ 聚精會(huì)神 ）地聽講，（聲情并茂、

18、抑揚(yáng)頓挫）地朗誦、我們牢記母校的囑托，懷著對未來的憧憬，在學(xué)習(xí)之路上（再接再厲、勇往直前 ），再攀高峰。 6.他寫作業(yè)總是（一絲不茍 ），從不用家長監(jiān)督，所以他的成績在班上總是（名列前茅），讓他的父母（稱心如意）。而且，他又是一個(gè)心地善良，（樂于助人）的孩子，真是個(gè)（品學(xué)兼優(yōu)）的好學(xué)生。 7.六年的學(xué)習(xí)生活多快像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們（興高采烈）地走進(jìn)教室，做早操時(shí)，我們（朝氣蓬勃）上課時(shí)，我們（全神貫注），下課時(shí)，我們（生龍活虎），練字時(shí)，我們（專心致志 ）。一眨眼，六年過來了，真是（光陰似箭、日月如梭）??！ 8小明是個(gè)懂事的孩子，在課堂上，他（聚精會(huì)神），老師喊他回答問題，他從

19、不（胡言亂語、答非所問），而是說得（頭頭是道），連老師聽了也（贊不絕口）。 9早上，菜市場里的人（熙熙攘攘）、（摩肩接踵），真可謂（ 人流如潮），好一派（ 欣欣向榮）的景象。 10.六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校組織了（豐富多彩）的慶?；顒?dòng)。因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了，所以大家都在（緊鑼密鼓 ）、（有條不紊）地準(zhǔn)備著。表演過后，每個(gè)班級的節(jié)目都讓觀眾感到（賞心悅目）、（意猶未盡）。 11.看門的李大爺是個(gè)（艱苦樸素）的人，從不講究居住條件的好與壞，他對工作（兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇），有一天放學(xué)下了雨，爸爸沒來，我只好在教室里等，過了一會(huì)兒，我正（聚精會(huì)神、心不在焉）地看書，李大爺（輕手輕腳）地走到我旁邊

20、，說：“你爸爸來了，走吧。” 12.張大爺是個(gè)（名副其實(shí)、地地道道）的老實(shí)人。他（飽經(jīng)風(fēng)霜）的臉上總是帶著善意的笑容，平時(shí)一出門，別人一看上去就（和藹可親、平易近人），身體也好。 13.明明是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，課堂上他總是聚精會(huì)神地聽講，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，對于老師提出的問題從不（信口開河、張冠李戴），總是說得頭頭是道，連老師聽了也（贊不絕口）。他寫起作業(yè)總是（專心致志）、（一絲不茍），作文更是身臨其境、引人入勝。 14.光明小學(xué)六（1）班開展小小辯論會(huì)了，課余，同學(xué)們忙得（不可開交）。辯論會(huì)開始了，辯論雙方（唇槍舌劍、針鋒相對、據(jù)理力爭、各抒己見），在同學(xué)對一個(gè)問題深入討論的時(shí)候，劉敏的見解讓

21、大家（心悅誠服）。這次辯論使同學(xué)們（受益匪淺）。 15.哥哥與妹妹(手足情深)，每當(dāng)妹妹做衣服時(shí)，哥哥不是在一旁（袖手旁觀），而是去幫妹妹。妹妹（心靈手巧），做起來（得心應(yīng)手 ），哥哥卻是（ 手忙腳亂 、毛手毛腳）。 16.大橋開通了，這兒（ 人山人海）、（車水馬龍），人們（歡天喜地、喜笑顏開），擠得（水泄不通）。只見主持人（落落大方、大步流星）地走上演出臺(tái)，（ 彬彬有禮）的向大家問好，然后又講起故事，說得（繪聲繪色 ）。 17.從前，有一個(gè)縣官離任時(shí)，老百姓送給他一塊“功德匾”，上面寫著“四大天地”?？h太爺很高興，很想炫耀自己，就對送行的人說：“能解釋一下四大天地的內(nèi)容嗎？”有人回答說：“太

22、爺上任呀，（驚天動(dòng)地 ）；太爺在任呀，（花天酒地）；太爺辦事呀，（昏天黑地 ）；如今離任呀眾高呼：“（謝天謝地 ）”。然后一哄而散，那縣官一聽，（呆若木雞 ）。 18.六年的小學(xué)生活一晃而過，真是（ 光陰似箭）、（日月如梭）（寫兩個(gè)表示時(shí)間易逝的成語。在這六年中，同學(xué)們（親密無間）、（ 情同手足）（寫兩個(gè)表示同學(xué)間情誼的成語）。離別之際，我祝愿我的同學(xué)（鵬程萬里、前程似錦 ）！我祝愿我的老師（心想事成、桃李滿天下）！祝愿母校（蒸蒸日上）（桃李滿天下）！ 19.小紅讀書有時(shí)細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢回味；有時(shí)（一目十行、走馬觀花），大體瀏覽。對于那些優(yōu)美的散文，她常常是（字斟句酌、細(xì)嚼慢咽）。演講比賽時(shí)，她

23、（口若懸河），滔滔不絕，使觀眾們（心悅誠服），都佩服她（才華橫溢、能言善辯 ），說她寫起作文來肯定是（妙筆生花、字字珠璣）。 20.我有一群可愛的領(lǐng)導(dǎo)。二樓的張阿姨為人熱情，每次到她家串門，總讓我有（賓至如歸 ）的感覺；四樓的徐叔叔是個(gè)（威風(fēng)凜凜）的警察，一身正氣；對門的李爺爺特別關(guān)心時(shí)事，愛研究政策，（見多識(shí)廣 ），因此大伙有事都愛找他來當(dāng)參謀。 21陽春三月，兩岸（桃紅柳綠）（芳草如茵），孔子帶著弟子們到（ 春意盎然）的泗水河邊游玩，孔子從（司空見慣 ）的河水中，看出了一個(gè)真君子的品行，對弟子們（循循善誘）。弟子們則（洗耳恭聽 ）。 22西安的秦兵馬俑不僅（氣勢磅礴）而且（巧奪天工）。他們

24、一個(gè)個(gè)（惟妙惟肖 ）、（ 栩栩如生），不愧是第八大奇跡。來自（五洲四海）的游客紛紛來兵馬俑，他們一個(gè)個(gè)（流連忘返 ），紛紛贊嘆道：“真是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。 23.王欣是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，課堂上他總是（ ）地聽講，（ ）地盯著黑板，教師提出問題，從不（ ），總是說得（ ），寫起作業(yè)（ ），作文更是（ ）。 24.一元復(fù)始，人們又迎來了（萬象更新 ）的春天，處處（生機(jī)勃勃）。天氣漸漸熱了，夏天來了，烈日當(dāng)空，大地上（爍石流金）勞動(dòng)的人們個(gè)個(gè)（汗流浹背、揮汗如雨 ）。終于熬過了酷暑，秋風(fēng)送來了陣陣涼爽，在這（秋高氣爽、碩果累累）的金秋歲月里，人們辛勤地收獲著豐收之果。不知不覺中天冷了，冬天來了

25、，常常是（冰天雪地）、（天寒地凍）。 25.社會(huì)和大自然是一部無字的天書，所以說：“（讀萬卷書）、（行萬里路）”。無論是（舉世聞名）的萬里長城，還是（享譽(yù)世界）的秦兵馬俑，都會(huì)讓我們感受到古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。（ 氣勢磅礴）的黃果樹瀑布同烔臺(tái)的海的（ 波瀾壯闊 ），連同（山清水秀）的桂林山水都讓我們感到祖國山河的無比壯麗。 26正宮前是一座（富麗堂皇）的法蘭西式大花園，園內(nèi)樹木花草的栽植（井井有條），景色優(yōu)美。各色花兒（爭奇斗艷 ），招來（五彩斑斕 ）的蝴蝶（ 翩翩起舞 ）！令人（心曠神怡 ）！ 27清晨，路邊的月季在（寒風(fēng)凜冽）中卻仍然（競相開放 ），（ 憨態(tài)可掬、忠心耿耿）的大黃狗正（無

26、精打采、一如既往）地蹲在門口，花兒們（ 爭奇斗艷 ），天空中（萬里無云），真是個(gè)好日子。 28.生命安全高于天，我們每一個(gè)人都應(yīng)該對自己（關(guān)懷備至），（一絲一毫 ）都要（ zizhu錙銖必較 ），不可（掉以輕心、麻痹大意 ），否則就會(huì)（后悔莫及、抱憾終生）。 29.同學(xué)們準(zhǔn)備充分，考試時(shí)（得心應(yīng)手）；教室里非常安靜，（鴉雀無聲 ）；同學(xué)們答題論說（暢所欲言），碰到難題，同學(xué)們盡力去想，（冥思苦想 ）（絞盡腦汁）。 30小明是一個(gè)（多才多藝 ）、琴棋書畫、無所不通、（博學(xué)多才）的人，他寫出的文章（妙語連珠 、妙趣橫生、引人入勝、字字珠璣 ），他畫的國畫更是（惟妙惟肖、栩栩如生），在前不久他與一班

27、的小書法家比了一次書法大賽真是（龍爭虎斗、扣人心弦）直到小明贏了。賽后觀眾們都說這場書法大賽雖然沒有那么華麗，但這場比賽雙方表演的還是很精彩的。 31.春天到了，蝶園廣場（桃紅柳綠 、鳥語花香），蝴蝶們（翩翩起舞），我被這明媚的春光陶醉了。噴泉旁（人流如潮）無不為這（ 安居樂業(yè)）的日子陶醉。 32.司馬遷受其父的影響，立志寫一本有關(guān)歷史的（鴻篇巨制），他年輕的時(shí)候就走遍祖國的（名山大川），一路上（風(fēng)餐露宿、櫛風(fēng)沐雨 ），積累了大量的寫作素材。在寫作過程中，他蒙受了（不白之冤 ）。面對（飛來橫禍、奇恥大辱），他（ 忍辱負(fù)重 ），終于完成了史記。 33.小明和小剛是一對形影不離的好朋友，小明善于辯論，和別人辯論起來（振振有詞）。小剛善于寫作，寫起作文來（ 文思如泉、妙筆生花），兩個(gè)人走到一起真是（海闊天空 ）（ 無所不談 ）。 34.去年暑假，我與媽媽來到青島，青島的?？刹幌窦亦l(xiāng)的湖（ 水平如鏡 ），晚上可以（ ）。青島的海（一望無垠 ），站在岸邊遠(yuǎn)眺，大海（波瀾起伏），突然一個(gè)大浪以（ 雷霆萬鈞 ）（排山倒海）的氣勢向我撲來?！爱?dāng)”我的小手鏈被海水沖走了，要想再找到它，就好比（ 大海撈針