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文檔簡介

1、試卷總分:100 得分:90口才是人在說話中體現(xiàn)的( ?)個人才能集體意識溝通技巧合作能力答案:C2.口才是( ?)人在說話中體現(xiàn)的個人才能人類有別于其他動物的特質(zhì)個人綜合才能交際能力的體現(xiàn)答案:D3.下列有關(guān)演講與口才關(guān)系的論述不正確的一項是( ?)口才是演講的基礎(chǔ)一個人只要有良好的口才就一定能取得演講的成功演講訓(xùn)練有利于提高個人的口才演講是口才的集中體現(xiàn)答案:B4.在演講即將結(jié)束時,演講者總結(jié)概括演講的主要觀點,進一步強調(diào)、突出演講的重點,幫助聽眾回顧演講內(nèi)容,進而更好地理解演講者的觀點,給聽眾留下一個清晰、完整、深刻的印象。這種結(jié)尾方式是( ? )感召式結(jié)尾引申式結(jié)尾抒情式結(jié)尾總結(jié)式結(jié)尾

2、答案:D5.著名心理學(xué)家阿爾?伯特梅拉畢安研究認(rèn)為“信息的總效果=7%的書面語+38%的音調(diào)+55%的”( ?)面部表情姿態(tài)手勢口語答案:B6.( ? ?)是最適合朗誦的體裁。故事散文詩歌小說答案:C7.( ?)是指在一定的語言環(huán)境中,利用詞的多義和同音的條件,有意使語句具有雙重意義。雙關(guān)岔斷曲解夸張答案:A8.與一般口語表達相比演講的主要特點是( ?)需要有表達者需要有聽話者需要用有聲語言需要針對特定問題答案:D9.下列選項哪一項不屬于態(tài)勢語言( ?)眼神手勢表情口語答案:D10.普通話有四個聲調(diào)“陰平調(diào)”的調(diào)值是( ?)214513555答案:D11.演講稿一般是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)

3、成,在開頭部分演講者一般是( ?)分析問題提出問題解決問題討論問題答案:B12.下列有關(guān)演講內(nèi)涵的理解,正確的是( ?)演講的主要信息傳達手段包括有聲語言、態(tài)勢語言、演講者主體形象等演講者是演講活動的唯一主體演講活動在特定主體之間展開演講的最終目的是強迫聽眾接受演講者的觀點答案:A13.即興演講的成功取決于演講者平時知識、經(jīng)驗的積累以及對生活的觀察和體驗,特別是( ?)的能力。理解溝通駕馭語言表演學(xué)習(xí)答案:B14.在對話中故意地歪曲對方話語的本義或故意裝聾聽不清而回答就是( ?)雙關(guān)岔斷曲解借題發(fā)揮答案:C15.演講離不開有聲語言和( ?)。手勢動作體態(tài)語言眼神交流頭部動作答案:B16.公元前

4、5世紀(jì)中葉到亞里士多德寫出( ),是演講術(shù)的逐步完善與形成時期。論演講家論語演講學(xué)修辭學(xué)答案:D17.魯迅1927年在廣州作了題為( ?)的演講,是學(xué)術(shù)演講的典范。魏晉玄學(xué)魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系魏晉風(fēng)度中國小說史略答案:B18.演講的主題只能是( ? )個四一二三答案:B19.經(jīng)濟演講具有的特點,下列哪個說法是錯誤的。( ?)語言明確,以解說為主高度的求實性剛烈的鼓動性重視信息,講究策略答案:C20.演講活動的實質(zhì)是信息的傳遞和( ? )的過程。評價接受傳播反饋答案:B21.社會越發(fā)展,口才藝術(shù)的運用所體現(xiàn)出的( ? ? ? ?)會越來越大。作用意義價值藝術(shù)答案:ABCD22.下列對于口

5、才的描述正確的是( ? ? )機會都是“爭取”來的!業(yè)績都是“談出”來的!人才都是“感召”來的!投資都是“吸引”來的!答案:ABCD23.美國溝通大師保羅藍金研究顯示,領(lǐng)導(dǎo)人的溝通時間( ? ? ? )有45%花在聽30%花在說16%花在讀9%花在寫答案:ABCD24.對不同人的尊重體現(xiàn)的個人修養(yǎng)是不同的,下列說法正確的是尊重上級是一種天職尊重下級是一種美德尊重客戶是一種常識尊重同事是一種本分答案:ABCD25.巧妙運用副語言,可以使語言的表意效果更明確,更生動,副語言主要指( ? ? ?)聽話聽聲,鑼鼓聽音把握節(jié)奏,控制快慢非常停頓,語翻新意深笑淺吟,自然得體答案:ABCD26.口才不好的表

6、現(xiàn)是在公眾場合發(fā)言時,大腦一片空白( ? ? )緊張無措心跳加速表達不清詞不達意答案:ABCD27.演講者手勢的動作( ? ? )手心朝上心際坦白真誠手心朝下不愿意握拳情緒激烈,暗下決心前伸手掌漸漸向上表示進步,興旺發(fā)達答案:ABCD28.口才日常訓(xùn)練的方法主要有( ? ? ?)復(fù)述法描述法模仿法朗讀法答案:ABCD29.復(fù)述法就是把故事內(nèi)容用自己的話概述一遍。這類練習(xí)注意講清楚( ? ? )時間地點人物事件答案:ABCD30.描述法就是看圖說話,就是把你看到的( ? ? )用描述性的語言表達出來。景事物人答案:ABCD31.預(yù)設(shè)式交談中要注意的不良現(xiàn)象有(? )。硬性插入交談閑聊為主,適當(dāng)插

7、入交談機械插入交談追逼插入交談答案:ACD32.勸服式交談中不宜采用的方法(? )。曉之以理以逼代勸以壓代勸以哄代勸答案:BCD33.在口才訓(xùn)練中要貫徹原則有(? ?)。堅持說普通話與巧用方言的辯證統(tǒng)一語調(diào)節(jié)奏因人因事而有所不同的辯證統(tǒng)一適度說話與有效聽話的辯證統(tǒng)一語言與服飾辨證統(tǒng)一答案:ABC34.聊天式交談需要克服的現(xiàn)象是(? )。自我為中心搶奪話題人云亦云交談中有接有應(yīng)答案:ABC35.下列屬于詮釋的具體運用形式有(? )。解釋講解解說討論答案:ABC36.求助式交談和求合式交談目標(biāo)是一樣的。答案:錯誤37.講解重點是對點的詮釋,解說是要對面的詮釋。答案:錯誤38.演講中要講普通話,適當(dāng)?shù)臅r候可以使用方言。答案:正確39.研究探討主持與方案決策主持都需要求同存異。答案:錯誤40.在雙向交流中雙方一般不作“聽”與“說”的身份限定,雙方都可以在“說”與“聽”角色上發(fā)生轉(zhuǎn)換。答案:正確41.朗讀和朗誦是沒有區(qū)別的。答案:錯誤42.演講中只能講普通話,不能使用方言。答案:錯誤43.朗讀和朗誦是有區(qū)別的。答案:正確44.單向表述和雙向表述中對“說”和“聽”都沒有角色的限定。答案:錯誤45.雙向表述中對“說”和“聽”沒有角色的限定。答案:正確46.單向表述中對“說”和“聽”沒有角色的限

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