1、第 頁自然之道讀后感自然之道讀后感1剛剛讀完自然之道這篇課文，我合上書本，回憶著以及同伴救幼龜?shù)那榫?，回憶著那句哲理般的話：人是萬物之靈，然而，當(dāng)人自作聰慧時，一切都有可能走向反面這些幼龜原本可以不受任何損害，一個個安穩(wěn)無恙的跑到海里，可正是由于和他的伙伴們不懂得生物界，打破了自然規(guī)律，才使大多數(shù)幼龜成為食肉鳥的美味佳肴。這也猶如我看過的一篇故事：在一個小村莊里，人們種的玉米長得很茂密，因而引來了大群的猴子，它們經(jīng)常偷吃莊稼，讓村民們很苦惱，便把山上的金錢豹給引到山下來吃猴子。當(dāng)猴子消滅后，金錢豹經(jīng)常餓著肚子偷吃家禽。無奈的村民請來動物園長把金錢豹抓到了動物園中。結(jié)果又招來了梅花鹿，梅花鹿群種

2、許多，眼看莊稼就要沒有了，村長急中生智，讓動物園里放到這兒一些金錢豹，就這樣，村里究竟復(fù)原了正常的生態(tài)界。世界是早已安排好的，我們可千萬不要去破壞自然界的生態(tài)平衡呀！自然之道讀后感2有一篇文章我讀了一遍又一遍，它就是我四班級下冊語文書里的一篇課文自然之道。這個故事講的是，“我”和同伴們以及一個生物學(xué)家向?qū)В谒脑路萑ス屠鐛u的海邊觀測幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情?！拔覀儭辈欢匀恢?，救了一只幼龜，卻害了成千上百只小幼龜。事后，我們非常懊悔不該不聽向?qū)У脑?。幼龜天生弱小，?jīng)不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及，不知道根據(jù)自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與愿望相

3、反的結(jié)果。不知道也就算了，還不聽向?qū)У膭裾f，反而罵向?qū)А皼]良心”、“不是人”、“不會去愛護(hù)比自己弱小的小動物”等等等等。這些不說，還逼向?qū)П稹皞刹毂庇?，你們不知道這只是幼龜?shù)膫刹毂?，遇到危急會快速返回龜巢，可向?qū)е腊?！表面上只有“我們”錯了，可是其實向?qū)阋灿心敲匆稽c點的小錯誤。你是大人，“我們”是小孩，你應(yīng)當(dāng)反抗的住吧！而且你也可以辯駁他們，你是生物學(xué)家的向?qū)О?！高級動物人類，雖然只做錯了一件事，可你們知道這對幼龜?shù)膿p害可多大嗎？它們原來是懷著美妙的愿望步入大海的，可蒙受了食肉鳥的突然來襲，這叫它們受得了嗎？雖然有一小部分的幼龜勝利地進(jìn)入大海，可除了偵察兵以外，它們每天都心驚膽戰(zhàn)，過

4、著不是正常幼龜過的生活。上下五千年，有一本一貫流傳著的書，有一個連幼兒園的小豆豆都知道的經(jīng)典故事拔苗助長。他也是沒有根據(jù)自然規(guī)律辦事，急于求成，可這比起來，還是“我們”的過失大一點兒?；蛟S，這樣的思想還會造成甚至我們永久都無法彌補的過失。所以，大家可千萬不要急于求成??！良善??！而去違反自然規(guī)律哦！自然之道讀后感3今日，我學(xué)了我們五班級課文一課的自然之道。這篇課文的主要內(nèi)容是：我和一些同伴去南太平洋看小龜是怎樣離開巢進(jìn)入大海里的，我們發(fā)覺了一個大龜巢，從龜洞探出一個小腦袋，是小龜。在我們的劇烈要求下，向?qū)Р磺樵傅陌研↓敱У胶＠?。小龜群得到錯誤消息，認(rèn)為外面很安全，于是浩浩蕩蕩地出來了，這只軍隊瞬

5、間被肉鳥吃光，在人們的援助下才有幾只活了下來。這個故事是人的愚蠢造成的，我又連想到一個故事；有一天，有人進(jìn)山采藥，發(fā)覺了一種王翔峰的蛋，他很新奇，于是就把一些但帶回了家里。蛋漸漸變透亮了，透過蛋，可以看到王翔峰正在努力地破殼，可是，好久也沒破蛋勝利，他好心地幫它剪開蛋，可是，出來的王翔峰不會飛，他慌張把另外幾個蛋縫上，可已經(jīng)遲了，大多數(shù)王翔峰已經(jīng)從那個口出來了，他懊悔不以。這兩個故事都是人幫動物，能巧成卓，從中我明白了每個動物都有自己的性格特點，也都有自己的生活習(xí)性，人類不能盲目地去轉(zhuǎn)變，一但轉(zhuǎn)變，一切都有可能走向反面，其實我們?nèi)祟惗玫淖匀恢啦⒉欢?。自然之道讀后感4記得我四班級下期的時候，學(xué)了一篇課文，叫做自然之道。這篇課文通過寫“我”和同伴強迫向?qū)О岩恢挥敱У胶＿?，使成群的幼龜?shù)玫搅隋e誤的信息，魚貫而出，成為食肉鳥的口中食物的故事，告知我們做任何事都不能違抗自然規(guī)律，否那么即使愿望是特別美妙的，也有可能鑄成大錯，俗話說：小不忍、那么亂大謀。假如我們轉(zhuǎn)變了自然規(guī)律，那這個世界將會怎么樣，強者站在弱者頭上。所以，大家肯定要牢記哦！，不要轉(zhuǎn)變自然規(guī)律喲！海龜是一種爬行動物，形狀和一般海龜相像，體大，背甲橄欖綠色或棕褐色，腹甲黃色。四肢呈鱗狀，以魚、是及海藻為自己的食物。分布于大西洋、太平洋和印度洋四周海面的上屋部位。這篇課文的寫作特點：一、