版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word - 6 -開(kāi)學(xué)第一課的讀書(shū)心得5篇開(kāi)學(xué)第一課的其次節(jié)課主題為探究,制造需要一個(gè)過(guò)程,叫做“探究”,沒(méi)有操作手冊(cè)、沒(méi)有前人閱歷,只能摸著石頭過(guò)河。這個(gè)過(guò)程辛勞但也很好玩,高興的是滿足了自己的奇怪心,疼痛的是總有新的奇怪心。我將來(lái)想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,把我們的小學(xué)設(shè)計(jì)成一所現(xiàn)代化、多功能、花園似的小學(xué)。一進(jìn)我們的校內(nèi),一個(gè)彩色的大屏幕浮現(xiàn)在你的眼前,當(dāng)你還沒(méi)有弄明了它是什么東西時(shí),里面就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)又帥氣、又美麗、還戴著一副黑墨鏡的人,他就是這所小學(xué)的校長(zhǎng),熱烈的說(shuō):“郝仕釗,你好”。你還會(huì)看見(jiàn)我設(shè)計(jì)的熬煉身體場(chǎng)地,有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng),賽跑場(chǎng),校內(nèi)的周圍有顏色繽紛的鮮花四季常開(kāi),歡快的小
2、魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮游的著。走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)覺(jué)我設(shè)計(jì)的桌椅與現(xiàn)在的桌椅是截然不同,根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)換,假如你太高,他就會(huì)把你放到后面,假如你太矮,他就會(huì)把你放到前面。而且,教室的東南西北面都有一個(gè)黑板,每節(jié)課都變換黑板講課,這樣的話,學(xué)生們就不用總是調(diào)換座位了。黑板也不用擦,會(huì)自動(dòng)變得干整潔凈。教師的工作室也是多功能的,教師批改作業(yè)累了,坐椅子會(huì)自動(dòng)伸出兩只手給教師按摩。從此以后,我一定要好好學(xué)習(xí),為我的抱負(fù)而努力。開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)收獲2開(kāi)學(xué)第一課的其次節(jié)課主題為奮斗,在這一課中,新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺(tái),共享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。他三次高考才考上高校,一路走來(lái)經(jīng)受了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未
3、熄滅。他說(shuō),奮斗應(yīng)當(dāng)成為生命的常態(tài),它是一種生活態(tài)度。抱負(fù),信任每一個(gè)人都有。由于它,可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的一生,轉(zhuǎn)變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的主角,使一個(gè)有抱負(fù)的人會(huì)奮力去追求上進(jìn),使自我的一生過(guò)得有滋有味,有益處,死而無(wú)憾。每個(gè)人的生命都是一只小船,抱負(fù)是小船的風(fēng)帆。一個(gè)勝利的人士必然有抱負(fù),假如沒(méi)有抱負(fù),那永久也成不了器。偉人之所以宏大,是由于他們有遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們?yōu)榱俗晕业谋ж?fù)付出了超出凡人的代價(jià),歷經(jīng)很多的崎嶇卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為抱負(fù),而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信心,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信心。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù),試驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人
4、為了抱負(fù),冒著壽命縮短的危急臨近鐳。最后,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),為自我的抱負(fù)踏出了勝利的階梯,這是他們抱負(fù)的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)覺(jué),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)趕和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。每一個(gè)人都有抱負(fù),但抱負(fù)并不是當(dāng)憑想,而不可動(dòng),你有抱負(fù),你就就應(yīng)朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺落了一樣。固然,我也有抱負(fù),過(guò)去我總是不明了該怎樣去奮斗,經(jīng)常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)抱負(fù)后的樣貌很神氣,但此刻我明了這樣是沒(méi)用的。我明了了:惟獨(dú)按照實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自我,定下自我近期的任務(wù)的話,才干有潛力去實(shí)踐自我的遠(yuǎn)大抱負(fù),這樣的人生才充實(shí)有益處,既然是實(shí)現(xiàn)不了,固然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有抱負(fù)的人就能
5、勝利。抱負(fù)是石,敲出星星之火。抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。抱負(fù)是燈,照亮夜行的路。抱負(fù)是路,引你走向黎明。為抱負(fù),而奮斗吧!開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)收獲3每一次的央視節(jié)日,我跟媽媽最喜愛(ài)的還是開(kāi)學(xué)第一課,這是央視少兒節(jié)目特地給我們中學(xué)校生策劃的開(kāi)學(xué)節(jié)目。因此每一次看完之后,心里總會(huì)有一種很大的感受以及心得,也讓我越來(lái)越愛(ài)祖國(guó)的富強(qiáng)昌盛,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:抱負(fù)照亮將來(lái)。古往今來(lái),有數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)人士都想唱歌祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了義勇軍舉行曲,它斗氣高昂,豪情萬(wàn)丈,唱出了的心聲,召喚了人民群眾的心。莫非他不是在號(hào)召大家一起唱歌我們的祖國(guó),齊心協(xié)力守衛(wèi)祖國(guó)。一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久
6、的心,說(shuō)到底,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)愛(ài)國(guó)。信任每個(gè)人心中都藏著一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的豐碑,由于國(guó)家賦予了我們無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),也從來(lái)不奢求大家的回報(bào)。當(dāng)身邊的人需要協(xié)助時(shí),大家紛紛伸出雙手團(tuán)結(jié)互助;當(dāng)面向?yàn)?zāi)害時(shí),祖國(guó)總是我們的強(qiáng)大的后盾;當(dāng)我們碰到困難時(shí),祖國(guó)依然是我們的最前線不知不覺(jué)中看完了開(kāi)學(xué)第一課后,我的情緒久久不能緩解下來(lái),以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的,同時(shí)覺(jué)得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒(méi)什么其他事情做了。如今我明了了,作為祖國(guó)的將來(lái)接班人,也是中國(guó)的炎黃子孫后代,我更需要發(fā)憤圖強(qiáng)去學(xué)習(xí),為自己的同時(shí)也是為了可以成為一個(gè)合格的接班人,要不斷的增加自身的本事,還有身體素養(yǎng),已全面進(jìn)展的任務(wù),成為更好的人。此時(shí)
7、此刻,我的內(nèi)心惟獨(dú)一股熱血兇狠地涌上來(lái),也向來(lái)提示著我,何時(shí)何地都要學(xué)會(huì)為祖國(guó)的利益做出堅(jiān)決的態(tài)度,庇護(hù)好祖國(guó)的每一寸土地,執(zhí)行好祖國(guó)、黨的路線,不斷地緊跟著,永久保持一顆赤子之心,勇往直前。開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)收獲4金秋九月,炎熱暑期已經(jīng)過(guò)去了,也迎來(lái)我們的開(kāi)學(xué)季。九月一號(hào)這天,全國(guó)中學(xué)校生都會(huì)在晚上八點(diǎn)齊聚cctv,收看央視教導(dǎo)類節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課,而我也跟以往一樣,和家人一起齊坐電視機(jī)前收看著開(kāi)學(xué)第一課,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:抱負(fù)照亮將來(lái)。開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)經(jīng)受了十四個(gè)春秋,每年的主題都有所不同,緊扣時(shí)事熱點(diǎn)新聞,是一檔意義深遠(yuǎn)的教導(dǎo)類節(jié)目,對(duì)于我們有著非凡的教導(dǎo)意義,也讓剛過(guò)完暑假的我們,盡快從玩
8、樂(lè)懶惰的狀態(tài)回歸仔細(xì)學(xué)習(xí)當(dāng)中,相較于傳統(tǒng)的教學(xué)授課方式,利用電視媒體的方式,更簡(jiǎn)單讓中同學(xué)們的接受。隨著開(kāi)學(xué)第一課及時(shí)的開(kāi)播,我被好玩又寓意深刻的節(jié)目?jī)?nèi)容所吸引,讓原本感動(dòng)不已的心逐漸平復(fù)。今年正當(dāng)黨的100周年華誕,開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目也與以往的節(jié)目相比多了幾分特別的意義。利用開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目?jī)?nèi)容,讓我理解到祖國(guó)的艱辛進(jìn)展道路,也讓我熟悉到“沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó)”,祖國(guó)如今的富強(qiáng)昌盛是離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨正確宏大的指導(dǎo),離不開(kāi)先輩的前赴后繼的無(wú)私貢獻(xiàn)。隨著主持人的娓娓道來(lái),祖國(guó)與黨的進(jìn)展歷程讓我熱血沸騰,革命先輩的勇敢事跡激活著我的愛(ài)國(guó)心,讓我作為一名中國(guó)人感到非常驕傲和自豪。看完開(kāi)學(xué)第一課后,在這短短的
9、兩小時(shí)課程里,讓我明了我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,是許多仁義之士前赴后繼、不畏生死的艱苦努力換回來(lái)的;身為祖國(guó)的接班人,我們堅(jiān)決不移的尾隨黨的步子、服從黨的指揮,弘揚(yáng)并傳承先輩的宏大精神,努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)進(jìn)展自身,為祖國(guó)的建設(shè)道路上做出貢獻(xiàn)。身處在新時(shí)代的我們,應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)我們新時(shí)代青年的青春之風(fēng),不僅要增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),更要提高對(duì)民族的認(rèn)同感和歸屬感。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),利用德、智、體、美綜合性進(jìn)展自身,體現(xiàn)祖國(guó)接班人的價(jià)值,為中華民族宏大復(fù)興,為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。開(kāi)學(xué)第一課讀書(shū)收獲5旋轉(zhuǎn),跳動(dòng),沖刺。北京冬奧會(huì)已經(jīng)開(kāi)頭進(jìn)入倒數(shù),太子城冰雪小鎮(zhèn),奧運(yùn)村,國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心等崇禮冬奧核心區(qū)已經(jīng)銀裝以待
10、。北京將成為歷第一個(gè)既舉辦了夏季奧運(yùn)會(huì)又舉辦了冬季奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家。冬奧會(huì)如火如荼地預(yù)備著,正如我們的心熱血沸騰。我想,那時(shí)候,看到一幕幕出色絕倫的畫(huà)面,偉大的場(chǎng)景,我心里不停涌起的是難以言喻的驕傲感。同時(shí),我也許會(huì)覺(jué)得圓滿。我圓滿自己還是一名同學(xué)尚且不能為祖國(guó)做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。我們能做的就是越發(fā)了解奧林匹克學(xué)問(wèn),感悟和發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,樂(lè)觀尾隨國(guó)家的步子。眼下,我們更要團(tuán)結(jié)起來(lái)。眾志成城,迎接又一次出示中國(guó)風(fēng)貌的機(jī)會(huì)。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。這也應(yīng)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)呈現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)刻。我信任,北京冬奧會(huì)所承載的是囫圇中華民族最熱忱的愿望。紅旗飄揚(yáng),那奪目的紅色,是我們每個(gè)中國(guó)人的自豪。“雙奧之城”是新時(shí)代北京的一張“金名片”,是國(guó)際奧林匹克對(duì)我們的認(rèn)可。我信任北京將會(huì)為世界
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貨物受理環(huán)節(jié)驗(yàn)視登記制度
- 課程審議制度
- 礦山鴻蒙與數(shù)智技術(shù)在智能化礦山建設(shè)中的應(yīng)用與實(shí)踐
- 2025年-紹興教師編招聘筆試及答案
- 2025年合肥省人事考試及答案
- 2025年鶴崗下半年事業(yè)編考試及答案
- 2025年湖南國(guó)開(kāi)行筆試及答案
- 2025年酒店公開(kāi)招聘筆試題庫(kù)及答案
- 2025年牡丹江人事考試及答案
- 落實(shí)全面合理檢查的質(zhì)量管理與改進(jìn)制度
- 醫(yī)保違規(guī)行為分類培訓(xùn)課件
- 依法行醫(yī)教學(xué)課件
- 講課學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成就
- 醫(yī)療器械法規(guī)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售的限制
- 西葫蘆栽培技術(shù)要點(diǎn)
- 系桿拱橋系桿預(yù)應(yīng)力施工控制要點(diǎn)
- 高中學(xué)生學(xué)籍表模板(范本)
- 三亞市海棠灣椰子洲島土地價(jià)格咨詢報(bào)告樣本及三洲工程造價(jià)咨詢有限公司管理制度
- 常見(jiàn)磁性礦物的比磁化系數(shù)一覽表
- 高中心理健康教育-給自己點(diǎn)個(gè)贊教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 薪酬管理論文參考文獻(xiàn),參考文獻(xiàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論