1、2019年師德師風(fēng)培訓(xùn)愛(ài)與責(zé)任心得領(lǐng)悟本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，若是您需要使用本文檔，請(qǐng)按鈕下載本文檔（有償下載），別的祝您生活快樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事如意！年師德師風(fēng)培訓(xùn)“愛(ài)與責(zé)任”心得領(lǐng)悟美臺(tái)中心學(xué)校吳小靈暑期培訓(xùn)我聽(tīng)了楊東校長(zhǎng)的講座，收獲了好多知識(shí)。作為一名小學(xué)教師，我認(rèn)為第一要有足夠的愛(ài)心，愛(ài)學(xué)生、愛(ài)職業(yè)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。愛(ài)是教育亙古到此刻不變的主題。責(zé)任是教師永遠(yuǎn)的承諾。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育。參加工作8年來(lái)，我對(duì)師愛(ài)、師德內(nèi)涵有了必然的理解，下面我談一談對(duì)愛(ài)與責(zé)任的點(diǎn)滴心得領(lǐng)悟：愛(ài)學(xué)生。記得有位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師

2、愛(ài)學(xué)生，可以填充家庭和社會(huì)教育的不足，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師，還要愛(ài)學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要恩賜必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、溝通，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離。愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，辦理問(wèn)題及時(shí)，方法適合，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就相信老師，喜歡老師，也喜歡上老師的課。熱愛(ài)學(xué)生，還表此刻教師對(duì)學(xué)生的敬愛(ài)和相信，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。敬愛(ài)學(xué)生的人格，認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既一致嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，差異對(duì)待。對(duì)程度、水平不同樣的學(xué)生，采用不同樣的教育方法，因材施教。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所

3、得，不讓一個(gè)學(xué)生落后，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)適用的人才。一個(gè)教師能獲取學(xué)生的相信，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康爽朗的成長(zhǎng)，是自己最大的成功和欣慰。愛(ài)職業(yè)。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這句話：“為教育事業(yè)奮斗平生的獻(xiàn)身精神”，這是我們教育工作者的最高精神境地。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，干一行，愛(ài)一行，工作勤勤勞懇、腳扎實(shí)地，遵從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)各處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。教書(shū)育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成優(yōu)異的形象、友善的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號(hào)。愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)高為師。做一位教師，若是僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)擁有廣博的知識(shí)。在工作中，虛心向有老教師學(xué)習(xí)、討教，揚(yáng)長(zhǎng)避短。英勇實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真研究教材，探討教法，選擇靈便多樣的授課方法進(jìn)行授課，獲取了較好的授課收效。知識(shí)無(wú)止境。在我的工作中，我注意從各個(gè)方面來(lái)充足自己。如：參加教研室的課改專題培訓(xùn)，參加學(xué)歷提高，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)此刻教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。平凡中孕育著偉大，正是這無(wú)數(shù)的平凡在創(chuàng)立著無(wú)數(shù)的偉大，讓我們這無(wú)數(shù)平凡的人，在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛(ài)與責(zé)任；讓我們一起把我們的愛(ài)、把我們的情、把我們的德都留下來(lái)，以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義，走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年光！本文從網(wǎng)絡(luò)收