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1、高中作文素材:磨難、挫折“自古名人多磨難”。名人之所以成為名人,大多經(jīng)過(guò)逆境的種種磨難。他們面對(duì) 逆境,不怨天尤人,不誤用嘆哭泣;咬緊牙關(guān),奮力抗?fàn)幰圆磺粨系亩窢?zhēng)精神, 戰(zhàn)勝逆境,成為勝利者。我們都應(yīng)勇敢直面逆境磨難,用它來(lái)磨煉自己奮飛的翅膀,最終使自己成為一 個(gè)成功者。事實(shí)論據(jù)命途多舛的蘇軾蘇軾,宋代文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。他被當(dāng)時(shí)“改革派”中的有些人指控“譏刺朝 政”、“包藏禍心”,遭到逮捕和審訊,幾乎送了性命,史稱(chēng)“烏臺(tái)詩(shī)案”。后謫 居黃州。 1085 年宋神宗病逝,哲宗繼位,高太后攝政。高太后不滿(mǎn)新法,立即起用 舊黨召。司馬光等回亦執(zhí)政,蘇軾被調(diào)回京城,任中書(shū)舍人、翰林學(xué)士、知制誥等 職。后

2、同舊黨發(fā)生分歧。他對(duì)舊黨執(zhí)政后,暴露出的腐敗現(xiàn)象進(jìn)行了抨擊,由此, 他又引起了保守勢(shì)力的極力反對(duì),于是又遭誣告陷害。 1089 年,蘇東坡再次被貶出 京,出任杭州知府。 1093 年,高太后去世,哲宗執(zhí)政,又把變法派召回朝內(nèi)主政, 政局變生急轉(zhuǎn)直焉的變化。第二年 6 月蘇東坡,被貶得更遠(yuǎn),貶為寧遠(yuǎn)軍節(jié)度副使, 定居在惠州(今廣東惠陽(yáng)) 。晚年過(guò)流放生活。給蘇東坡又一次沉重打擊,公元1101年 7 月 26 日,這位 66 歲的老人,終于滿(mǎn)含悲憤離開(kāi)人世,結(jié)束他命運(yùn)多舛的一蘇軾的許多膾炙人口的佳作,就是在被貶時(shí)寫(xiě)出的。如:詞作奴嬌赤壁懷 石,散文簣谷偃記,方山子傳、記承天寺夜游、前后赤壁賦等。終

3、生坎坷的巴爾孔克1850 年 8 月 21 日,在巴爾孔的葬禮上,雨果所致的蛋詞中有這樣的話:“在 偉大的人物中間,巴爾孔克是最偉大的一個(gè);在優(yōu)秀的人物中間,巴爾孔克是秀的 一個(gè)??蓢@?。∵@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不停止奮斗的哲學(xué)家,思想家、詩(shī)人、天才作 家。在我們中間,他過(guò)著風(fēng)風(fēng)雨雨的生活,遭逢了任何時(shí)代一切偉人都遭逢過(guò)的惡 斗和不幸。如今,他走了。他走出了紛擾和痛苦?!笔堑?,巴爾扎克,一生坎坷。 幼年就缺乏母愛(ài)。家庭和母親,對(duì)他冷漠無(wú)情,他好像是家庭里多余的人。巴爾扎 克后來(lái)回憶這段生活,曾忿忿地說(shuō):“我從來(lái)不知道什么叫母愛(ài)?!薄拔医?jīng)歷了人 的命運(yùn)中所遭受的最可怕的童年?!遍L(zhǎng)大以后立志要從事清苦的文

4、學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)一個(gè) “文壇國(guó)王”。從 1819 年夏天開(kāi)始,整天在一間閣樓里伏案寫(xiě)作。閣樓咫尺見(jiàn)方。 他的居所簡(jiǎn)聘寒酸,夏天熱騰騰,冬天寒風(fēng)嗖嗖。他沒(méi)有白天,沒(méi)有黑夜,沒(méi)有娛 樂(lè),總是不停地寫(xiě)。結(jié)果在與書(shū)商打交道過(guò)程中不斷受騙,以致負(fù)債累累。債務(wù)高 達(dá) 10 萬(wàn)法郎。為了躲債他 6 次遷居。他對(duì)朋友說(shuō):“我經(jīng)常為一點(diǎn)面包、蠟燭和紙 張發(fā)愁。債主迫害我像迫害兔子一樣。我常像兔子一樣四處奔跑?!卑蜖柨卓?,一 生勤奮寫(xiě)作,常常連續(xù)工作繭自 18 小時(shí)。在不到 20 年里,他共創(chuàng)作 91 部小說(shuō)。在 世界上有廣泛影響,但他一生卻是在貧困和痛苦中度過(guò)的。他曾一句話概括自己: “一生的勞動(dòng)都在痛苦和貧困中度過(guò)

5、。經(jīng)常不為人理解?!倍酁?zāi)多難的塞萬(wàn)提斯塞萬(wàn)提斯,西班牙 16世紀(jì)作家。他的代表作 堂吉訶德 風(fēng)行于世。被稱(chēng)為不 朽之作。塞萬(wàn)提斯一生多災(zāi)多難,出身沒(méi)落貴族,家庭貧寒,從小就跟父親外出奔 波謀生。 22 歲參軍,在與土耳其海戰(zhàn)中,左手致殘。后曾被海盜俘獲,賣(mài)到阿爾及 利亞為奴,歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后,曾在海軍中充任軍需,后又蒙冤入 獄后生活無(wú)著,當(dāng)時(shí)1 、有磨皆好事,無(wú)曲不文星。清崔念陵斷句2、任何事業(yè)的成功史中必有一段傷心史。鄒韜奮能與為3、窮當(dāng)志益堅(jiān)。宋歐陽(yáng)修送黃通之鄖鄉(xiāng)4、憂患增人慧,艱難玉汝成。郭沫若南下書(shū)懷四首5、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。宋歐陽(yáng)修五代史伶官傳序6、苦苦苦,不

6、苦何以通今古?清曹端書(shū)戶(hù)7、苦是甘的代價(jià)。謝覺(jué)哉論“同甘共苦”8、人生在世必遇患難。舊約約伯記9、烈火試真金;逆境試強(qiáng)者。 古羅馬 塞內(nèi)加論天意10、苦難磨煉一些人,也毀滅另一些人。 美 富勒至理名言11、不幸可能成為通向幸福的橋梁。日本諺語(yǔ)12、鐵是愈煉愈硬的。 前蘇聯(lián) 高爾基意大利童話13、人要經(jīng)過(guò)一番苦難才能成才。芬蘭諺語(yǔ)14、青年時(shí)代的鍛煉比黃多還貴重。朝鮮諺語(yǔ)15、天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。孟子告子下笑對(duì)挫折“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,必然會(huì)遇到種種困難,挫折甚至是暫 時(shí)的失敗,總之,人們要在認(rèn)識(shí)

7、世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹(shù),就必須充分發(fā) 揮主觀能動(dòng)性,這就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和十足的干勁,需要充滿(mǎn)活力的精神狀態(tài)?!?這是認(rèn)識(shí)論中的一段話,也就是說(shuō),人們?cè)谟龅酱煺劾щy時(shí),要用積極的心態(tài)去看 待這件事,用良好的精神狀態(tài)去迎接這件事,微笑著,面對(duì)著一份生活所給予的我 們必須要面對(duì)的挫折。也許有的人會(huì)否認(rèn)我的觀點(diǎn),他們認(rèn)為,在遇到挫折后,心情跌至谷底,如何 強(qiáng)迫自己去接受這份挫折,甚至微笑著去面對(duì)它呢?我不否認(rèn)這一觀點(diǎn),沒(méi)有錯(cuò),每個(gè)人都希望自己的生活一帆風(fēng)順,誠(chéng)如每次和 朋友將互贈(zèng)的賀卡中寫(xiě)的那樣:希望你萬(wàn)事如意,心想事成。可是,生活是現(xiàn)實(shí)的, 現(xiàn)實(shí)是殘酷的,一切的祝愿雖是美好的,但卻也好似最無(wú)

8、用的。面對(duì)生活,我們必 須學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí),笑著去面對(duì)生活帶給我們的一切挑戰(zhàn)受到挫折了,從此一蹶不振,再也找不到自己所喜愛(ài)的一件事,甚至對(duì)生活失 去了希望。這些都有什么用呢?只是為自己徒增一份傷心罷了!莘莘學(xué)子十年寒窗,日夜苦讀,只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下, 還是在現(xiàn)今高考的競(jìng)爭(zhēng)下,都是有人成功,有人失敗。成功者固然高興,而失敗者 呢?終日惶惶不安,甚至把自己鎖在屋子里,茶飯不思,夜不能寢?細(xì)想一下,總 是這樣,又有何用?木已成舟,一切的后悔都已晚矣,不如重鼓士氣,繼續(xù)奮戰(zhàn), 微笑著面對(duì)挫折,迎接下一次的挑戰(zhàn)。居里夫人從 1896 年發(fā)現(xiàn)放射性元素,直到 1902 年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚, 對(duì)世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素鐳,共經(jīng)歷了 6 個(gè)艱苦的春夏秋冬。這 6 年里,她獨(dú)自一個(gè)人在冰冷的實(shí)驗(yàn)室里,面對(duì)著一切冰冷的器皿,可是,她還是依 然沒(méi)有氣餒。終于,在 1902 年,發(fā)現(xiàn)了她企盼已久的鐳。張海迪是中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)的代表,面對(duì)五歲時(shí)突如其來(lái)的脊髓病,她也曾想過(guò) 放棄,痛定思痛之后,她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng),拿起了手中的筆,寫(xiě)出了她心中的完美 世界。同樣的,海倫凱特也是一名殘疾人,但她也是微笑著與病魔抗衡,譜寫(xiě)了又 一曲可歌可泣的神話。像這樣微

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