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文檔簡介
1、邊吃比薩 邊賺錢制造日期:2021 02編輯整理:佰正教材編號:202101有這樣一個比薩店:三個人協(xié)作,第一個人 搞采購 把各種面料預備好的,第二個人 有手藝 做比薩,第三個人 做銷售 把比薩換成錢。合伙的比薩店假設 一個比薩賣得10塊錢,假設第一個人分得 5塊錢,第二個人分得 4塊錢,而最后一個人分得 1塊錢!這樣的分配合理嗎?也許他會以為分配相對平均或許更合理一些無論這樣的分配合理不合理,只需他們情愿,那么這樣一個賣比薩的小店就可以運營下去!究竟誰的作用更大呢另外的分配方案第一個人分得 5塊錢,第二個人也分得 5塊錢,第三個人沒分得錢 0元,也就是說把比薩換成錢的人沒有分得利潤的話,他以
2、為第三個人會干嗎?當然不會!由于把比薩換成錢對開店而言,當然更為重要;假設最終不能把比薩換成錢,開店就沒有價值。而他沒有分得任何利潤,當然不會贊同。 現(xiàn)實生活中有許許多多的 “第三種人! 他置信嗎?“我買了他的比薩,讓他賺了錢,為什么沒有分配給我利潤。他們把比薩換成了錢,讓這樣一個東西有了最后的價值!讓比薩店賺了錢,但是他們沒能得利潤分配!真有這種人嗎?確有這種人這種人恰恰就是我們消費者!我們拿錢購買比薩時,讓這樣一個東西有了最后的價值,讓比薩店賺了錢。但是我們?yōu)槭裁床荒艿玫嚼麧櫡峙淠??由于人們都曾?jīng)構成了一種定向思想,那就是我們買了東西就不需求得到利潤!價值的轉(zhuǎn)換! 許多人都是這樣以為的:
3、我們不是曾經(jīng)花錢買到了東西嗎?我們擁有了產(chǎn)品,憑什么還要得到它的利潤分配呢?您仔細思索過沒有任何的東西都有本錢。就好比那張比薩,本錢價也許是4塊錢,而最終賣的是10塊錢,里面有6塊錢的利潤到哪里去了?這6塊錢的利潤當然是被前面兩個人給拿走了。作為整個消費消費鏈里的我們一切的消費者,我們在里面起到了不可估量的價值,假設不是我們的購買行為,那么那塊比薩怎樣會最后變的有價值哪?消費者的購買行為,能否看做是對比薩店的一種投資呢?假設開比薩店資金缺乏,得到了股東投資或銀行借款,能否要思索利潤分紅及利息呢?那我們購買了比薩,為什么不能思索拿到我們的一部分分紅或利潤呢?今天我們情愿對您的支持表示謝意,情愿把一部分利潤分給您,以表達他對我店的支持贊賞!那么,您情愿成為我店的會員,享用他消費應該分得的利潤,讓您邊吃比薩邊賺錢! 如今,他預備好了嗎? 我歡迎您的參與!QQ546647494感恩的心做人,感恩的心做事贊賞我的父母,由于他們給我生命;贊賞我的指點,由于他們給我方向;贊賞我的朋友,由于他們給我鼓勵;贊賞我的同事,由于他們給我支持;贊賞損傷我的人,由于他磨練了我的心智;贊賞欺詐我的人,由于他增進了我的智慧;贊賞中傷我的人,由于他勵志了我的人格;贊賞鞭打我的人,由于他激發(fā)了我的斗志;贊賞絆倒我的人,由于他強化了我的雙眼;贊賞斥責我的人,由
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