1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載爭做文明守法好同學(xué)主題班會教案一、活動目的：1、使同學(xué)加強(qiáng)對法律學(xué)問的熟悉,增強(qiáng)法律意識；2、培育同學(xué)良好的道德意識,自覺的遵紀(jì)守法,做文明守法的好同學(xué)；3、讓同學(xué)養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣,有效地樹立和愛護(hù)學(xué)校良好的 學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)固進(jìn)展；二、活動預(yù)備：1、預(yù)備相關(guān)的法律材料；2、收集有關(guān)違反法律的案例；三、活動形式：通過法律學(xué)問競賽、案例分析,增強(qiáng)同學(xué)遵紀(jì)守法觀念；教學(xué)過程：1、主持人講話：同學(xué)們！在我們的生活中,處處要和規(guī)章制度打交道,俗語說得好“ 沒有規(guī) 矩不成方圓” ；生活中我們只有遵守一系列的法規(guī)才能有條有理,完善和諧；一個國家,一個社會, 假如全體公民都能做

2、到遵紀(jì)守法,我們就能在一個文明美好的環(huán)境里歡樂地學(xué)習(xí),健康地成長；今日我們召開“ 爭做文明守法好同學(xué)” 主題 班會,目的就是讓我們從小培育自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣,做個文明守法的好同學(xué)；2、明白法律學(xué)問：（1）主持人：法律就是肯定的規(guī)章,它告知我們,什么事該做,什么事不 該做；從小知法、守法,對同學(xué)們來說特別重要；那么,要想從小做一個知法、守法的好同學(xué), 第一要懂法； 主動學(xué)習(xí)一些法律常識； 現(xiàn)在我們國家的法制建設(shè) 越來越完善了, 每一個公民都應(yīng)當(dāng)知法、 守法,能夠運用法律武器愛護(hù)國家利益、公眾利益和自身的利益； 作為一名同學(xué), 我們應(yīng)當(dāng)常常翻閱 未成年人愛護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī),增強(qiáng)自己的

3、法律意識；（2）“ 我懂法” 學(xué)問競賽：主持人：為了做一個守法的小公民, 我們?nèi)w同學(xué)課外收集了不少材料；現(xiàn) 讓我們開展一個“ 我懂法” 學(xué)問競賽,看看哪些同學(xué)是我們班的小小法學(xué)家；出示競賽規(guī)章：競賽以男女生雙方打擂臺的形式開展；競賽分兩部分,第一部分是必答題（共1 題）,答對加 10 分,答錯不扣分；其次部分是搶答題（共5 題）,等主持人說開頭之后,再舉手,答對加20分,答錯扣 10 分；學(xué)習(xí)必備 歡迎下載女生必答題：1、未成年人是指未滿（）周歲的公民；A、12 B、 14 C、16 D、18 2、依據(jù)未成年人愛護(hù)法規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的（）；A、監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)

4、 B、監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)C、訓(xùn)練義務(wù) D、培育義務(wù)3、學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強(qiáng)對未成年人的（）,實行措施保證未成年人的人身安全；A、訓(xùn)練治理 B、監(jiān)護(hù)C、看管約束 D、安全訓(xùn)練4、我國實行九年義務(wù)訓(xùn)練,這是（它要求適齡的未成年人（）；A、訓(xùn)練法,盡可能入學(xué) B）規(guī)定的；“ 義務(wù)訓(xùn)練” 帶有強(qiáng)制性,、義務(wù)訓(xùn)練法,必需入學(xué)C、未成年人愛護(hù)法,必需入學(xué) D 、老師法,必需入學(xué)5、學(xué)校不得在（）的校舍和其他訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施中進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)活動；A、豪華 B、簡單C、暫時搭建 D、危及未成年人身安全、健康男生必答題：1、生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游樂設(shè)施等,應(yīng)當(dāng)符合國家

5、標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不得有害于未成年人的（）；A、發(fā)育和成長 B、安全和健康C、生活和訓(xùn)練 D、愛好和愛好2、（）向未成年人出售煙酒,任何人（）在中學(xué)校校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒；A、可以、可以 B、禁止、不得C、禁止、可以 D、可以、不得為（3、飯店老板張某招用 14 歲的小王和 15 歲的小李為其飯店洗碗,張某的行）A、合法 B、簽勞動合同后合法C、小王和小李同意后合法 D、違法4、學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)大事時,應(yīng)當(dāng)（）；A、優(yōu)先搶救公共財產(chǎn) B、優(yōu)先搶救領(lǐng)導(dǎo)C、優(yōu)先搶救老師 D、優(yōu)先搶救未成年人學(xué)習(xí)必備 歡迎下載5、以下行為

6、中屬于遵守交通法規(guī)的行為是：（）A、小明追著汽車跑 B、小強(qiáng)和小剛競賽用石塊砸汽車C、大偉在人行道內(nèi)行走 D、幾個中同學(xué)在車行道滑滑板 出示搶答題：1、公安機(jī)關(guān)、人民檢察院詢問未成年犯罪嫌疑人,詢問未成年證人、被害 人,應(yīng)當(dāng)通知（）到場；D、伴侶 A、父母 B、監(jiān)護(hù)人 C、班主任 2、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人, 不得讓不滿十六周歲的未成年人 （）A、單獨外出 B、在外留宿 C、脫離監(jiān)護(hù)單獨居住 D、參與校外活動）3、交通信號燈黃燈閃耀時,車輛、行人應(yīng)（A、緩慢通行 B、在確保安全的原就下通行 C、加速通行 D、不準(zhǔn)通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可以連續(xù)通 行4、小趙常常欺

7、侮同學(xué)小王,并把小王打傷,小王叫小李、小劉幫忙,小李、小劉一起去打了小趙,小李、小劉的行為（）A、是見義勇為 B、是幫忙伴侶 C、違法 D、合法 5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行地震應(yīng)急學(xué)問訓(xùn)練,組織開展必要的地震應(yīng)急救援演練,培育同學(xué)的（）A、安全意識和自救互救才能；B、逃命本事；C、安全意識和自我愛護(hù)才能；D、應(yīng)急才能和逃命本事；主持人小結(jié)： 通過競賽,我們看到同學(xué)們對一些法律學(xué)問已經(jīng)有了較深的認(rèn) 識；3、明辨是非：主持人：同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同；有的同同學(xué)活充實,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確, 布滿前進(jìn)的動力, 可有的同學(xué)成天無所事事, 處處去查找各種各 樣的刺激,做一些不該做的事；比如,迷戀于打嬉戲機(jī)

8、,看毫無意義的錄像,打 架斗毆等等；從違紀(jì)到犯法,下坡路走得特別快；這些原本單純天真的同學(xué),之 同學(xué)們, 你們在 所以一步步滑向罪責(zé)的深潭, 多數(shù)是由于沒有辨別是非的才能；做事情前肯定要好好想一想,這件事對不對,該不該做；情境一：虹虹到自選商場購物,觀察一個裝飾物很精致,趁售貨員不在意,靜靜拿了放進(jìn)自己的書包,如無其事地走出商場；情境二：小曉聽了稅法宣揚員的動員, 回家后,勸爸爸買東西時記住開發(fā)票；學(xué)習(xí)必備 歡迎下載他爸爸說：“ 我們要發(fā)票干啥？又不能報銷； 小可告知爸爸：“ 這是防止商家偷稅、漏稅的好方法,也是為國家作奉獻(xiàn)嘛； ”情境三：小雨隨老師、 同學(xué)們到一旅行勝地秋游； 當(dāng)他見到一棵古

9、樹上刻有 名字,在奇怪心的促使下, 他也拿出小刀在樹上刻上自己的大名,然后中意地離 開；以上情境,哪些是正確的？哪些是錯誤的？4、案例分析：案例：二年級同學(xué)小強(qiáng)特別調(diào)皮, 常常用石頭砸別人的窗戶, 攀摘樹木花草 等；一天,當(dāng)小強(qiáng)在公路邊玩耍時,正好一輛拉著鏡子的三輪車經(jīng)過；鄰居蕭某 見狀說： 你有本事把那個鏡子砸碎, 算你厲害 ；小強(qiáng)聽完當(dāng)即就拿起石頭砸過 去,致使價值 400 多元的鏡子被砸碎；主持人問：鏡子的缺失最終應(yīng)當(dāng)由誰來承擔(dān)？為什么？應(yīng)當(dāng)由蕭某來承擔(dān)缺失, 由于小強(qiáng)是未成年人, 不能承擔(dān)民事法律責(zé)任, 而 蕭某對小強(qiáng)進(jìn)行教唆,對事情的結(jié)果有預(yù)知判定,所以應(yīng)當(dāng)由蕭某承擔(dān)缺失；過渡：由于法制觀念淡薄, 法盲現(xiàn)象嚴(yán)峻, 在不知什么是違法犯罪的情形下 觸犯刑律的事也屢有發(fā)生； 而因缺乏法律意識, 在自身受到侵害可以運用法律武 器愛護(hù)自己時卻不會愛護(hù),吃啞巴虧的人也確有不少；所以我們青少年要學(xué)法,知法和守法,更要學(xué)會用法；5、學(xué)習(xí)依法辦事 A、播放歌曲心聲,同學(xué)傾聽；主持人：守法,是每個公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會對每個公民的基本要求；只有大家增強(qiáng)法律意識,自覺守法,我們的生活才會更加美好！（）說一說自己在生