1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁讀書吧小學五年級作文600字集錦2022讀書吧小學五年級作文600字1“書是知識的海洋，是人類進步的階梯?！弊x書可以使我們獲得更多知識，思維更加敏捷，胸懷更加寬廣，讀書的益處無窮無盡。我想貪婪地從書中汲取營養(yǎng)。我在幼兒園時，就有了讀書的興趣，起初，是媽媽引導著，陪我一起讀，讀的書不只是老師發(fā)給我的課本，多數(shù)是媽媽從書店里買來的，圖文并茂的畫冊。讀小學一年級后，我的識字量稍微多了，媽媽，還是一直陪伴著我讀書。在學校開展的“讀書月”活動中，我還獲得了“親子共讀”的獎勵呢，正是這次獲獎，進一步增加了我讀書的自信心?？臻e時間里，我手里總是拿著書在讀。升入四

2、年級后，我接觸了一些科普知識書籍，如小牛頓繪本館喲!球在滾動世界上最軟最軟的物理書從這些書籍里，我學到了在小學課堂上學不到的知識：杠桿原理，光的折射現(xiàn)象，凸透鏡凹透鏡的原理，酸堿度的變化，火的外焰是最熱的等，知識讓我變得越來越聰明了，越來越懂事了。今天的我，已是六年級學生了，讀書已經(jīng)成了我的習慣。近期，我又閱讀了地理和歷史方面的書：大中華尋寶記吳姐姐講歷史中華上下五千年漫畫史記這些書籍引領(lǐng)我走遍了中國大好河山，領(lǐng)略了各地的人文風情，還穿越了上下五千年的歷史。讀書讓我開闊了視野，增長了知識。書已經(jīng)成了我不離不棄的好朋友，它成了我的精神食糧，充實著我，讓我變得越來越強大了。“腹有詩書氣自華”，朋友

3、們，讓我們一起愛上讀書吧!讓我們一同在知識的海洋里暢游吧!讀書吧小學五年級作文600字2培根曾經(jīng)說過這樣一句話：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運給一代又一代。面對孤獨的人，書就是朋友;面對孤獨的人，書就是朋友;如果人是花兒，書好比養(yǎng)料，有了它的培育，花兒將綻放的更加美麗;如果人是天空，書好比白云，有了它的裝飾，天空將會變得更加蔚藍;如果人是石頭，書好比花紋，有了它的添加，石頭將會更加被人珍惜之所以書有這么多的好處，是因為書給我們帶來的好處取之不盡，用之不竭。如果你獨自去探險，如果你只能帶一個輔助工具供自己完成探險，你會選擇哪一樣?一塊準確的指南針，一張精致的地圖，

4、一本知識豐富的書，還是一把手電筒似乎很難抉擇。如果有人問我，我會毫不猶豫的回答：“我選擇一本書?！比绻愀械襟@訝，請不要懷疑。一本書雖不能指出方向，也不能找出地理位置，更不能照亮前方的路，可你曾知道，在你探險中所遇到的任何問題都能在書中找到答案。甚至這一趟下來，你可以把書倒背如流，但這又有什么關(guān)系呢?假如有人問你：“你為什么要讀書?”你說只是感興趣。但日久天長小學，你就會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在你總結(jié)到的這些經(jīng)驗都是從書中得到的。俗話說：愛讀書，讀好書。如果每個人都能擁有一本好書，那就等于有了一個知心朋友，無時無刻都在陪伴你，給予你安慰、知識，難道你不想得到這樣一位朋友嗎?“書是人類進步的階梯，”一本好書不

5、僅能給人帶來快樂，還有慰藉。因此，我向全世界呼吁：熱愛讀書吧!讀書吧小學五年級作文600字3在校信通的博客上“混”了很多天，無意中發(fā)現(xiàn)著名的“暖暖”老師是我以前就認識的一個朋友，打開她的博客看到了一個充滿智慧的媽媽，在如何引導孩子讀書上我學習了不少，看到她兒子遙遙的書架，很是羨慕。終于找個機會給暖暖打了個電話，主要是想向她咨詢一下孩子讀書的問題。暖暖老師依舊像以前那么熱情，邀請我們一家去做客。帶著小樂走進遙遙的房間，立刻感受到濃濃的書香，一個三年級的孩子竟然正在讀一本“大部頭”，并且就要讀完了。向暖暖咨詢給小樂選擇讀物的事，我覺得相對于男孩子，我們小樂更喜歡的是故事型的讀物，對于科普讀物，她總

6、是看不下去，看到遙遙那么喜歡科普讀物，我就想讓暖暖給我推薦幾本，讓小樂讀讀看。曾經(jīng)看到暖暖推薦可怕的科學，我也想給小樂買一套，可暖暖不推薦小樂看，因為這套書不是特別通俗易懂，對于二年級的孩子有些太難了，這樣容易打消孩子讀書的熱情。她向我推薦“WHY”系列，這套書里大部分都是漫畫，用圖畫講解科學知識，更容易被孩子接受。暖暖一家都是愛讀書的人，她覺得幸福的事，就是在柔柔的陽光下和兒子一起靜靜地看書。聽了她這段話，我覺得很慚愧。自己總是能找出種種理由自我安慰，這段時間忙，這段時間懶，給小樂讀書，總是因這眾多的理由而時斷時續(xù)。而我知道小樂最喜歡的就是和我依偎在床頭，聽我給她講故事。暖暖還告訴我，你希望

7、你的孩子長大成為什么樣的人，你就應該在他小的時候給他做出這樣的榜樣。我內(nèi)心希望小樂能成長為一個愛書的人，可我這樣要求孩子，自己卻還沒有做到。從暖暖家借了“童心”老師推薦的朗讀手冊，細心品味，更加知道朗讀是多么的重要。孩子，也許我不能成為你閱讀路上的明燈，但我相信還不晚，讓我們一起讀書，一起在讀書的大道上摸索前進。讀書吧小學五年級作文600字4電視還是離開了我的視線，我倚著床，看著這根最后的電線，它想擺鐘一樣，搖來擺去。他們的房間緊緊地關(guān)著，我看著空蕩蕩的客廳，電子產(chǎn)品快樂地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自己的房間。里面暗得很，原來樓下亮堂堂的，現(xiàn)在連一盞燈都沒有。北風吼著，我躥進被窩里，

8、窗戶都忘關(guān)了?？蛷d的電視還在，卻不知遙控去哪兒了，我是找到了寶藏沒鑰匙。存著希望的火又沒了，心里便成了空洞，沒了電視，也沒了家?！皼]有時間，再說我們家要住酒店，難道你想讓我們把人家的電視開了?”等于計劃去上海玩的，卻把我釘在家里像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了，卻還是不讓我去。屋里更陰了。也不知是誰，床頭放著一疊書，還有我的寒假作業(yè)，心里更是不舒服。肚子里也空了，就胡亂塞了一點東西，被迫閉門讀起書來。明日復明日，明日何其多。我讀了好久，也等了好久。始終未聽到走動的聲音。用盡了辦法，只好認真讀了起來。都是語文盡是閱讀題，我熬了一上午，竟睡過去了。我驚醒了又努力做了起來我看書一樣把它讀了起來。

9、我發(fā)現(xiàn)我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助，心里的陰暗沒了，閃爍著一條白色的縫隙，閃爍著希望的新火。忘記了時間，忘記了剛剛睡醒的倦意，仿佛血液流得更快了，心臟蹦出了活力，身體里的每一個細胞在運動著，不帶著雜念，整個下午我都浸在知識的海里，眼睛里閃著淚光。晚上，我做了一個夢，夢見了我站在東方明珠塔上，望著下面風和日麗的天氣。讀書吧小學五年級作文600字5我們一起讀書吧!每當沉浸在讀書的境界中，我總是感到快樂無比。從一個不識字的小孩子，到一個有了不少知識的三年級學生的過程中，書一直陪伴著我。從蚯蚓的日記到午讀世界經(jīng)典，我認識了沒見識的青蛙和逗人發(fā)笑的蚯蚓;從十萬個為什么到恐龍滅絕說，我

10、知道了豬其實并不愚蠢，也了解了恐龍的種類、習性和滅絕原因。在我讀過的書中，最讓我印象深刻的是明朝那些事兒。書中內(nèi)容從明朝開國皇帝朱元璋的檔案開始說起。其中有一句話讓我印象深刻：朱元璋的座右銘是“你的就是我的。我的還是我的”，真是有趣!其次，讓我愛不釋手的就是課外閱讀的書目了。上一年級時，我讀了逃家小兔和哪吒鬧海，講述的是小兔離家出走和哪吒對付海龍王的有趣故事。在二年級的必讀書戴小橋和他的哥們兒中，我認識了精通成語的曹迪民、大方的“林小氣”、球技很差但家中卻又許多足球的杜家嚴三年級時，我特別喜歡看皮皮魯傳，從中我感受到鄭淵潔叔叔大膽、豐富的想象。我還愛看四大名著中的水滸傳和西游記。在西游記中，我認識了本領(lǐng)高強的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、勤懇踏實的沙和尚以及古板善良的唐僧在水滸傳中，我認識了“及時雨”宋江、“花和尚”魯智深、“豹子頭”林沖“景陽岡武松打虎”、“