1、考研心理學(xué)統(tǒng)考心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合（普通心理學(xué)）-試卷22（總分：64.00 ,做題時(shí)間：90分鐘）一、 單選題（總題數(shù)：18,分?jǐn)?shù)：36.00）.單項(xiàng)選擇題（分?jǐn)?shù)：2.00） 解析：.使用雙耳分聽實(shí)驗(yàn)可以用來考察（分?jǐn)?shù)：2.00）A.選擇性注意 7B.持續(xù)性注意C.分配性注意D.注意的起伏解析：解析：持續(xù)性注意通常用警戒作業(yè)來測(cè)量，這種作業(yè)要求被試在一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)地完成某項(xiàng)工作， 并用工作績效的變化做指標(biāo)。雙作業(yè)操作主要用來研究分配性注意。雙耳分聽可用來研究選擇性注意。因 此本題選Ao.個(gè)體在注意時(shí)會(huì)發(fā)生一些外部表現(xiàn)，如血液循環(huán)和呼吸出現(xiàn)變化，其神經(jīng)機(jī)制是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.朝向反射 VB.

2、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的激活作用C.邊緣系統(tǒng)的功能D.大腦皮層的功能解析：解析：朝向反射是由情境的新異性引起的一種復(fù)雜而又特殊的反射，是注意最初級(jí)的生理機(jī)制。朝 向反射是一種非常復(fù)雜的反射，它包括身體的一系列變化，如動(dòng)物把感官朝向刺激物、正在進(jìn)行的活動(dòng)受 到壓抑、四肢血管收縮、頭部血管舒張、心率變緩、出現(xiàn)緩慢的深呼吸、瞳孔擴(kuò)散等。網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的激活作 用在于使腦處于覺醒狀態(tài)。邊緣系統(tǒng)和大腦皮層的在注意方面的功能是選擇信息。因此本題選兒.學(xué)校課堂時(shí)間的安排主要考慮的是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.注意廣度B.注意穩(wěn)定性 VC.注意分配D.注意轉(zhuǎn)移解析：解析：注意廣度也就是注意的范圍，是指人在同一時(shí)間內(nèi)所能清楚地把握的對(duì)象

3、的數(shù)量。注意的穩(wěn) 定性是指注意在一定時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定地保持在注意對(duì)象上。這是注意在時(shí)間上的特征。注意的分配是指在 同一時(shí)間內(nèi)，把注意分配到兩種或幾種不同的對(duì)象或活動(dòng)上。注意的轉(zhuǎn)移是指當(dāng)環(huán)境或任務(wù)發(fā)生變化時(shí)， 注意從一個(gè)對(duì)象或活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一對(duì)象或活動(dòng)上。在一節(jié)課中學(xué)生必須具有注意穩(wěn)定性，才能有效地接受教 師傳授的知識(shí)。因此學(xué)校課堂時(shí)間的安排必須考慮學(xué)生的注意穩(wěn)定性。故本題選 R.經(jīng)過課間十分鐘的休息，剛剛上課時(shí)教師應(yīng)著重促進(jìn)學(xué)生的（分?jǐn)?shù)：2.00）A.注意穩(wěn)定B.注意廣度C.注意分配D.注意轉(zhuǎn)移 V解析：解析：課間時(shí)學(xué)生將注意集中在課外活動(dòng)上，上課時(shí)學(xué)生需要將注意集中到學(xué)習(xí)任務(wù)上，因此此時(shí) 教師應(yīng)著

4、力促進(jìn)學(xué)生的注意轉(zhuǎn)移。故本題選Do.人的注意力總是表現(xiàn)出時(shí)高時(shí)低的周期性變化，這種現(xiàn)象是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.注意的起伏 VB.分心C.注意分配D.注意轉(zhuǎn)移解析：解析：由于人的感受性不能長時(shí)間地保持不變，總是有間歇地加強(qiáng)和減弱，因此注意力也表現(xiàn)出時(shí)高時(shí)低的周期性變化，這是注意的起伏現(xiàn)象。因此本題選 A。.注意的衰減理論的提出者是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.布羅德本特（Broadbent）.特瑞斯曼（Treisman）VC.多伊奇（Deutsch）D.諾爾曼（Norman）解析：解析：布羅德本特（Bmadhent）是注意的過濾器理論的提出者。特瑞斯曼 （Treisman）是注意的衰減理 論的提出者。多

5、伊奇（Deutsch）等人提出了注意的后期選擇理論，諾爾曼（Norman）對(duì)該理論進(jìn)行了完善。因此本題選Bo.可以解釋注意分配現(xiàn)象的理論是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.雙加工理論 VB.過濾器理論C.后期選擇理論D.衰減理論解析：解析：雙加工理論認(rèn)為人類的認(rèn)知加工有兩類：自動(dòng)化加工和受意識(shí)控制的加工。其中自動(dòng)化加工 不受認(rèn)知資源的限制，不需要注意，是自動(dòng)化進(jìn)行的。而意識(shí)控制的加工受認(rèn)知資源的限制，需要注意的 參與，可以隨環(huán)境的變化而不斷進(jìn)行調(diào)整。這一理論可以解釋為什么我們可以同時(shí)做幾件事情，即注意分 配現(xiàn)象。故本題選Ao.雞尾酒會(huì)效應(yīng)支持的注意理論是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.雙加工理論B.過濾器理論C.后

6、期選擇理論D.衰減理論 V解析：解析：在一個(gè)很吵的地方，比如擁擠的公車或是雞尾酒會(huì)上，雖然周圍很吵，吵到連電話鈴響都聽 不到，但是如果有人叫我們的名字，即使他聲音不大，我們還是會(huì)注意到，這就是“雞尾酒會(huì)效應(yīng)”。特 瑞斯曼的衰減理論指出，不同刺激的激活閾限是不同的。有些刺激對(duì)人有重要意義，它們的激活閡限低， 容易激活。因此本題選 Do10.19世紀(jì)德國生理學(xué)家繆勒最早研究了感覺編碼問題，提出了（分?jǐn)?shù)：2.00）A.神經(jīng)特殊能量學(xué)說VB.模塊理論C.特異化理論D.對(duì)立過程理論解析：解析：繆勒提出的理論是神經(jīng)特殊能量學(xué)說，他認(rèn)為各種感覺神經(jīng)具有自己特殊的能量，他們?cè)谛?質(zhì)上是互相區(qū)別的。每種感覺神經(jīng)

7、只能產(chǎn)生一種感覺，而不能產(chǎn)生另外的感覺。這種觀點(diǎn)否定感覺依賴外 物的性質(zhì)。近年來關(guān)于感覺編碼的研究形成了兩種有代表性的理論，特異化理論和模式理論（或模塊理論）。因此本題選Ao.品酒師能夠辨別出酒精濃度的微小變化，這說明品酒師對(duì)酒精的（分?jǐn)?shù)：2.00）A.絕對(duì)感受性高B.絕對(duì)閾限高C.差別感受性高VD.差別閾限高解析：解析：剛剛能夠引起差別感覺的刺激物間的最小差異量，叫差別閾限。對(duì)最小差異量的感覺能力，叫差別感受性。差別感受性越高，差別閾限越小。因此本題選C。.關(guān)于味覺表述錯(cuò)誤的是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.味覺的適應(yīng)作用明顯B.味覺的對(duì)比作用明顯C.辣不屬于味覺D.溫度對(duì)味覺感受性沒有明顯的影響V解

8、析：解析：人的味覺有酸、甜、苦、成四種，辣不屬于味覺。味覺的適應(yīng)和對(duì)比作用都很明顯。溫度對(duì) 味覺感受性和感覺閾限有明顯的影響，例如，當(dāng)溫度從17c逐步上升時(shí)，對(duì)甜味的感覺閾限逐漸下降，溫度超過3637C,對(duì)甜味的感覺閾限又開始回升。因此本題選Do.“人芝蘭之室久而不聞其香，入鮑魚之肆久而不覺其臭”涉及的感覺現(xiàn)象是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.感覺適應(yīng) VB.感覺對(duì)比C.感覺后象D.聯(lián)覺解析：解析：在同一感受器中，由于刺激的持續(xù)作用或一系列刺激的連續(xù)作用，導(dǎo)致對(duì)刺激的感受性的變 化，這種現(xiàn)象叫感覺的適應(yīng)。在刺激停止后，感覺印象仍暫留一段時(shí)間的現(xiàn)象，叫感覺后象。感覺的對(duì)比 包括同時(shí)對(duì)比和先后對(duì)比，同時(shí)對(duì)比

9、是指感受器不同部位接受不同刺激，對(duì)某個(gè)部位的強(qiáng)烈刺激會(huì)抑制其 他鄰近部位的反應(yīng)，不同部位的反應(yīng)差別被加強(qiáng)的現(xiàn)象。先后對(duì)比是指同一感受器先后接受不同的刺激的 作用而產(chǎn)生的對(duì)比現(xiàn)象。聯(lián)覺是指一種感覺的感受器受到刺激時(shí)，在另一感覺道也產(chǎn)生了感覺的現(xiàn)象。本 題中涉及的是感覺適應(yīng)現(xiàn)象，因此選 Ao.紅杏枝頭春意鬧”這句詩中涉及的感覺現(xiàn)象是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.感覺適應(yīng)B.感覺對(duì)比C.感覺后象D.聯(lián)覺 V解析：15.如果目不轉(zhuǎn)睛地盯著一盞白色熒光燈，然后把視線轉(zhuǎn)向一堵白墻，會(huì)感到有一個(gè)黑色的燈的形象。這種感覺現(xiàn)象是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.感覺適應(yīng)B.感覺對(duì)比C.感覺后象 VD.聯(lián)覺解析：.用一定溫度的冷刺激

10、作用于皮膚，不改變刺激的強(qiáng)度，增加受作用的皮膚的面積，冷的感覺會(huì)增強(qiáng)。這 種感覺現(xiàn)象是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.感覺適應(yīng)B.感覺對(duì)比C.感覺的空間積累 VD.聯(lián)覺解析：解析：感覺的空間積累是指感受器不同的部位同時(shí)受到刺激所產(chǎn)生的、因反應(yīng)整合在一起而改變了感受性的現(xiàn)象。因此，本題選Co.用不同味道的刺激混合作用于舌頭，會(huì)產(chǎn)生另外一種味道的感覺。這種感覺現(xiàn)象是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.感覺適應(yīng)B.感覺對(duì)比C.感覺的空間積累D.感覺的空間融合V解析：解析：感覺的空間融合是指感受器把對(duì)同時(shí)作用于它的不同刺激的反應(yīng)聯(lián)合起來而產(chǎn)生單一感覺印象的現(xiàn)象。因此，本題選 D。.馬赫帶現(xiàn)象屬于（分?jǐn)?shù)：2.00）A.感覺適應(yīng)

11、B.感覺對(duì)比 VC.感覺后象D.感覺的空間融合解析：解析：馬赫帶現(xiàn)象是指人們?cè)诿靼到唤缣幐械矫魈幐炼堤幐诘默F(xiàn)象，這是因?yàn)樾纬闪藦?qiáng)烈的 同時(shí)對(duì)比。因此，本題選 Bo二、 多選題（總題數(shù)：9,分?jǐn)?shù)：18.00）.影響注意分配的因素包括（分?jǐn)?shù)：2.00） TOC o 1-5 h z A.同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的熟練程度VB.同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的性質(zhì)VC.同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的難度VD.同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的數(shù)量V解析：解析：注意分配的基本條件是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)的熟練程度或自動(dòng)化程度。注意分配也和同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)的性質(zhì)、難度和數(shù)量有關(guān)。因此，本題選 ABCD.注意的基本品質(zhì)包括（分?jǐn)?shù)：2.00）A.注意的廣度 7B.注意的

12、穩(wěn)定性 VC.注意的分配 VD.注意的轉(zhuǎn)移 V解析：解析：注意的基本品質(zhì)是反映注意好壞的指標(biāo)，包括注意的廣度、注意的穩(wěn)定性、注意的分配、注 意的轉(zhuǎn)移。注意的廣度也就是注意的范圍，是指人在同一時(shí)間內(nèi)所能清楚地把握的對(duì)象的數(shù)量。注意的穩(wěn) 定性是指注意在一定時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定地保持在注意對(duì)象上。注意的分配是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意分配到兩 種或幾種不同的對(duì)象或活動(dòng)上。注意的轉(zhuǎn)移是指注意從一個(gè)對(duì)象或活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一對(duì)象或活動(dòng)上。因此本 題選ABCD21.本體感覺包括（分?jǐn)?shù)：2.00）A.運(yùn)動(dòng)覺 VB.平衡覺 VC.機(jī)體覺D.內(nèi)感覺解析：解析：心理學(xué)中常用的分類之一，是根據(jù)內(nèi)、外感受器及其所反映的內(nèi)、外環(huán)境刺激的

13、不同，將感覺分為內(nèi)感覺、外感覺、本體感覺。（1）外分析器的各種感受器分布于身體表面，接受各種外部刺激，形成外感覺，包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺、膚覺（包括觸覺、溫度覺）o （2）內(nèi)分析器的感受器位于身體的內(nèi)部器官和組織，接受機(jī)體內(nèi)部發(fā)生變化的信息，產(chǎn)生內(nèi)感覺，也叫機(jī)體覺，它由機(jī)體內(nèi)進(jìn)行的各種過程刺激相應(yīng)的內(nèi)臟器官及組織內(nèi)的神經(jīng)末梢而產(chǎn)生。（3）運(yùn)動(dòng)分析器的感受器介乎內(nèi)、外分析器的感受器之間，分布于肌肉和韌帶內(nèi)，接受有關(guān)身體各部位器官的運(yùn)動(dòng)和位置的信號(hào)，產(chǎn)生本體感覺，它包括運(yùn)動(dòng)覺、平衡 覺。因此，本題選 ABo.顏色的明度主要取決于（分?jǐn)?shù)：2.00）A.光波的波長B.光波的波幅C.照明的強(qiáng)度 VD

14、.物體表面的反射系數(shù)V解析：解析：顏色視覺具有三個(gè)基本屬性，即色調(diào)、明度和飽和度。色調(diào)主要決定于光波的波長，對(duì)光源 來說，占優(yōu)勢(shì)的波長不同，色調(diào)也就不同。明度指顏色的明暗程度，決定于照明的強(qiáng)度和物體表面的反射 系數(shù)，光源的照度越大，物體表面的反射率越高，物體看上去就越亮。飽和度是指某種顏色的純、雜程度 或鮮明程度，純的顏色都是高度飽和的，如鮮紅、鮮綠等。因此，本題選CQ.根據(jù)研究證據(jù)，關(guān)于色覺理論表述正確的是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.在網(wǎng)膜水平上，色覺是按照三色理論提供的原理產(chǎn)生的VB.在視覺系統(tǒng)高級(jí)水平上，存在著功能對(duì)立的細(xì)胞，支持對(duì)立過程理論VC.三色理論能夠有效解釋紅綠色盲D.沒有實(shí)驗(yàn)結(jié)果支

15、持三色理論解析：解析：一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在視網(wǎng)膜上存在著三種錐體細(xì)胞，分別對(duì)不同波長的光敏感。因此在網(wǎng)膜 水平上，色覺是按三色理論提供的原理產(chǎn)生的。而在視覺系統(tǒng)更高級(jí)的水平上，存在著功能對(duì)立的細(xì)胞， 顏色的信息加工表現(xiàn)為對(duì)立的過程，支持對(duì)立過程理論。三色說不能解釋紅綠色盲。紅綠色盲的患者把光 譜的短波部分看成藍(lán)色，把長波部分看成黃色，因而沒有紅、綠經(jīng)驗(yàn)。按三色理論，這種患者應(yīng)該缺乏感 紅和感綠的錐體細(xì)胞。因?yàn)槿碚摷俣S是由紅、綠混合產(chǎn)生的。因此，缺乏感紅和感綠裝置的病人， 不應(yīng)該具有黃色的經(jīng)驗(yàn)，這和病人的實(shí)際色覺經(jīng)驗(yàn)是不符合的。因此，本題選ABo24.中耳內(nèi)的聲音的傳導(dǎo)途徑有（分?jǐn)?shù)：2.00

16、）A.生理性傳導(dǎo) VB.空氣傳導(dǎo) VC.骨傳導(dǎo)D.神經(jīng)傳導(dǎo)解析：解析：當(dāng)聲音從外耳道傳至鼓膜時(shí)，引起鼓膜的機(jī)械振動(dòng)，鼓膜的運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)三塊聽小骨，把聲音傳 至卵圓窗，引起內(nèi)耳淋巴液的振動(dòng)。由于鼓膜的面積與鐐骨覆蓋的卵圓窗面積的比為20: 1,因此，聲音經(jīng)過中耳的傳音裝置，其聲壓提高2030倍。聲音的這條傳導(dǎo)性途徑稱為生理性傳導(dǎo)?？諝鈧鲗?dǎo)是鼓膜振動(dòng)引起中耳室內(nèi)的空氣振動(dòng)，然后經(jīng)由正圓窗將振動(dòng)傳入內(nèi)耳。骨傳導(dǎo)是指聲波從顱骨傳入內(nèi)耳。神經(jīng)傳 導(dǎo)從內(nèi)耳的耳蝸開始。因此，本題選ABo25.能夠?qū)?000Hz以下頻率聲音的分析進(jìn)行合理解釋的理論是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.頻率理論 VB.共鳴理論C.行波理論D.神

17、經(jīng)齊射理論 V解析：解析：頻率理論只能解釋人耳對(duì)1 000Hz以下聲音的頻率分析，因?yàn)槿硕啄げ荒茏髅棵?000次以上的快速運(yùn)動(dòng)。神經(jīng)齊射理論是對(duì)頻率理論的修正，認(rèn)為當(dāng)聲音頻率低于400Hz時(shí)，聽神經(jīng)個(gè)別纖維的發(fā)放頻率是和聲音頻率對(duì)應(yīng)的。聲音頻率提高，個(gè)別神經(jīng)纖維無法單獨(dú)對(duì)它做出反應(yīng)。在這種情況下，神 經(jīng)纖維將按齊射原則發(fā)生作用。個(gè)別纖維具有較低的發(fā)放頻率，它們聯(lián)合“齊射”就可反應(yīng)頻率較高的聲音。該理論的提出者韋弗爾指出，用齊射原則可以對(duì)5 000Hz以下的聲音進(jìn)行頻率分析。行波理論和共鳴理論都屬于位置理論，強(qiáng)調(diào)不同位置對(duì)不同聲音頻率的敏感性不同，這兩種理論對(duì)于低于500Hz以下的聲音頻率的

18、分析無法解釋，因?yàn)楫?dāng)聲音頻率低于500Hz時(shí)，它在基底膜各個(gè)部位引起了相同的運(yùn)動(dòng)。綜上分析，本題選AB.美國心理學(xué)家斯蒂文斯（S. S. stevens）用數(shù)量估計(jì)法研究了刺激強(qiáng)度與感覺大小的關(guān)系，關(guān)于其研究 結(jié)果表述正確的是（分?jǐn)?shù)：2.00） TOC o 1-5 h z A.感覺量可能隨著刺激量的增長而緩慢上升VB.感覺量可能隨著刺激量的增長而快速上升VC.感覺量可能隨著刺激量的增長以正比例的方式上升VD.感覺量可能隨著刺激量的增長而停止解析：解析：斯蒂文斯（S. S. Stevens）用數(shù)量估計(jì)法研究了刺激強(qiáng)度與感覺大小的關(guān)系，認(rèn)為心理量是刺激量的乘方函數(shù)（或募函數(shù)），其公式為：P=KI

19、n , P是指感覺到的大小，I是指刺激的物理量，K和n是被 評(píng)定的某類經(jīng)驗(yàn)的常定特征。n的大小決定了感覺量變化和心理量變化的關(guān)系，當(dāng) n小于1時(shí)，感覺量隨著刺激量的增長而緩慢上升；當(dāng) n大干1時(shí)，感覺量可能隨著刺激量的增長而快速上升；當(dāng) n等于1時(shí)， 感覺量隨著刺激量的增長以正比例的方式上升。因此本題選ABG.下列各種感覺屬于膚覺的是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.觸覺 VB.冷覺 VC.味覺D.痛覺 V解析：解析：刺激作用于皮膚引起各種各樣的感覺，叫膚覺。膚覺的基本形態(tài)有四種， 分別是觸覺、冷覺、溫覺和痛覺。味覺是溶于水的化學(xué)物質(zhì)刺激味覺感受器產(chǎn)生的感覺，不屬于膚覺。因此本題選ABD簡(jiǎn)答題（總題數(shù)：4

20、,分?jǐn)?shù)：8.00）.簡(jiǎn)述注意的認(rèn)知資源理論。（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：（1）認(rèn)知資源理論把注意看做是一組對(duì)刺激進(jìn)行歸類和識(shí)別的認(rèn)知資源或認(rèn)知能力。注意是一種認(rèn)知資源，它是有限的。人進(jìn)行不同的活動(dòng)時(shí)，需要不同的注意資源。當(dāng)認(rèn)知資源完全被占用時(shí)，新的刺激將得不到加工（未被注意）。（2）該理論還假設(shè)，輸入刺激本身并不能自動(dòng)地占用資源，而是 在認(rèn)知系統(tǒng)內(nèi)有一個(gè)機(jī)制負(fù)責(zé)資源的分配。這一機(jī)制是靈活的，可以受人們的控制，這樣人們就可以把認(rèn) 知資源分配到重要的刺激上。）解析：解析：注意的認(rèn)知資源理論將注意看做是有限的資源，這種觀點(diǎn)不把注意看做是單一的心理過程或心理狀態(tài)，而是將注意看做是給所有其

21、他心理過程提供支持的資源。.舉例說明感覺適應(yīng)、感覺后象、感覺對(duì)比、感覺相互作用等感覺現(xiàn)象。（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：（1）感覺適應(yīng)的含義及例子 在同一感受器中，由于刺激的持續(xù)作用或一系列刺激的 連續(xù)作用，導(dǎo)致對(duì)刺激的感受性的變化，這種現(xiàn)象叫感覺適應(yīng)。例如，我們進(jìn)入一個(gè)臭氣熏天的地方，過一會(huì)兒不覺得那么臭了，這是嗅覺適應(yīng)的結(jié)果。（2）感覺后象的含義及例子 在刺激停止后，感覺印象仍暫留一段時(shí)間的現(xiàn)象，叫感覺后象。后象有正、負(fù)兩類之分。正后象在性質(zhì)上和原感覺相同，負(fù)后象的性質(zhì) 同原感覺的性質(zhì)相反。比如，注視電燈一段時(shí)間后，關(guān)上燈，仍有一種燈似乎在那里亮著的感覺印象，這 是正后象。如果

22、目不轉(zhuǎn)晴地盯著一盞白色熒光燈，然后把視線轉(zhuǎn)向一堵白墻，會(huì)感到有一個(gè)黑色的燈的形 象，這是負(fù)后象。（3）感覺對(duì)比的含義及例子 感覺對(duì)比包括同時(shí)對(duì)比和先后對(duì)比。同時(shí)對(duì)比是指感受器不 同部位接受不同刺激，對(duì)某個(gè)部位的強(qiáng)烈刺激會(huì)抑制其他鄰近部位的反應(yīng)，不同部位的反應(yīng)差別被加強(qiáng)的現(xiàn)象。馬赫帶現(xiàn)象屬于同時(shí)對(duì)比。所謂馬赫帶是指人們?cè)诿靼到唤缣幐械矫魈幐炼堤幐诘默F(xiàn)象。先后對(duì)比是指同一感受器先后接受不同的刺激的作用而產(chǎn)生的對(duì)比現(xiàn)象。比如，先吃糖，再吃西瓜，就吃不 出西瓜的甜味來。（4）感覺相互作用的含義及例子由于不同感受器之間的相互影響和作用從而使感覺或感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象就叫感覺的相互作用。例如，給一點(diǎn)

23、微弱的聲音刺激可提高對(duì)顏色的視覺感受性。）解析：解析：本題考查的是各種感覺現(xiàn)象，考生應(yīng)能對(duì)這些感覺現(xiàn)象進(jìn)行區(qū)分。.簡(jiǎn)述色覺理論中的三色理論。（分?jǐn)?shù)：2.00）正確答案：（正確答案：（1）三色理論是英國科學(xué)家托馬斯.楊（Young, 1807）提出的色覺理論，他認(rèn)為在人 的網(wǎng)膜中有三種不同的感紅、感綠和感藍(lán)的感受器。每種感受器只對(duì)光譜的一個(gè)特殊成分敏感。當(dāng)它們分別受到不同波長的光刺激時(shí)， 就產(chǎn)生不同的顏色經(jīng)驗(yàn)一一紅、 綠、藍(lán)。1860年，赫爾姆霍茨（H. von Hehnholtz） 放棄了一種感受器只對(duì)一種波長敏感的看法，認(rèn)為每種感受器都對(duì)各種波長的光有反應(yīng)。但紅色感受器對(duì) 長波的反應(yīng)最強(qiáng)烈；

24、綠色感受器對(duì)中波的反應(yīng)最強(qiáng)烈；藍(lán)色感受器對(duì)短波的反應(yīng)最強(qiáng)烈。如果一種光能引 起三種感受器同等程度的興奮，那么就產(chǎn)生白色的感覺。其他的色覺經(jīng)驗(yàn)是由這三種感受器按特定比例興 奮的結(jié)果。（2）20世紀(jì)60年代，神經(jīng)生理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，視網(wǎng)膜確實(shí)存在著三種感光細(xì)胞，一種細(xì)胞能最大限度地吸收450nm的光波（藍(lán)色），一種吸收540nm的光波（綠色），另一種吸收577nm的光波（近似紅色）， 從而支持了三色說。 但是，這一理論存在明顯的缺陷，對(duì)有些色覺現(xiàn)象很難解釋。例如，它就無法解釋紅綠色盲。按照這一理論，紅綠色盲患者應(yīng)該缺乏感紅和感綠的錐體細(xì)胞。由于黃色是由紅和綠混合產(chǎn)生的，因此，缺乏感紅和感綠細(xì)胞的患者

25、不可能具有黃色的色覺經(jīng)驗(yàn)，但這與事實(shí)不符。）解析：解析：該理論認(rèn)為人的網(wǎng)膜中存在三種獨(dú)立的感受器，它們能夠?qū)Σ煌ㄩL的光反應(yīng)。.簡(jiǎn)述色覺理論中的對(duì)立過程理論。（分?jǐn)?shù)：2.00）正確答案：（正確答案：（1）對(duì)立過程理論是德國生理學(xué)家黑林提出的色覺理論。黑林認(rèn)為，視網(wǎng)膜存在三 對(duì)視覺色素：白一黑視素，紅一綠視素，黃一藍(lán)視素。它們?cè)诠獯碳さ淖饔孟卤憩F(xiàn)為對(duì)抗的過程，黑林稱 之為同化作用和異化作用。（2）具體表現(xiàn)為，在光刺激時(shí)，黑一白視素異化，產(chǎn)生白色經(jīng)驗(yàn)；在沒有光刺激時(shí)，黑一白視素同化，產(chǎn)生黑色經(jīng)驗(yàn)。按同樣的道理，在紅光刺激下，紅一綠視素異化，產(chǎn)生紅色經(jīng)驗(yàn); 在綠光刺激下，紅一綠視素同化，產(chǎn)生綠色經(jīng)驗(yàn)

26、。在黃光作用下，黃一藍(lán)視素異化，產(chǎn)生黃色經(jīng)驗(yàn)；在藍(lán) 光作用下，黃一藍(lán)視素同化，產(chǎn)生藍(lán)色經(jīng)驗(yàn)。）解析：解析：現(xiàn)有的研究使我們相信在視網(wǎng)膜上存在的三種錐體細(xì)胞，分別對(duì)不同波長的光敏感。在網(wǎng)膜 水平上，色覺是按三色理論提供的原理產(chǎn)生的。而在視覺系統(tǒng)更高級(jí)的水平上，存在著功能對(duì)立的細(xì)胞， 顏色的信息加工表現(xiàn)為對(duì)立的過程。綜合題（總題數(shù)：1,分?jǐn)?shù)：2.00）32.比較頻率理論、共鳴理論、行波理論和神經(jīng)齊射理論的基本觀點(diǎn)。（分?jǐn)?shù)：2.00）正確答案：（正確答案：（1）頻率理論的基本觀點(diǎn) 頻率理論是1886年由物理學(xué)家羅.費(fèi)爾德提出來的，認(rèn)為 內(nèi)耳的基底膜是和鐐骨按相同頻率運(yùn)動(dòng)的，振動(dòng)的數(shù)量與聲音的原有頻率

27、相適應(yīng)。如果我們聽到一種頻率 低的聲音，連接卵圓窗的鐐骨每次振動(dòng)次數(shù)較少，因而使基底膜的振動(dòng)次數(shù)也較少，毛細(xì)胞發(fā)放的神經(jīng)沖 動(dòng)的量少。如果聲音刺激的頻率提高，鐐骨和基底膜都將發(fā)生較快的振動(dòng)，毛細(xì)胞發(fā)放的神經(jīng)沖動(dòng)的量就 多。頻率理論難以解釋人耳對(duì)聲音頻率的分析。人耳基底膜不能作每秒1 000次以上的快速運(yùn)動(dòng)，然而人耳卻能夠接受超過1000 Hz以上的聲音。（2）共鳴理論的基本觀點(diǎn) 共鳴理論也叫位置理論，是赫爾姆霍茨 提出的。他認(rèn)為，基底膜的橫纖維長短不同，靠近蝸底較窄，靠近蝸頂較寬，因而就像一部豎琴的琴弦一 樣，能夠?qū)Σ煌l率的聲音產(chǎn)生共鳴。聲音刺激的頻率高，短纖維發(fā)生共鳴，作出反應(yīng)；聲音刺激的頻率低，長纖維發(fā)生共鳴，作出反應(yīng)?；啄さ恼駝?dòng)引起聽覺細(xì)胞的興奮，因而產(chǎn)生了高低不同的音調(diào)。共鳴理論強(qiáng)調(diào)了基底膜不同部位神經(jīng)纖維的長度對(duì)辨別音調(diào)的作用。短纖維振動(dòng)，聽起來是高音，長纖維振動(dòng)，聽起來是低音。共鳴理論的主要根據(jù)是基底膜的橫纖維具有不同的長短，因而能對(duì)不同頻率的聲音發(fā)生共 鳴。（3）行波理論的基本觀點(diǎn) 2