1、第1講導(dǎo) 言1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解經(jīng)濟(jì)學(xué)及希缺性的含義2.了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的4個(gè)基本原理3.解釋微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義4.理解實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)與規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別5.了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史2經(jīng) 濟(jì) 學(xué)31.希缺性 （Scarcity）定義：相對(duì)于人類社會(huì)的無窮欲望而言，經(jīng)濟(jì)物品，或者說生產(chǎn)這些物品所需要的資源總是不足的。這種資源的相對(duì)有限性就是希缺性。42.經(jīng)濟(jì)學(xué) （Economics)定義：研究社會(huì)如何管理自己的希缺資源。注意：經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說的希缺性是相對(duì)希缺性這種希缺性的存在又是絕對(duì)的5資源相對(duì)稀缺性人們的需求實(shí)際上是無止境的.6但生產(chǎn)性資源是有限的或稀缺的！人們的需求是無止境的.資源相對(duì)稀缺性7經(jīng)濟(jì)

2、學(xué)是為解決希缺性問題而產(chǎn)生的而在解決希缺問題時(shí)，人類社會(huì)就必須對(duì)如何使用資源作出選擇。即選擇“生產(chǎn)什么”，“如何生產(chǎn)”和“為誰生產(chǎn)”的問題這三個(gè)問題被稱為資源配置問題8而資源希缺引發(fā)的另一個(gè)問題是資源利用問題資源利用：指人類社會(huì)如何更好地利用現(xiàn)有希缺資源，使之生產(chǎn)出更多的物品。因此，許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家把經(jīng)濟(jì)學(xué)定義為研究希缺資源配置和利用的科學(xué)93.經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的4個(gè)基本原理原理1：人們面臨權(quán)衡取舍原理2：某種東西的成本是為了得到它所放棄 的東西原理3：理性人考慮邊際量原理4：人們會(huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)10原理1“天下沒有免費(fèi)的午餐”為了得到一件東西，我們不得不放棄另一件做出決策要求我們?cè)谝粋€(gè)目標(biāo)與另一個(gè)目標(biāo)

3、之間權(quán)衡取舍例如：學(xué)生決定如何配置他的時(shí)間他是用來：學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)，睡覺，玩游戲，看電視，或打工賺零花錢？11原理2人們面臨權(quán)衡取舍時(shí)，做出決策就要比較可供選擇的行動(dòng)方案的成本與利益在成本與利益的衡量中，成本并不是一眼就能看出來的12例如：考慮是否上大學(xué)的決策。利益是：豐富了知識(shí)且一生中擁有了更好的工作機(jī)會(huì)但成本是什么？是學(xué)費(fèi)，書籍，住房和伙食的錢加總起來？問題1：這些東西某些并不是上大學(xué)的真正成本問題2：它忽略了上大學(xué)最大的成本 你的時(shí)間13機(jī)會(huì)成本：是做出一項(xiàng)決策時(shí)所放棄的其它可供選擇的最好用途。注意：機(jī)會(huì)成本不同于實(shí)際成本，它不是實(shí)際支付的費(fèi)用或損失，而是一種觀念上的成本與損失。機(jī)會(huì)成

4、本是做出一種選擇時(shí)所放棄的其它若干種可能的選擇中最好的一種。14原理3經(jīng)濟(jì)學(xué)家通常假設(shè)，人是理性的。理性人（rational people): 系統(tǒng)而有目的地做可以達(dá)到其目的的最好的事。理性人通常通過比較邊際利益（Marginal benefit)與邊際成本（marginal cost)來做出決策。15原理4激勵(lì)（incentive): 是引起一個(gè)人做出某種行為的某種東西。（如：價(jià)格）由于理性人會(huì)通過比較成本與利益做出決策，所以他們會(huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中激勵(lì)起著中心作用。16微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)171.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（Microeconomics)定義：是以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位為研究對(duì)象，通過

5、研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)變量單項(xiàng)數(shù)值的決定來說明價(jià)格機(jī)制如何解決社會(huì)的資源配置問題?；蜓芯考彝ズ推髽I(yè)如何做出決策，以及他們?nèi)绾卧谔囟ㄊ袌?chǎng)上相互交易。18注 意：在理解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義時(shí)，要注意這樣幾點(diǎn)：1.研究的對(duì)象是單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為2.解決的問題是資源配置3.中心理論是價(jià)格理論4.研究方法是個(gè)量分析19微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)1.市場(chǎng)出清2.完全理性3.完全信息20基本內(nèi)容微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)包括的主要內(nèi)容有：1.均衡價(jià)格論2.消費(fèi)者行為理論3.生產(chǎn)理論，即生產(chǎn)者行為理論4.分配理論5.一般均衡理論與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)6.市場(chǎng)失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策212.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（Macronomics）定義：

6、是以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)為研究對(duì)象，通過研究經(jīng)濟(jì)中各有關(guān)總量的決定及其變化，來說明資源如何才能得到充分利用。或是研究整個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，包括通貨膨脹，失業(yè)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。22注 意：在理解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義時(shí)，要注意這樣幾點(diǎn)：1.研究的對(duì)象是整個(gè)經(jīng)濟(jì)2.解決的問題是資源利用3.中心理論是國(guó)民收入決定理論4.研究方法是總量分析23宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)1.市場(chǎng)機(jī)制是不完善的2.政府有能力調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)，糾正市場(chǎng)機(jī)制的缺點(diǎn)24基本內(nèi)容宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)包括的主要內(nèi)容有：1.國(guó)民收入決定理論2.失業(yè)與通貨膨脹理論3.經(jīng)濟(jì)周期與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論4.開放經(jīng)濟(jì)理論5.宏觀經(jīng)濟(jì)政策253.微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的聯(lián)系1.微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是相互補(bǔ)充的2.

7、微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)都是實(shí)證分析3.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)26經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法271.實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)（Positive economics）實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)企圖超脫或排斥一切價(jià)值判斷，只研究經(jīng)濟(jì)本身的內(nèi)在規(guī)律，并根據(jù)這些規(guī)律，分析和預(yù)測(cè)人們經(jīng)濟(jì)行為的效果。它要回答“是什么”的問題。282.規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)（normative economics）規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)以一定的價(jià)值判斷為基礎(chǔ)，提出某些標(biāo)準(zhǔn)作為分析處理經(jīng)濟(jì)問題的標(biāo)準(zhǔn)，樹立經(jīng)濟(jì)理論的前提，作為制定經(jīng)濟(jì)政策的依據(jù)，并研究如何才能符合這些標(biāo)準(zhǔn)。它要回答“應(yīng)該是什么”的問題。29經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史30經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史1.重商主義：經(jīng)濟(jì)學(xué)的早期階段2.古典經(jīng)濟(jì)學(xué)：經(jīng)濟(jì)學(xué)的

8、形成時(shí)期3.新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與建立時(shí)期4.當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的建立與發(fā)展311.重商主義時(shí)間：15世紀(jì)17世紀(jì)中期代表人物：英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰海爾斯，托馬斯曼等代表作：托馬斯曼的英國(guó)得自對(duì)外貿(mào)易的財(cái)富基本觀點(diǎn)：一國(guó)的財(cái)富來自對(duì)外貿(mào)易322.古典經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)間：17世紀(jì)中期19世紀(jì)70年代之前代表人物：英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密，大衛(wèi)李嘉圖等代表作：亞當(dāng)斯密的國(guó)富論基本觀點(diǎn)：建立了以自由放任為中心的經(jīng)濟(jì)學(xué)體系333.新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)間：19世紀(jì)70年代20世紀(jì)30年代代表人物：K 門格爾，L 瓦爾拉斯，A 馬歇爾代表作：A 馬歇爾的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理基本觀點(diǎn)：提出邊際效用價(jià)值論344.當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)間

9、：20世紀(jì)30年代后代表人物：英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家J.M.凱恩斯，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家P.薩繆爾森代表作：凱恩斯的通論基本觀點(diǎn)：提出國(guó)民收入決定為理論中心，以國(guó)家干預(yù)為政策基調(diào)的現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)體系35習(xí)題一.填空題1.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是 ，解決的問題是 ，中心理論是 ，研究方法是 。2.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)條件有 ， ， 。3.實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)要回答的問題是 ，規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)要回答的問題是 。36習(xí)題二.判斷正誤題1.當(dāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說天下沒有免費(fèi)的午餐 時(shí)，他們指所有經(jīng)濟(jì)決策都涉及到權(quán)衡取舍。2.亞當(dāng).斯密的看不見的手的概念描述了公司經(jīng)營(yíng)如何像一只看不見的手伸到消費(fèi)者的錢包中。3.只有當(dāng)一種行為的邊際利益大于邊際成本時(shí)

10、，理性人才行動(dòng)。37習(xí)題4.對(duì)一個(gè)學(xué)生來說，看一場(chǎng)籃球賽的機(jī)會(huì)成本應(yīng)該包括門票的價(jià)格和可以用于學(xué)習(xí)的時(shí)間價(jià)值。5.只要有人類社會(huì)，就會(huì)存在稀缺性。6.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)是市場(chǎng)失靈。7.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是相互補(bǔ)充的。8.是否以一定的價(jià)值判斷為依據(jù)是實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)與規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要區(qū)別之一。38習(xí)題三.選擇題1.在任何一個(gè)經(jīng)濟(jì)中：A.因?yàn)橘Y源是稀缺的，所以不會(huì)存在資源的浪費(fèi)B. 因?yàn)榇嬖谫Y源浪費(fèi)，所以資源并不稀缺C.既存在資源稀缺，又存在資源浪費(fèi)39習(xí)題2.資源的稀缺性是指：A.世界上的資源最終會(huì)由于人們生產(chǎn)更多的物品而消耗光B.相對(duì)于人們無窮的欲望而言，資源總是不足的C.生產(chǎn)某種物品所需資源

11、的絕對(duì)數(shù)量很少40習(xí)題3.作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)組成部分，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)是：A.互相對(duì)立的 B.沒有任何聯(lián)系的C.相互補(bǔ)充41習(xí)題4.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)解決的問題是：A.資源配置B.資源利用C.單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位如何實(shí)現(xiàn)最大化42習(xí)題5.下列哪一種情況涉及到權(quán)衡取舍？A.買一輛新汽車B.上大學(xué)C.星期天下午看一場(chǎng)足球比賽d.睡午覺e.以上各項(xiàng)都涉及到權(quán)衡取舍43習(xí)題6.除非一種行為滿足下列條件，否則理性人就不會(huì)行事a.可以為某人賺錢b.符合倫理道德c.產(chǎn)生了大于邊際利益的邊際成本d.產(chǎn)生了大于邊際成本的邊際利益e.以上每一種情況都不是44習(xí)題7.假設(shè)你撿到了20美元。如果你選擇把這20美元用于看足球比賽，你看這場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì)成本是a.沒有，因?yàn)槟銚斓搅隋Xb.20美元 （因?yàn)槟憧梢杂眠@20美元買其他東西）c.20美元（因?yàn)槟憧梢杂眠@20美元買其他東西）加你用于看比賽的時(shí)間的價(jià)值d.20美元（因?yàn)槟憧梢杂眠@20美元買其他東西）加你用于看比賽的時(shí)間的價(jià)值，再加你在看比賽中買飯的成本e.以上每一項(xiàng)都不是45習(xí)題8. 牛肉價(jià)格上升提供的信息是a.告訴消費(fèi)者多買牛肉b.告訴消費(fèi)者少買豬肉c.告訴生產(chǎn)者多生產(chǎn)牛肉d.沒有提供信息，因?yàn)槭袌?chǎng)體制中的價(jià)格是由計(jì)劃委員會(huì)管理的46習(xí)題四