1、家校同心， 師生同行長清一中大學科技園校區(qū)高一（3）班家長會尊敬的各位家長： 今天首先感謝您們在百忙之中抽空來參加家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學習是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標！家長會的程序 ：班級情況簡介；然后，和家長匯報一下前階段同學們在校表現(xiàn)和學習情況。結(jié)合本學期幾次考試的情況，分析學生的學習、生活和心理狀況；最后，和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。1.班級任課老師。語文： 地理：數(shù)學： 物理：英語： 化學：政治： 生物：歷史：2.高一（3）班家校交流群 QQ:該群的作用：下發(fā)學校、班

2、級重要通知；班主任與家長交流學生學習和管理工作。敬請注意：該群內(nèi)請不要涉及與學生學習和管理無關(guān)的問題。3、學生在校作息時間表早晨6：20起床;上午上課8:0011:45（共四節(jié)，期間30分鐘的課間操）；午餐：11:4512:10；午休：12:2013:30；下午上課14：0017:30（共四節(jié)，最后一節(jié)為自習課）；晚餐：17:3017:55；晚上18：00開始英語聽力；晚自習18:20-21：40共四節(jié)（前三節(jié)各科的自習，第四節(jié)自由自習）。 晚熄燈：22:20.學生基本情況介紹：高一（3）班共55人，其中男生22人，女生33人，全部為住校生。雖然學習基礎(chǔ)參差不齊，但學生們性格較活躍，樂觀向上，

3、同學和睦相處，師生關(guān)系融洽，課堂氣氛活躍。高一（3）班班委會職務(wù)姓名班長張賀學習委員劉成琳團支部書記陳宇奕衛(wèi)生委員邱元君 王文朔生活委員姜昕彤 于書弘 房玉濤宣傳委員劉銘 段文靜體育委員栗士斌 張毓廷文藝委員朱珺潔校學生會成員王大一 朱君潔 李瑞瀅高一（3）班科代表科目科代表語文劉增雪 李哲數(shù)學姜昕彤英語于書弘物理李甲化學王貴智 李瑞瀅生物劉琦政治王榮坤歷史劉國慶 地理張毓廷班級榮譽入軌教育先進班集體秋季田徑運動會總分第三名團體混合接力賽第一名校內(nèi)越野賽第二名多次獲得跑操流動紅旗學習標兵期末進步之星期末個人榮譽班級期末單科狀元：科目最高分學生語文數(shù)學英語物理化學生物政治歷史地理總結(jié)本學期影響學

4、生學習的不利因素學生的學習時間抓得不夠緊（貪玩，貪吃，零散時間不利用）為此召開過主題班會；學生學習意志不堅定，經(jīng)常隨便請假回家；反思和糾錯工作落實不到位（改錯本情況）；學生的課堂效率有待提高（上課看雜書；睡覺、走神）；學生們的休息質(zhì)量不高，嚴重影響了自己及舍友的學習效率（帶手機、玩手機）！宿舍櫥子內(nèi)教室桌子底下建議父母的做法喜歡且經(jīng)常與孩子親近，愛而有度關(guān)心孩子的思想和學習善于與孩子交流，溝通思想感情家庭有明確的“公約”，使孩子有規(guī)可循尊重孩子的興趣愛好按照孩子的程度，給孩子提出合理目標創(chuàng)造一個和諧、歡樂的家庭氛圍家庭教育的誤區(qū) 我們的家庭教育不是要讓孩子只知道學習，即使我們的家長是教授，也不

5、能把孩子的功課都教好了，因為你只是熟知一門功課，并不能對孩子的各門功課都有能力來輔導，所以家長的主要責任不是在于幫助孩子補習知識，所以那些文化教育程度不高的家長不要擔心和自卑，覺得自己幫不上孩子。家長在對孩子的學習方面更多是要孩子樹立職業(yè)的理想和興趣，能夠主動學習，學會學習。將來出社會能有一技之長。能靠自己的 技術(shù)吃飯，能更好的立足社會。一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一

6、些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。 如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；吸煙；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物；進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。 二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅

7、僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關(guān)注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。 有的家長總是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個，攢哪個，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑，攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一

8、生又能有多少時間用來陪子女呢?家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。三、家長要言傳身教 有些家長常常對孩子說，快考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學習。 心理學家說：“孩子生活在批評中學會譴責；譏笑中學會羞怯；敵視中學會好斗；溺愛中學會任性；指責中學會自卑；歧視中學會冷酷。鼓勵中學會自信；寬容中學會忠讓；稱贊中學會欣賞；公平中學會正義；友愛中學會關(guān)懷；溫暖中學會關(guān)心；艱苦中學會奮斗；嚴格中學會自律”。 四、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?？赡?/p>

9、家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們又使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞，關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。家教成功的標志：1，什么話都跟你說，2，做個好公民，3，有良好的學習、生活、交往習慣，4，有責任感和幸福感。（家教成功與否與文化、經(jīng)濟無關(guān)-寒門出貴子）我們身邊的這樣的例子很多：有位老師，兒子上高中以后，不管春夏秋冬，一直堅持每天陪孩子寫作業(yè)，他說，學習習慣好的孩子是家長看出來的，管出來的。他把孩子一直看著送進了重點大學。還有一位老師，平時注重對兒子良好習慣的養(yǎng)成和上進心的培養(yǎng)，考取了重點大學。有的每次孩子考試完后，都和孩子一起制

10、定學習目標和學習計劃，多檢查督導學習計劃執(zhí)行情況。良好的學習環(huán)境需要安靜，有的家庭網(wǎng)上，打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。五、要重視心理健康。 有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有人曾這樣比喻孩子：“心理不好是危險品，思想不好是危害品”。另外，有關(guān)安全問題，有必要提一下，往返學校路上和在家都要注意，尤其是春節(jié)期間，不要因為一時大意而后悔莫及，影響你們孩子的前程甚至生命安全。 這一點，在學校老師們時時刻刻都在提醒同學們。尊敬的家長們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打