1、Word - 6 -初二物理教案范文：什么是力 物理力學(xué)注意從微觀到宏觀。以往的技術(shù)科學(xué)和絕大多數(shù)的基礎(chǔ)科學(xué)，都是或從宏觀到宏觀，或從宏觀到微觀，或從微觀到微觀，而物理力學(xué)則建立在近代物理和近代化學(xué)成就之上，運用這些成就，建立起物質(zhì)宏觀性質(zhì)的微觀理論，這也是物理力學(xué)建立的主導(dǎo)思想和根本目的。 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)問目標(biāo) 1知道力是一個物體對另一個物體的作用，知道力不能脫離物體而存在能確定施力物體和受力物體 2知道物體間力的作用是相互的，并能舉例說明 3知道力可以轉(zhuǎn)變物體的運動狀態(tài)，也可以轉(zhuǎn)變物體的外形 力量目標(biāo) 1通過觀看演示試驗，加深對力的概念的理解，培育同學(xué)分析、歸納問題的力量 2力的概念特別抽象

2、，用力的作用效果去理解力的概念，加強同學(xué)的形象思維力量 情感目標(biāo) 通過講解日常生活中應(yīng)用力學(xué)學(xué)問的實例，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)物理學(xué)問的愛好 教學(xué)建議 教材分析 教材通過“人推車”“拖拉機拉犁”“磁鐵吸引鐵釘”等例子，使同學(xué)熟悉到物理學(xué)中的力指的是物體對物體的推或拉的作用然后再舉例“小孩推墻”說明物體間力的作用是相互的 為了使同學(xué)更詳細地熟悉力，課本中接著講解力的作用效果用生動詳細的事例和插圖說明力可以轉(zhuǎn)變物體的運動狀態(tài)，力可以使物體發(fā)生形變通過力的作用效果，使同學(xué)進一步熟悉力是一種什么作用 本節(jié)內(nèi)容是力學(xué)學(xué)問的入門基礎(chǔ)課，同學(xué)對力的概念的正確理解和力的作用效果的把握對同學(xué)后續(xù)課程的理解汲取有重要作用

3、有關(guān)“力的作用效果”的教學(xué)建議 力可以轉(zhuǎn)變物體的外形，也可以轉(zhuǎn)變物體的運動狀態(tài)教材是通過同學(xué)熟識的彈簧、鋸條受力形變等事例來敘述的，同學(xué)接受起來并不困難，在同學(xué)閱讀的基礎(chǔ)上，可向同學(xué)展現(xiàn)各種有關(guān)“力的作用效果”的視頻及動畫，通過爭論法引導(dǎo)同學(xué)得出力可以轉(zhuǎn)變物體的運動狀態(tài)的結(jié)論 有關(guān)“力是物體對物體的作用”教學(xué)建議 可以向同學(xué)提問：人在做什么事的時候需要用力？啟發(fā)同學(xué)舉出一些實例再從回答中篩選出表現(xiàn)力的推、拉、提作用的典型例子，寫到黑板上比如：人推車、人拉鋸、人提水桶等 然后對例子進行分析：人推車時，人施力，車受力；人拉鋸時，人施力，鋸受力；人提水桶時，人施力，水桶受力其中，推、拉、提是力的作用

4、從而得出力是物體對物體的作用這樣使同學(xué)由近及遠，由淺入深地逐步理解什么是力留意培育同學(xué)的分析歸納力量 最終明確指出：一個物體受到了力的作用，必定有另一個物體對它施加這種作用 有關(guān)“物體間力的作用是相互的”的教學(xué)建議 教學(xué)中應(yīng)從不同層次，不同側(cè)面來反映，力是一個物體對另一個物體的作用在此基礎(chǔ)上通過力的相互作用來說明，物體間力的作用是相互的，受力（施力）物體同時也是施力（受力）物體 以上內(nèi)容應(yīng)通過試驗、事例加以說明 例一：讓同學(xué)用力拍桌子，問同學(xué)：手有什么感覺？（感到痛）為什么手會感到痛？讓同學(xué)思索 分析：手拍桌子時，手對桌子施力，同時手也受到桌子的反作用力 例二：讓一個同學(xué)穿上旱冰鞋用力推墻問其

5、他同學(xué)：為什么這位同學(xué)自己會向后退？ 分析：人推墻時，人對墻施力，同時人也受到墻的反作用力 結(jié)論：物體間力的作用是相互的 進一步讓同學(xué)思索并回答： （1）人推車，人是否也受到車的推力？ （2）人拉鋸時，鋸是否也拉人？ （3）拖拉機拉犁時，拖拉機是否也受到犁的拉力？ （4）劃船時，用漿向后劃水，船就向前進，這是為什么？ 有關(guān)新課引入的教學(xué)建議 可用本節(jié)課文大問號后面的一段文字?jǐn)⑹鲆肓Φ母拍钪赋觥傲Α笔巧钪谐Ｓ玫囊粋€詞，用在不同地方有不同的含義在物理學(xué)中“力”是一個重要的物理概念，有準(zhǔn)確的物理含義引入新課 也可使用情景教學(xué)的方式，請一位同學(xué)把一個大鐵塊拿到講臺桌上 同學(xué)前來拿起鐵塊 老師可提問：有什么感覺？ 總結(jié)同學(xué)的回答：由于東西很沉